何学羲名字打分测算

何学羲五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 7 00
农历生日 乙巳年 四月 初十 日 子时
生辰八字 乙巳 辛巳 丙子 戊子
五行属相 木火 金火 火水 土水
87
何学羲的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

何学羲名字五格解析

繁体:何

笔画:7

五行:木

繁体:學

笔画:8

五行:水

繁体:羲

笔画:16

五行:金

天格 人格 地格 外格 总格
【8】 【23】 【33】 【18】 【40】
【金】 【火】 【火】 【金】 【水】
【吉】 【大吉】 【大吉】 【大吉】 【凶】
天格8的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(八卦之数)八卦之数,乾坎艮震,巽离坤兑,无穷无尽。  (吉)
天格解析
意志刚键、勤勉发展、富于进取的气概。性直。
诗曰:意志刚强善恶明,富进取心求和平,忍耐克己如心意,前难后成可安然。

坚刚,志刚意健的勤勉发展数。(吉)
基业:艺能、美术、学者、官禄、天官、师表、蓄产。
家庭:兴家成为达人贤者,家境先难后易。
健康:高山立松完健自在,可望长寿。
含义:意志如铁石,富于进取的气概。排除万难,贯彻目的名利两得,忍耐克己逐成大功。但其他运配合不善者,可能有遭难的厄运。
人格23的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(壮丽) 旭日东升,壮丽壮观,权威旺盛,功名荣达。女性不宜此数。 (大吉)
人格解析
旭日东升的发育旺盛数,伟大的领导运,权力旺盛,感情锐利可爱。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:旭日东升势壮当,男属头领女寡向,终至荣达功名显,龙虎添翼声势强。

旭日东升发育旺盛数。(大吉)
基业:首领、君臣、暗禄、财库、进宅、学士。
家庭;男人园地,女人则零落,人格此数多克夫。
含义:伟大昌隆之运。威势冲天之象,微贱出身,逐渐长大,终至首领。有如凯旋之将,猛虎添翼之势。权力旺盛,致胜事业,功名荣达,大志大业可成。但平常气血强旺,临事恐过度而为憾。然而感情锐利,壮丽可爱,实属贵重的运数。但女性有此则不及此,其理由同于二十一数,妇女凡主运以及他格有此数者,难免转成零落而绣榻悲寒也。
地格33的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(旭日升天)旭日升天,鸾凤相会,名闻天下,隆昌至极。女性不宜此数。 (大吉)
地格解析
功威智谋,名闻天下,常人恐不堪当。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:家门隆昌精神爽,协得名利星月朗,女乃孤寡不堪当,男是天下富豪翁。

家门昌隆,才德开展数。(大吉)
基业:天官,臣将,部长,文昌,学士,田宅,富翁。
家庭:可望幸福,身强口硬,妇女用则孤寡。
健康:可望健康,三才不善或不合先天五行者,病患亦有之。
含义:鸾风相会之象,形成确定之意。多功威智谋,刚毅果断有如旭日东升,旺极昌隆至极,属名闻天下的吉祥数。但如果过刚毅,反致误事,而且过贵重,常人恐不堪受。又物极必反,繁荣的反面为黑暗,勿轻用之,妇女断不可用,用则孤寡。
外格18的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(铁镜重磨)权威显达,博得名利,且养柔德,功成名就。 (大吉)
外格解析
有志竟成的内外吉数,一旦立志必排除万难,博得名利。但自我心过强。
诗曰:有志竟成事皆通,智谋发展有威望,过刚遭难咸柔德,博得名利大成功。

有志竟成的内外吉数。(大吉)
基业:将星、文昌、太极、畜产,财帛,技艺。
家庭:有祖宗荫庇之。心慈口硬,宜守和不可望园满。
健康:心身健全如万年蛇,可望长寿。
含义:铁石心发达运具备,有权力、智谋。志向一立,必破诸难,博得名利。但自我心强,乏包涵力。要戒坚刚,诱发非难。宜养柔德,且惧险勿临,则目的贯彻,功名成就。
总格40的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运被压抑,不能成功,因不安不满之结果,尤其易生脑疾、肺病,甚至有发狂之可能。   (凶)
总格解析
富智能威力,但含不逊之心,缺乏威望,宜平和保守。
诗曰:谨慎保安勿自骄,智谋胆略又显晓,批难变转冒险处,刑场遭难孤独悲。

谨慎治安的豪胆迈进数。(凶)
基业:将星,文昌,学士,豪杰,胆量,凶灾,祸厄,劫财
家庭:亲情远淡,兄弟分离。
健康;凶病,胃病外伤,三才善良者可弥补。
含义:富智谋,有心机,然含不逊之心,乏声望,易受诽谤功击,外于浮沉协凶的歧路上,好危险投资,依其他运关系,有酿刑伤罪。犯病者有陷病弱,独短命者,有爱动反招失败,故为进而招祸。

