接立群名字打分测算
接立群五行解析
年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
---|---|---|---|---|
公历生日 | 2025 | 5 | 4 | 18 |
农历生日 | 乙巳年 | 四月 | 初七日 | 酉时 |
生辰八字 | 乙巳 | 庚辰 | 癸酉 | 辛酉 |
五行属相 | 木火 | 金土 | 水金 | 金金 |
82
接立群的名字打分测试结果
- 接火
- 立火
- 群木
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
接立群名字五格解析
- 接
繁体:接
笔画:11
五行:火
- 立
繁体:立
笔画:5
五行:火
- 群
繁体:群
笔画:13
五行:木
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
---|---|---|---|---|
【13】 | 【17】 | 【18】 | 【14】 | 【30】 |
【火】 | 【金】 | 【金】 | 【火】 | 【水】 |
【大吉】 | 【半吉】 | 【大吉】 | 【凶】 | 【凶】 |
天格13的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(春日牡丹)才艺多能,智谋奇略,忍柔当事,鸣奏大功。 (大吉)
天格解析
智勇超群的大成功数,充满智慧是其特点。
诗曰:智略超群博学多,善事事路亦忍和,功业成就得富荣,艺才相身乐千锺。
智能超群的成功数。(大吉)
基业:大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康:可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义:富学艺才能,有智谋奇略,忍柔当事,任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导,充满智满是其特点。(by senlon)
诗曰:智略超群博学多,善事事路亦忍和,功业成就得富荣,艺才相身乐千锺。
智能超群的成功数。(大吉)
基业:大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康:可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义:富学艺才能,有智谋奇略,忍柔当事,任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导,充满智满是其特点。(by senlon)
人格17的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(刚强) 权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。 (半吉)
人格解析
权威刚强,有己无人,以至于与人不和,如避开此短处则为大吉。
诗曰:突破万难权威高,刚性固执如英豪,须事谨慎守和平,可得大功福绵绵。
突破万难的刚柔兼备数。(半吉)
基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。
健康:心身健康,可望长寿。
含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和,如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定,具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前,必成功而建大业。若陷过刚而变固执,必招厄患,切要警戒。妇女有此数者易流于男性化,如果能涵养女德,存心温和,福禄自然随之。但先天条件弱的妇女,反要用此数为妥。
诗曰:突破万难权威高,刚性固执如英豪,须事谨慎守和平,可得大功福绵绵。
