学茕名字打分测算
学茕五行解析
| 年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
|---|---|---|---|---|
| 公历生日 | 2025 | 5 | 28 | 22 |
| 农历生日 | 乙巳年 | 五月 | 初二日 | 亥时 |
| 生辰八字 | 乙巳 | 辛巳 | 丁酉 | 辛亥 |
| 五行属相 | 木火 | 金火 | 火金 | 金水 |
72
学茕的名字打分测试结果
- 学水
- 茕木
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
学茕名字五格解析
- 学
繁体：學
笔画：8
五行：水
- 茕
繁体：煢
笔画：8
五行：木
| 天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
|---|---|---|---|---|
| 【17】 | 【29】 | 【14】 | 【2】 | 【29】 |
| 【金】 | 【水】 | 【火】 | 【木】 | 【水】 |
| 【半吉】 | 【半吉】 | 【凶】 | 【大凶】 | 【凶】 |
天格17的解析：天格是姓氏格，姓是祖辈流传下来的，其数理对人生的影响较弱。
天格像素
（刚强） 权威刚强，突破万难，如能容忍，必获成功。 (半吉)
天格解析
权威刚强，有己无人，以至于与人不和，如避开此短处则为大吉。
诗曰：突破万难权威高，刚性固执如英豪，须事谨慎守和平，可得大功福绵绵。
突破万难的刚柔兼备数。（半吉）
基业：天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭：女性若能教养女德，贤慧者可望园满。
健康：心身健康，可望长寿。
含义：权威刚强，有已无人，以至与人不和，如善于避开此短处，则为大吉。意志坚定，具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性，恐反成失败，如果立志勇往向前，必成功而建大业。若陷过刚而变固执，必招厄患，切要警戒。妇女有此数者易流于男性化，如果能涵养女德，存心温和，福禄自然随之。但先天条件弱的妇女，反要用此数为妥。
诗曰：突破万难权威高，刚性固执如英豪，须事谨慎守和平，可得大功福绵绵。
突破万难的刚柔兼备数。（半吉）
基业：天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭：女性若能教养女德，贤慧者可望园满。
健康：心身健康，可望长寿。
含义：权威刚强，有已无人，以至与人不和，如善于避开此短处，则为大吉。意志坚定，具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性，恐反成失败，如果立志勇往向前，必成功而建大业。若陷过刚而变固执，必招厄患，切要警戒。妇女有此数者易流于男性化，如果能涵养女德，存心温和，福禄自然随之。但先天条件弱的妇女，反要用此数为妥。
人格29的解析：人格数又称主运格，是整个姓名的中心点，影响人一生的命运。
人格象素
（智谋） 智谋优秀，财力归集，名闻海内，成就大业。 (半吉)
人格解析
有财力，有活动能力，但是不平不足的念头不断，欲望无止境，多失败。（女性用则不吉，婚姻不顺）
诗曰：欲望难足希望大，计谋成功财力来，猜疑妒忌性自改，如龙乘云时运开。
泉舟顺展的大立功数。（半吉）
基业：天官，太极，君臣，天厨，将星，财帛，文昌，深谋，富翁。
家庭;乏祖力，地格为时，有乏子息或不和。
健康：先天五行为金而三才善良者，可望安康，土火者弱病之虑。
含义：智谋优异，奏功受福之格，财力活动力俱备，成就大业之相，但是不足不平的念头不绝，任意行事，欲望无止境多易弄巧成拙，至于妇女，都流于男性，或者造成荒唐猜疑之灾，切要慎戒之。
诗曰：欲望难足希望大，计谋成功财力来，猜疑妒忌性自改，如龙乘云时运开。
泉舟顺展的大立功数。（半吉）
基业：天官，太极，君臣，天厨，将星，财帛，文昌，深谋，富翁。
