校作忠名字打分测算

校作忠五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 10 21
农历生日 乙巳年 四月 十三日 亥时
生辰八字 乙巳 辛巳 己卯 乙亥
五行属相 木火 金火 土木 木水
91
校作忠的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校作忠名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:作

笔画:7

五行:金

繁体:忠

笔画:8

五行:火

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【17】 【15】 【9】 【25】
【木】 【金】 【土】 【水】 【土】
【大吉】 【半吉】 【大吉】 【凶】 【凶】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格17的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(刚强) 权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。  (半吉)
人格解析
权威刚强,有己无人,以至于与人不和,如避开此短处则为大吉。
诗曰:突破万难权威高,刚性固执如英豪,须事谨慎守和平,可得大功福绵绵。

突破万难的刚柔兼备数。(半吉)
基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。
健康:心身健康,可望长寿。
含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和,如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定,具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前,必成功而建大业。若陷过刚而变固执,必招厄患,切要警戒。妇女有此数者易流于男性化,如果能涵养女德,存心温和,福禄自然随之。但先天条件弱的妇女,反要用此数为妥。
地格15的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(福寿) 福寿圆满,富贵荣誉,涵养雅量,德高望重。 (大吉)
地格解析
最大好运,福寿圆满之象。
诗曰:福寿拱照德望高,财子寿全又温和,慈祥好善可恭敬,富贵繁荣得惠泽。

福寿共照的立身家数。(大吉)
基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。
家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。
健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。
含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德,繁荣兴家的大吉数。
外格9的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(大成之数)大成之数,蕴涵凶险,或成或败,难以把握。 (凶)
外格解析
吉尽凶始,穷乏之数。有不测灾祸,实为人生最大恶运。
诗曰:与尽凶始入困途,窘迫病难失亲和,灾害短命无所止,生离死别却哀悲。

破舟进海,吉尽凶相,穷乏之数。(凶)
基业:官禄、图印、太极、怪杰、富翁、突破。
家庭:亲情不睦,口说长短者多,力持贤明者平安。
健康:女性成风流或与夫别离病弱,弱女皆晚婚。多积德可免短命。
含义:利去劫空,陷落穷迫、逆运、短命,悲痛或者幼小离亲而困苦,或者病弱,不遇,遭难废疾,贫困,灾难,孤独甚至刑罚。有不测遇凶祸,人格有此数者则为大凶,即或一身得免灾害。也难免配偶丧失。有缺子之叹。实为人生最大恶运但也有例外的怪杰,富豪能出此数者。
总格25的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运虽不佳,但只要肯努力,也可获得相当的发展,惟易心身过劳,而招致不幸之祸难,但其境遇安定。   (凶)
总格解析
英俊、资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡,偏重一方,言语柔中带硬,应谦虚。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。

英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。

校作忠名字的诗词来源

  • 拼音:zuò
  • 繁体:
  • 笔画:7
  • 部首:
诗词来源:
千寻壁垒,为万祀依凭。隋·者:李衍《题剑门》
如何此日嗟迟暮,悲来还白头吟。隋末至初唐·者:陈子良《于塞北春日思归》
何言幽咽所,更死生分。隋末唐初·者:褚亮《在陇头哭潘学士》
年华与妆面,共一芳春。隋末唐初·者:李百药《戏赠潘徐城门迎两新妇》
欲令无有,翻觉实成虚。唐初·者:王绩《独坐》
穹庐还室,短褐更为衣。唐初·者:王绩《在边三首 其一》
耕夫田业,巢叟树为家。唐初·者:王绩《咏隐》
巫山臣赋,汾水帝为歌。唐初·者:王绩《同蔡学士君知咏云》
绘色还成锦,轻飞更罗。唐初·者:王绩《同蔡学士君知咏云》
如何悲此曲,坐白头吟。隋末唐初·者:袁朗《秋夜独坐》
会须君子折,佩里芬芳。隋末唐初·者:李世民《芳兰》
只待纤纤手,曲里宵啼。隋末唐初·者:李世民《咏乌代陈师道》
定果熏修真秘密,信心莫等閒看。隋末唐初·者:李世民《缺题赞》
不持金缕,还用䌽成文。唐初·者:道恭《出赐玄奘衲袈裟衣应制》
九原如可,千载与谁归。初唐·者:骆宾王《乐大夫挽词五首 其三》
高阙银为阙,长城玉城。初唐·者:卢照邻《雨雪曲》
云疑赋客,月似听琴人。初唐·者:卢照邻《相如琴台》
今宵为大雨,昨日孤云。唐初·者:刘方平《巫山神女》
怀袖未传三岁字,相思空陇头吟。唐初·者:刘方平《寄严八判官》
新金箧里,歌奏玉筐前。唐初·者:李峤《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》