突破万难的刚柔兼备数。(半吉)
基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。
健康:心身健康,可望长寿。
含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和,如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定,具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前,必成功而建大业。若陷过刚而变固执,必招厄患,切要警戒。妇女有此数者易流于男性化,如果能涵养女德,存心温和,福禄自然随之。但先天条件弱的妇女,反要用此数为妥。
地格18的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(铁镜重磨)权威显达,博得名利,且养柔德,功成名就。 (大吉)
地格解析
有志竟成的内外吉数,一旦立志必排除万难,博得名利。但自我心过强。
诗曰:有志竟成事皆通,智谋发展有威望,过刚遭难咸柔德,博得名利大成功。
有志竟成的内外吉数。(大吉)
基业:将星、文昌、太极、畜产,财帛,技艺。
家庭:有祖宗荫庇之。心慈口硬,宜守和不可望园满。
健康:心身健全如万年蛇,可望长寿。
含义:铁石心发达运具备,有权力、智谋。志向一立,必破诸难,博得名利。但自我心强,乏包涵力。要戒坚刚,诱发非难。宜养柔德,且惧险勿临,则目的贯彻,功名成就。
诗曰:有志竟成事皆通,智谋发展有威望,过刚遭难咸柔德,博得名利大成功。
有志竟成的内外吉数。(大吉)
基业:将星、文昌、太极、畜产,财帛,技艺。
家庭:有祖宗荫庇之。心慈口硬,宜守和不可望园满。
健康:心身健全如万年蛇,可望长寿。
含义:铁石心发达运具备,有权力、智谋。志向一立,必破诸难,博得名利。但自我心强,乏包涵力。要戒坚刚,诱发非难。宜养柔德,且惧险勿临,则目的贯彻,功名成就。
外格14的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(破兆) 家庭缘薄,孤独遭难,谋事不达,悲惨不测。 (凶)
外格解析
沦落天涯、失意烦闷数,家庭缘薄,多破兆。
诗曰:沦落天涯失古恃,家族缘薄又克儿,寂寞类闷多灾厄,己身浮沈无可樨。
沦落天崖的失意烦闷的数。(凶)
基业:暗禄、美貌、艺术、流浪、红舞、劫财。
家庭:骨肉疏远。离祖迁居。自家兄弟全无分、外处事又能缘。
健康:男女均属好貌、皮肤病、感胃、风郁,先天五行相含有健康。
含义:多破兆,家属缘溥。丧亲、丧子、兄弟姐妹分离孤独,不如意,烦闷,危难,遭厄,浮沉不定,为了慷慨。施惠招怨,劳而无功,凄惨孤独,其他好运者不多,有伤夭寿。
诗曰:沦落天涯失古恃,家族缘薄又克儿,寂寞类闷多灾厄,己身浮沈无可樨。
沦落天崖的失意烦闷的数。(凶)
基业:暗禄、美貌、艺术、流浪、红舞、劫财。
家庭:骨肉疏远。离祖迁居。自家兄弟全无分、外处事又能缘。
健康:男女均属好貌、皮肤病、感胃、风郁,先天五行相含有健康。
含义:多破兆,家属缘溥。丧亲、丧子、兄弟姐妹分离孤独,不如意,烦闷,危难,遭厄,浮沉不定,为了慷慨。施惠招怨,劳而无功,凄惨孤独,其他好运者不多,有伤夭寿。
总格30的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运被压抑,不能有所伸张,易生不平不满,害脑损肺,有遇难之虑,或陷于失子孤独和他灾。 (凶)
总格解析
沉浮不定,吉凶难分,其运就开矿探险一般。
诗曰:绝死逢生多危险,投机浮沈受灾殃,处事细虑保安然,若无终生孤独人。
绝境逢生的运路分岐数。(凶)
基业:官星,将星,文昌,豪放,红艳,血支,实厄。
家庭:亲情不亲,夫妻不相合难同白头。
健康:刑罚,外伤,残疾,先天五行为金者可安然。
含义:浮沉不定,凶吉难分。即因其他运的配合,或者成功,或者陷于失败,故有吉运者,成功自至,数理不良者不知不觉之间陷于失败。其不可测,就象开矿探险一样,大成大败,具有侥幸。另外此数也可能有孤独,丧失妻子,短命者。基