家庭;乏祖力，地格为时，有乏子息或不和。
健康：先天五行为金而三才善良者，可望安康，土火者弱病之虑。
含义：智谋优异，奏功受福之格，财力活动力俱备，成就大业之相，但是不足不平的念头不绝，任意行事，欲望无止境多易弄巧成拙，至于妇女，都流于男性，或者造成荒唐猜疑之灾，切要慎戒之。
地格14的解析：地格数是前运格和基础运格，代表少年时期。
地格象素
（破兆） 家庭缘薄，孤独遭难，谋事不达，悲惨不测。 (凶)
地格解析
沦落天涯、失意烦闷数，家庭缘薄，多破兆。
诗曰：沦落天涯失古恃，家族缘薄又克儿，寂寞类闷多灾厄，己身浮沈无可樨。
沦落天崖的失意烦闷的数。（凶）
基业：暗禄、美貌、艺术、流浪、红舞、劫财。
家庭：骨肉疏远。离祖迁居。自家兄弟全无分、外处事又能缘。
健康：男女均属好貌、皮肤病、感胃、风郁，先天五行相含有健康。
含义：多破兆，家属缘溥。丧亲、丧子、兄弟姐妹分离孤独，不如意，烦闷，危难，遭厄，浮沉不定，为了慷慨。施惠招怨，劳而无功，凄惨孤独，其他好运者不多，有伤夭寿。
诗曰：沦落天涯失古恃，家族缘薄又克儿，寂寞类闷多灾厄，己身浮沈无可樨。
沦落天崖的失意烦闷的数。（凶）
基业：暗禄、美貌、艺术、流浪、红舞、劫财。
家庭：骨肉疏远。离祖迁居。自家兄弟全无分、外处事又能缘。
健康：男女均属好貌、皮肤病、感胃、风郁，先天五行相含有健康。
含义：多破兆，家属缘溥。丧亲、丧子、兄弟姐妹分离孤独，不如意，烦闷，危难，遭厄，浮沉不定，为了慷慨。施惠招怨，劳而无功，凄惨孤独，其他好运者不多，有伤夭寿。
外格2的解析：外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。 (大凶)
外格解析
未定的分离破灭数，混沌未定，为最大凶恶的暗示。
诗曰：混浊未定如萍动，乱离不安亦波浪，独立无力多灾难，变动病弱又短命。
一身孤节，属末定的分离破灭数。（大凶）
基业：劫财、破灭、灾危、破家、红艳、变迁、美貌。
家庭：亲情疏远、夫妻应相互理解、则免别离之苦。
健庭：凶弱、短亦有之，易患皮肤病外伤、矢折。
含义：混沌末定数。为最大凶恶的暗示，无独力之气力进退失自由、其内外生波澜因苦不安。摇动、病患遭难，甚至残废。如伴有其他好数者不致夭折，其人辛苦一生，志望难达破灭无常。
诗曰：混浊未定如萍动，乱离不安亦波浪，独立无力多灾难，变动病弱又短命。
一身孤节，属末定的分离破灭数。（大凶）
基业：劫财、破灭、灾危、破家、红艳、变迁、美貌。
家庭：亲情疏远、夫妻应相互理解、则免别离之苦。
健庭：凶弱、短亦有之，易患皮肤病外伤、矢折。
含义：混沌末定数。为最大凶恶的暗示，无独力之气力进退失自由、其内外生波澜因苦不安。摇动、病患遭难，甚至残废。如伴有其他好数者不致夭折，其人辛苦一生，志望难达破灭无常。
总格29的解析：总格数有称后运格，影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
因上师引进得成功发展,因基础不稳,有克妻、急死等灾祸。 (凶)
总格解析
有财力，有活动能力，但是不平不足的念头不断，欲望无止境，多失败。（女性用则不吉，婚姻不顺）
诗曰：欲望难足希望大，计谋成功财力来，猜疑妒忌性自改，如龙乘云时运开。
泉舟顺展的大立功数。（半吉）
基业：天官，太极，君臣，天厨，将星，财帛，文昌，深谋，富翁。
家庭;乏祖力，地格为时，有乏子息或不和。
健康：先天五行为金而三才善良者，可望安康，土火者弱病之虑。
含义：智谋优异，奏功受福之格，财力活动力俱备，成就大业之相，但是不足不平的念头不绝，任意行事，欲望无止境多易弄巧成拙，至于妇女，都流于男性，或者造成荒唐猜疑之灾，切要慎戒之。
诗曰：欲望难足希望大，计谋成功财力来，猜疑妒忌性自改，如龙乘云时运开。
泉舟顺展的大立功数。（半吉）
基业：天官，太极，君臣，天厨，将星，财帛，文昌，深谋，富翁。
家庭;乏祖力，地格为时，有乏子息或不和。
健康：先天五行为金而三才善良者，可望安康，土火者弱病之虑。