何学羲名字的诗词来源

  • 拼音:xué
  • 繁体:
  • 笔画:8
  • 部首:
诗词来源:
轩皇尚自亲平寇,嬴政徒劳爱仙。隋·作者:李衍《过白卫岭和韩昭》
为报仙者,知余朝玉京。唐·作者:叶法善《留诗 其三》
不似秦楼上,吹箫空仙。隋末唐初·作者:李世民《三层阁上置音声》
浮云影,他乡空滞留。初唐·作者:骆宾王《渡瓜步江》
燕丹客,空歌易水寒。初唐·作者:骆宾王《送郑少府入辽共赋侠客远从戎》
我留安豹隐,君去鹏抟。初唐·作者:骆宾王《秋日送侯四得弹字》
早闻年欲至,剪䌽芳辰。唐初·作者:李峤《立春日侍宴内殿出剪䌽花应制》
清辉飞鹊鉴,新影蛾眉。唐初·作者:李峤《月》
积润循毫里,开池小前。唐初·作者:李峤《砚》
别有张芝,书池幸见临。唐初·作者:李峤《墨》
张尹将眉,班姬取扇俦。初唐·作者:沈佺期《和洛州康士曹庭芝望月有怀》
皇家贵主好神仙,别业初开云汉边。初唐·作者:沈佺期《侍宴安乐公主新宅应制》
宝帐金屏人已帖,图花鸟胜初裁。初唐·作者:李适《人日宴大明宫恩赐䌽缕人胜应制》
谁令乡国梦,终此分身。初唐·作者:房融《谪南海过始兴广胜寺果上人房》
书观千载近,静二毛深。唐·作者:张说《岳州山城》
筵尊授几,儒服宠乘轩。唐·作者:苏颋《故右散骑常侍舒国公褚公挽词》
别离不惯无穷忆,莫误卿卿太常。唐·作者:苏颋《春晚紫微省直寄内》
蓬壶远,经年犹未回。初唐·作者:崔湜《奉和登骊山高顶寓目应制》
瑶筐䌽燕先呈瑞,金缕晨鸡未鸣。唐·作者:崔日用《奉和立春游苑迎春应制》
鬼谷还成道,天台去仙。唐·作者:张九龄《送杨道士往天台》

  • 拼音:
  • 繁体:
  • 笔画:16
  • 部首:
诗词来源:
初制法,素女昔传名。唐初·作者:李峤《瑟》
御绩创黄,缁冠表素王。唐初·作者:李峤《布》
人生只为此,亦足傲皇。盛唐·作者:高适《广陵别郑处士》
看君用幽意,白日到皇。唐·作者:杜甫《重过何氏五首 其四》
和冬驭近,愁畏日车翻。唐·作者:杜甫《瞿塘两崖》
鹅费之墨,貂馀季子裘。唐·作者:杜甫《摇落》
忆得陶潜语,皇无以过。唐·作者:白居易《闲吟二首 其一》
和走驭趁年光,不许人间日月长。唐·作者:白居易《遣怀》
和趁日沈西海,鬼伯驱人葬北邙。唐·作者:白居易《二月五日花下作》
幸逢尧舜无为日,得作皇向上人。唐·作者:白居易《池上闲吟二首 其一》
机心付当路,聊适皇情。中唐·作者:柳宗元《旦携谢山人至愚池》
自当甘朽拙,安敢慕皇?唐·作者:张祜《江南杂题 其二十七》
却想轩氏,无人尚战功。唐·作者:马戴《塞下曲二首 其一》
祥瑞久不出,轩消得无。五代·作者:贯休《经费隐君旧宅》
祗有轩比,其馀不可陪。五代·作者:贯休《寿春进祝圣七首 千载降祥》
轩之道方为道,草木沾恩始是恩。五代·作者:贯休《寿春节进大蜀皇帝五首 其二》
远闻天子似皇,偶舍渔乡入帝乡。唐末·作者:罗隐《长安秋夜》
谁道夫君无伴侣,不离窗下见皇。唐·作者:皮日休《江南道中怀茅山广文南阳博士三首 其一》
不羞莽卓黄金印,却笑皇白接䍦。唐末·作者:韩偓《余卧疾深村闻一二郎官今称继使闽越笑余迂古潜于异乡闻之因成此篇》
南国羽书催部曲,东山毛褐傲皇。唐·作者:陆龟蒙《闲书》