诗曰:绝死逢生多危险,投机浮沈受灾殃,处事细虑保安然,若无终生孤独人。
绝境逢生的运路分岐数。(凶)
基业:官星,将星,文昌,豪放,红艳,血支,实厄。
家庭:亲情不亲,夫妻不相合难同白头。
健康:刑罚,外伤,残疾,先天五行为金者可安然。
含义:浮沉不定,凶吉难分。即因其他运的配合,或者成功,或者陷于失败,故有吉运者,成功自至,数理不良者不知不觉之间陷于失败。其不可测,就象开矿探险一样,大成大败,具有侥幸。另外此数也可能有孤独,丧失妻子,短命者。基
接立群名字的诗词来源
立
- 拼音:lì
- 繁体:立
- 笔画:5
- 部首:立
- 诗词来源:
- 重关□宿立,六出带花圆。初唐·作者:上官仪《五言奉和咏棋应诏 其二》
如何千里外,伫立沾裳衣。初唐·作者:刘孝孙《赋得游人久不归》
骋光将独立,双绝不俱标。唐初·作者:法宣《爱妾换马》
先王为立庙,春树几氛氲。唐初·作者:刘方平《巫山神女》
丈夫皆有志,会见立功勋。初唐·作者:杨炯《出塞》
立言多启沃,论道盛谋猷。初唐·作者:李乂《故西台侍郎上官公挽歌》
鹤立蛇形势未休,五天文字鬼神愁。盛唐·作者:李隆基《佛教梵文唵字唐玄宗书并读 其一》
迎气当春至,承恩喜雪来。盛唐·作者:孟浩然《和张丞相春朝对雪》
衡门犹未掩,伫立望夫君。盛唐·作者:孟浩然《游精思观回王白云在后》
客愁空伫立,不见有人烟。盛唐·作者:孟浩然《赴京途中遇雪》
秦地立春传太史,汉宫题柱忆仙郎。盛唐·作者:李颀《寄司勋卢员外》
三十名未立,君还惜寸阴。盛唐·作者:綦毋潜《送章彝下第》
鸦翻枫叶夕阳动,鹭立芦花秋水明。唐·作者:陶岘《西塞山下回舟作》
翡翠巢书幌,鸳鸯立钓矶。唐·作者:徐晶《同蔡孚五亭咏》
踏歌听立忘机鹭,击楫惊飞熟梦鸥。盛唐·作者:薛据《泛太湖》
卷帘出庭户,独立苍苔深。盛唐·作者:许远《题泗水亭》
翡翠鸣衣桁,蜻蜓立钓丝。唐·作者:杜甫《重过何氏五首 其三》
哀鸣思战斗,迥立向苍苍。唐·作者:杜甫《秦州杂诗二十首 其五》
闻道蓬莱殿,千门立马看。唐·作者:杜甫《夕烽》
天机近人事,独立万端忧。唐·作者:杜甫《独立》
群
- 拼音:qún
- 繁体:群
- 笔画:13
- 部首:羊
- 诗词来源:
- 慕侣朝声切,离群夜影寒。初唐·作者:李义府《咏鹦鹉》
谁怜失群雁,长苦业风飘。唐·作者:萧翼《荅辨才探得招字》
神女藏难识,巫山秀莫群。唐初·作者:刘方平《巫山神女》
真庭群帝飨,洞府百灵栖。唐初·作者:李峤《幸白鹿观应制》
嵇驾终难仰,梁凫且自群。唐初·作者:李峤《和杜侍御太清台宿直旦有怀》
独下仙人凤,群惊御史乌。唐初·作者:李峤《城》
谁知怀逸辩,重席冠群英。唐初·作者:李峤《经》
芳树杂花红,群莺乱晓空。唐初·作者:李峤《莺》
坐携馀兴往,还似未离群。初唐·作者:杜审言《秋夜宴临津郑明府宅》
燕归犹可候,羊起自成群。初唐·作者:苏味道《咏石》
金坛疏俗宇,玉洞侣仙群。初唐·作者:王勃《山居晚眺赠王道士》
明主无由见,群公莫与言。初唐·作者:宋之问《初发荆府赠长史》
黄鹤佐丹凤,不能群白鹇。初唐·作者:沈佺期《黄鹤》
南浮涨海人何处?北望衡阳雁几群。初唐·作者:沈佺期《遥同杜员外审言过岭》
骎骎百驷驰,悯悯群龙饯。初唐·作者:李乂《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词》
自矜彩色重,宁忆故池群。唐初·作者:陈子昂《咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作》
放旷出烟云,萧条自不群。初唐·作者:上官婉儿《游长宁公主流杯池二十五首 其十七》
默念群疑起,玄通百虑清。唐·作者:张说《杂诗四首 其四》
群欢与王泽,岁岁满皇州。唐·作者:张说《晦日诏宴永穆公主亭子赋得流字》
争驰群鸟散,斗伎百花团。唐·作者:张说《东都酺宴四首 其三》
接立群名字康熙字典解释