  • 拼音:zhōng
  • 繁体:
  • 笔画:8
  • 部首:
诗词来源:
防身岂乏智,殉命有馀。隋末唐初·作者:李世民《伤辽东战亡》
倘遇孝所,为道忆长安。初唐·作者:卢照邻《大剑送别刘右史》
臣还捧日,圣后欲扪天。唐初·作者:李峤《奉和骊山高顶寓目应制》
贤良可惜,图画入丹青。唐初·作者:李峤《武三思挽歌》
烈士怀触,鸿儒访业来。唐初·作者:李峤《槐》
昭仪汉日,太傅翊周年。唐初·作者:李峤《熊》
邦家锡宠光,存没贵良。初唐·作者:宋之问《鲁王挽词三首 其二》
鲠难为事,平生尽畏途。唐·作者:张说《赠工部尚书冯公挽歌三首 其一》
二陵犹可望,存殁有臣。唐·作者:苏颋《赠司徒豆卢府君挽词》
自昔登临湮灭尽,独闻孝两能传。唐·作者:苏颋《九月九日望蜀台》
眷言感义,何有间山川。唐·作者:张九龄《奉和圣制送李尚书入蜀》
明德尝为礼,嘉谋屡作。唐·作者:张九龄《故刑部李尚书挽词三首 其一》
义三朝许,威名四海闻。唐·作者:张谓《饯田尚书还兖州》
州三峡内,井邑聚云根。唐·作者:杜甫《题州龙兴寺所居院壁》
炎风朔雪天王地,只在臣翊圣朝。唐·作者:杜甫《诸将五首 其四》
有客乘舸自州,遣骑安置瀼西头。唐·作者:杜甫《简吴郎司法》
东郊未解围,义似君稀。唐·作者:岑参《送裴判官自贼中再归河阳幕府》
忤意皆诛死,所言谁肯。唐·作者:贺兰进明《古意二首 其一》
赏延孝著,荣耀故乡春。唐·作者:康珽《送贺秘监归会稽诗》
谠言谏阻春霄,放逐南荒泽国遥。唐·作者:张翔《经罗渊吊屈原》

校作忠名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【作】【子集中】【人字部】 作; 康熙笔画:7; 页码:页99第07〔古文〕胙 【唐韻】則洛切【集韻】【韻會】【正韻】卽各切, 臧入聲。興起也。【易·乾卦】聖人作而萬物覩。【書·堯典】平秩東作。 又振也。【書·康誥】作新民。 又造也。【禮·樂記】作者之謂聖。【詩·鄘風】定之方中,作于楚宮。 又爲也。【詩·鄭風】敝予又改作兮。 又始也。【詩·魯頌】思馬斯作。 又坐作。【周禮·夏官】大司馬敎坐作進退之節。 又將作,秦官名。【前漢·百官表】秩二千石,掌宮室。 又作猶斮也。【禮·內則】魚曰作之。【註】謂削其鱗。 又汨作,逸書篇名。 又姓。漢涿郡太守作顯。 又與詛同。怨謗也。【詩·大雅】侯作侯祝。 又【集韻】【韻會】【正韻】 子賀切,音佐。【後漢·廉范傳】廉叔度,來何暮,不禁火,民夜作,昔無襦,今五袴。【韓愈詩】非閣復非船,可居兼可過。君去問方橋,方橋如此作。今方音作讀佐。俗用做。 又【韻補】叶總古切,音阻。【韓愈·處州孔子廟 】惟此廟學,鄴侯所作。厥初庳下,神不以宇。 又叶子悉切,音卽。【擊壤歌】日出而作,日入而息。【 琳·客難】太王築室,百堵俱作。西伯營臺,功不浹日。考證:〔【易·乾卦】聖人作而萬物睹。〕 謹照原文睹改覩。 〔【詩·邶風】定之方中,作于楚宮。〕 謹照原文邶風改鄘風。
【忠】【卯集上】【心字部】 忠; 康熙笔画:8; 页码:页377第13【唐韻】陟弓切【集韻】【韻會】【正韻】陟隆切, 音中。【說文】敬也。【玉篇】直也。【增韻】內盡其心,而不欺也。【周禮·大司徒】一曰六德,知,仁,聖,義,忠,和。【疏】中心曰忠。中下从心,謂言出于心,皆有忠實也。 又【六書精蘊】竭誠也。【書·伊訓】爲下克忠。【傳】事上竭誠也。 又不貳也。【詩·邶風·北風箋】詩人事君無二志,勤身以事君,忠也。 又【廣韻】無私也。【左傳·成九年】無私,忠也。【後漢·任延傳】延曰:私臣不忠,忠臣不私。 又厚也。【周語】忠非親禮。【註】厚也。 又【諡法】危身奉上,險不辭難曰忠。 又州名。古巴東郡,唐置忠州。 又淵名。【山海經】忠極之淵。 又叶陟良切,音張。【漢溧陽長潘乾 】彬文烈武,扶弱抑强。龕刈骾雄,流惡顯忠。考證:〔【周禮·地官】一曰六德,智,仁,聖,義,忠,和。【鄭疏】中心曰忠。〕 謹按疏非鄭氏所作,謹照原書地官改大司徒。省鄭字。

校作忠名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【作】【卷八】【人部】 编号:5049  作,[則洛切 ],起也。从人从乍。
【忠】【卷十】【心部】 编号:6678  忠,[陟弓切 ],敬也。从心中聲。

校作忠名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【作】 zuò 起,兴起,现在起:振。枪声大。 从事,做工:工息。业。 举行,进行:别(分别)。乱。案。战。报告。 干出,做出,表现出,制造出:恶( )。弊。梗。祟。态。色。为。难。奸犯科(为非歹,触犯法令)。 当成,充当:罢。保。伐(做媒人)。壁上观(人家交战,自己站在营垒上看,喻坐观别人成败)。 创造:创。写曲。者。 文艺方面的成品:品。不朽之。 同“做”。 旧时手工业制造加工的场所:坊。 从事某种活动:揖。弄。死。
【忠】 zhōng 诚心尽力:心。诚。实。告。于。魂。义。贞。效。赤胆心。言逆耳。