含义：智谋优异，奏功受福之格，财力活动力俱备，成就大业之相，但是不足不平的念头不绝，任意行事，欲望无止境多易弄巧成拙，至于妇女，都流于男性，或者造成荒唐猜疑之灾，切要慎戒之。
学茕名字的诗词来源
茕
- 拼音：qióng
- 繁体：煢
- 笔画：8
- 部首：艹
- 诗词来源：
- 试与茕嫠话，犹坚借寇心。中唐·作者：窦常《奉使西还早发小涧馆寄卢滁州迈》
明君加印绶，廉使托茕嫠。中唐·作者：刘长卿《送李挚赴延陵令》
遥知为吏去，有术字茕孤。唐·作者：李频《送台州唐兴陈明府》
每锄奸弊同荆棘，唯抚孤茕似子孙。唐·作者：张蠙《赠南昌宰》
解籍书林同遇春，茕茕孤影吊穷尘。北宋·作者：宋庠《忧阕还台次韵和道卿学士终丧归集贤旧职见寄二首 其二》
解籍书林同遇春，茕茕孤影吊穷尘。北宋·作者：宋庠《忧阕还台次韵和道卿学士终丧归集贤旧职见寄二首 其二》
茕茕官绶解，落落饮瓢空。北宋·作者：宋祁《呈胡希元进士二首 其二》
茕茕官绶解，落落饮瓢空。北宋·作者：宋祁《呈胡希元进士二首 其二》
一稚才能语，茕然寄远邦。北宋·作者：梅尧臣《吊唐俞》
两世茕茕各一人，生来且喜富精神。北宋·作者：李觏《寄小儿》
两世茕茕各一人，生来且喜富精神。北宋·作者：李觏《寄小儿》
八使孜孜悯茕独，斯民那复畏凶荒。北宋·作者：司马光《和公廙喜雪》
灵轜东下启铭旌，羁宦茕茕逗楚城。宋·作者：葛胜仲《伯氏丧归有日遣立方祭奠》
灵轜东下启铭旌，羁宦茕茕逗楚城。宋·作者：葛胜仲《伯氏丧归有日遣立方祭奠》
茕嫠初鞠幼，寿考竟肥家。宋·作者：沈与求《挽词二首 其一》
坐想袁安门未扫，洛阳谁复念孤茕。宋·作者：王之道《和彦时兄腊雪六首 其一》
预占有岁从今始，廊庙何忧不及茕。宋·作者：王之道《和彦时兄腊雪六首 其三》
早晚林梢挂寒日，为回和气慰饥茕。宋·作者：王之道《和彦时兄腊雪六首 其五》
锦城日暖茕鳏舞，玉垒烟深铠仗收。南宋·作者：周麟之《送王时亨舍人帅蜀诗二首 其二》
此日满怀三叹息，茕然天地一身孤。宋·作者：虞俦《食洞庭橘有感》
学茕名字康熙字典解释
【学】【寅集上】【子字部】 學； 康熙笔画：16； 页码：页279第12【唐韻】胡覺切【集韻】【韻會】【正韻】轄覺切， 音鷽。【說文】覺悟也，本作斆，篆作學。【增韻】受敎傳業曰學。朱子曰：學之爲言效也。【詩·周頌】日就月將，學有緝熙于光明。【書·說命】王人求多聞，時惟建事。學于古訓，乃有獲。【禮·學記】君子之於學也，藏焉，修焉，息焉，游焉，夫然故安其學而親其師，樂其友而信其道。 又學校，庠序總名。【禮·王制】天子命之敎，然後爲學。小學在公宮南之左，大學在郊，天子曰辟雍，諸侯曰頖宮。 又姓。見【姓苑】。 又叶許旣切，音戲。【前漢·匡張孔馬敘傳】樂安裒裒，古之文學。叶下司，司音細。 又叶後敎切，音效。【傅毅·廸志詩】訓我嘉務，惠我博學。叶上誥。 【正字通】與斆別。○按《書·說命》惟斆學半。學與斆別。諸家泥經傳，斆或作學，合學斆爲一，非。今斆音效，而學校字但作學，互詳攴部斆字註。
【茕】【巳集中】【火字部】 煢； 康熙笔画：13； 页码：页1027第20〔古文〕 【唐韻】渠營切【集韻】葵營切， 音瓊。【說文】回疾也。从卂，營省聲。 又【玉篇】單也，無兄弟也，無所依也。或作惸嬛。【廣韻】獨也同焭。 又【玉篇】憂思也。【左傳·哀十六年】煢煢余在疚。 亦作 。【孟子】詩云：哿矣富人，哀此 獨。◎按詩小雅今本作惸。
学茕名字说文解字
【学】【说文解字】中没有查到汉字(学)
【茕】【卷十一】【卂部】 编号：7660 煢，[渠營切 ]，回疾也。从卂，營省聲。
学茕名字的意思
【学】学 （學） xué 效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。 掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。 分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
【茕】茕 （煢） qióng 没有兄弟，孤独：“茕茕孑立，形影相吊。” 忧愁。