【接】【卯集中】【手字部】 接; 康熙笔画:12; 页码:页439第04【唐韻】子葉切【集韻】【韻會】【正韻】卽涉切, 音楫。【說文】交也。【廣韻】合也,會也。【易·蒙卦】子克家,剛柔接也。【疏】陽居卦內,接待羣隂。又【晉卦】晝日三接。【禮·表記】君子之接如水。【疏】如兩水相交,尋合而已。 又持也,受也,承也。【禮·曲禮】接下承弣。【註】接客手下也。【史記·平準書】漢興,接秦之弊。 又【增韻】接續也,連也。【禮·曲禮】堂上接武。【註】武,迹也。迹相接,謂每移足半躡之。【前漢·西域傳】烏秅國民接手飮。【註】自高山下谿 中飮水,故接連其手。 又近也。【儀禮·聘禮】賓立接西塾。 又捷也。【禮·曾子問】接祭而已矣。【疏】接,捷速也。速而祭之。 又反接,謂反縛兩手也。【前漢· 平傳】樊噲受詔卽反接。 又姓。【史記·孟子荀卿傳】接子,齊人,學黃老道德之術。【集韻】或作擑。 又【集韻】【韻會】【正韻】 疾葉切,音捷。【禮·內則】國君世子生,接以太牢。【註】接讀爲捷,勝也。謂食其母,使補虛强氣也。又【荀子·大略篇】先事慮事謂之接。【註】接讀爲捷,速也。 又測洽切,音鍤。與扱同。【周禮·地官·廩人】大祭祀,則共其接盛。【註】接讀爲扱。扱以授春人舂之。【疏】頒扱與春人。 又【集韻】色甲切,音霎。與翣同。【周禮·天官·縫人衣翣柳之材註】故書翣作接。 又檄頰切,音協。與挾同。亦持也。
【立】【午集下】【立字部】 立; 康熙笔画:5; 页码:页870第17【廣韻】【集韻】【韻會】【正韻】 力入切,音力。【說文】立,住也。【釋名】立,林也。如林木森然,各駐其所也。【廣韻】立,行立。【禮·曲禮】立必正方。 又成也。【禮·冠義】而後禮義立。 又堅也。【易·大過】君子以獨立不懼。【論語】三十而立。 又樹立也。【易·說卦傳】立天之道,曰隂與陽。立地之道,曰柔與剛。立人之道曰仁與義。【書·伊訓】立愛惟親,立敬惟長。【左傳·襄二十四年】穆叔曰:太上立德,其次立功,其次立言。 又置也,建也。【書·牧誓】立爾矛。【周禮·天官】建其牧,立其監。【左傳·桓二年】師服曰:天子建國,諸侯立家。 又存立也。【論語】己欲立而立人。 又速意也。【史記·平原君傳】錐之處囊中,其末立見。 又直起也。【前漢·五行志】上林苑中,大柳樹斷仆地,一朝起立。又【杜甫·朝獻太淸宮賦】四海之水皆立。【張翥詩】蝃蝀下飮湖水立。又【趙孟頫詩】驥聞秋風雙耳立。 又赤立。【宋史·喬行 傳】百姓多垂罄之寶,州縣多赤立之帑。 又闕立。【張衡·週天大象賦】闕立擬乎兩觀,水府司乎百川。 又立政,尚書篇名,周公作。 又車名。【後漢·輿服志】有立車。 又與粒通。【詩·周頌】立我烝民。【箋】立,當作粒。 又姓。漢有賢人立如子,唐有長興令立述。 又于貴切。同位。【石經春秋】公卽位,作公卽立。【周禮·春官】小宗伯掌神位。【註】故書位作立。鄭司農云:古者立位同字。
【群】【未集中】【羊字部】 群; 康熙笔画:13; 页码:页952第26【五經文字】羣,俗作群。
接立群名字说文解字
【接】【卷十二】【手部】 编号:7876 接,[子葉切 ],交也。从手妾聲。
【立】【卷十】【立部】 编号:6642 立,[力入切 ],住也。从大立一之上。凡立之屬皆从立。臣鉉等曰:大,人也。一,地也。会意。
【群】【说文解字】中没有查到汉字(群)
接立群名字的意思
【接】接 jiē 连成一体:接合。接骨。接壤。衔接。 继续,连续:接力。接替。接班。接二连三。再接再厉。 靠近,挨上:接近。邻接。接吻。 承受,收取:接受。接收。接纳。接管。 迎:接风。接生。接待。 姓。
【立】立 lì 站,引申为竖起来:立正。立柜。立足(a.站得往脚;b.处于某种立场)。立场。屹立。顶天立地。 做出,定出:建立。设立。树立。立意。立此存照。 存在,生存:自立。独立。势不两立。 马上,即刻:立时。立刻。立等。 姓。
【群】群 qún 相聚成伙的,聚集在一起的:群岛。群山。群书。群芳。群居。群落(lu )。群集。群雕。群蚁附膻(许多蚂蚁附着在有膻味的东西上;喻臭味相投的人趋炎附势,追逐私利)。 众人:群众。群情。群雄。群策群力。群威群胆。 量词,用于成群的人或物:一群孩子。