何学羲名字康熙字典解释

【何】【子集中】【人字部】 何; 康熙笔画:7; 页码:页98第15【唐韻】胡歌切【集韻】【韻會】【正韻】寒歌切, 賀平聲。曷也,奚也,孰也,詰詞也。【書·臯陶謨】禹曰何。【詩·小雅】夜如何其。又誰何。猶言莫敢如何也。【賈誼·過秦論】 利兵而誰何。 又未多時曰無何,亦曰無幾何。【史記·曹參傳】居無何,使者果召參。又【前漢·袁盎傳】南方 濕,君能日飮,無何,可免禍也。【註】無何,言更無餘事也。 又【南史·西域傳】西域呼帽爲突何。 又【古今樂錄】羊無夷伊那何,皆曲調之遺聲。 又國名。【隋書】西域有何國。 又姓。 又娙何,漢女官名,秩比二千石。 又【集韻】【正韻】 下可切,賀上聲。同荷。儋也,負也。【易·噬嗑】何校滅耳。【詩·曹風】何戈與祋。【小雅】何簑何笠。【商頌】百祿是何。 又通訶。【前漢·賈誼傳】大譴大何。【註】譴,責也。何,詰問也。
【学】【寅集上】【子字部】 學; 康熙笔画:16; 页码:页279第12【唐韻】胡覺切【集韻】【韻會】【正韻】轄覺切, 音鷽。【說文】覺悟也,本作斆,篆作學。【增韻】受敎傳業曰學。朱子曰:學之爲言效也。【詩·周頌】日就月將,學有緝熙于光明。【書·說命】王人求多聞,時惟建事。學于古訓,乃有獲。【禮·學記】君子之於學也,藏焉,修焉,息焉,游焉,夫然故安其學而親其師,樂其友而信其道。 又學校,庠序總名。【禮·王制】天子命之敎,然後爲學。小學在公宮南之左,大學在郊,天子曰辟雍,諸侯曰頖宮。 又姓。見【姓苑】。 又叶許旣切,音戲。【前漢·匡張孔馬敘傳】樂安裒裒,古之文學。叶下司,司音細。 又叶後敎切,音效。【傅毅·廸志詩】訓我嘉務,惠我博學。叶上誥。 【正字通】與斆別。○按《書·說命》惟斆學半。學與斆別。諸家泥經傳,斆或作學,合學斆爲一,非。今斆音效,而學校字但作學,互詳攴部斆字註。
【羲】【未集中】【羊字部】 羲; 康熙笔画:17; 页码:页953第40【廣韻】許羈切【集韻】【韻會】虛宜切, 音犧。【說文】气也。从兮,義聲。 又伏羲,大皡,三皇之最先。◎按易繫辭作包犧。釋文云:包本又作庖,孟京作伏。犧字又作羲,孟京作戲。 又【書·堯典】乃命羲和。【傳】重黎之後,羲氏,和氏,世掌天地四時之官。 又姓。【風俗通】堯卿羲仲之後。〇按說文在兮部。今從正字通倂入。

何学羲名字说文解字

【何】【卷八】【人部】 编号:4999  何,[胡歌切 ],儋也。从人可聲。臣鉉等曰:儋何,即負何也。借爲誰何之何。今俗别作擔荷,非是。
【学】【说文解字】中没有查到汉字(学)
【羲】【卷五】【兮部】 编号:3046  羲,[許羈切 ],气也。从兮義聲。

何学羲名字的意思

【何】 hé 疑问代词(a.什么,如“人 ”b.为什么,如“必如此 ”c.哪样,怎样,如“不 ”“如 ”d.哪里,如“往 ”e.发表反问,如“乐而不为 ”)。 副词,多么:其壮哉! 姓。 hē 古同“呵”,谴责。 hè 古同“荷”,担。
【学】 (學) xué 效法,钻研知识,获得知识,读书:生。徒。习。业。友。者。阀。制。历。步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于而无成就,亦作“邯郸步”)。 传授知识的地方:校(简称“”或“校”)。院。府。中。大。上。 掌握的知识:问(简称“”)。术(一切问的总称)。位。士(a.位名,大毕业生;b.古代官名)。才。治识。博多才。 分门别类的有系统的知识:说。哲。数。小(a.古代指文、音韵、训诂;b.现指初等校)。
【羲】 xī 〔伏〕中国神话中人类的始祖,和“女祸”、“神农”并称太古的三皇。简称“”,如“皇”,“炎”(伏和炎帝。炎帝即神农),“轩”(伏和轩辕),“黄”(伏和黄帝),“经”(即《易经》,传说《易经》八卦为伏所作),“文”(伏和文王,传说伏画八卦,文王作卦辞)。 〔和〕a.“氏”、“和氏”,传说中掌天文历法的官吏;b.神话中驾日车的神;c.神话中太阳的母亲;d.中国汉代王莽时所设官名。 姓。