校修莹名字打分测算

校修莹五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 16 21
农历生日 乙巳年 四月 十九日 亥时
生辰八字 乙巳 辛巳 乙酉 丁亥
五行属相 木火 金火 木金 火水
87
校修莹的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校修莹名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:修

笔画:9

五行:金

繁体:瑩

笔画:10

五行:木

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【20】 【25】 【16】 【35】
【木】 【水】 【土】 【土】 【土】
【大吉】 【凶】 【大吉】 【大吉】 【凶】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格20的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(屋下藏金)非业破运,灾难重重,进退维谷,万事难成。 (凶)
人格解析
非业空虚,泥身进海,难以为继,有物将坏这象,最大凶数。
诗曰:非业破运灾祸重,厄难迭来又惨淡,病弱短命真不幸,一生难得报平安。

非业破运的空虚数。(凶)
基业:官星、部将、美术、智能、红艳、凶象。
家庭:亲情不立,兄弟相隐,离祖败家,凡事百忍则家中能平和。
健康:泥牛进海,难以为继。三才配合不善者命运多难,病弱。金木者安全。
含义;物将坏之象。具有短命非业的诱导,所谓大凶之运一不生不得平安,灾祸频临,为如意,陷于逆境。或导至病弱,短命,非业,破灭,不能支持一家者。或幼时别亲,而陷困苦或者叹子女的不幸。或者男女丧失其配。
地格25的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(荣俊) 资性英敏,才能奇特,涵养性情,可成大业。  (大吉)
地格解析
英俊、资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡,偏重一方,言语柔中带硬,应谦虚。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。

英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
外格16的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(厚重) 厚德载物,安富尊荣,财官双美,功成名就。 (大吉)
外格解析
反凶化吉象,得助,可成大业,富贵发达的好预兆。
诗曰:贵人得助天乙扶,为人之上有财富,众望所归事业成,不可贪色保安宁。

兴家得助的贵数。(大吉)
基业:天官、贵命、家杰、进田、学士、豪侠、基产。
家庭:春日花开,可望家庭圆满,男子有贤妻,女子不宜早婚。
健康:花草逢春,贵弱于色情,戒慎者可望安康。
含义:反凶化吉象。成首领,占上风,雅量厚重,豪侠足智多谋,善于协调,集名望。能服从,为大事大业可成,富贵发达的好表示。
总格35的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
一时可以成功,但会逐渐崩破而归于失败,基础易生突变,遭遇病难和灾祸。   (凶)
总格解析
高楼望月,优雅发展,此数最合女性,或那些性格过强之人。
诗曰:温和平安好艺才,努力前程福将来,此数最合女人态,一般多是守财人。

温和平静的优美发展数。(大吉)
基业:将相,学士,文昌,艺术,财库,田宅,工商,温柔。
家庭:上流家庭,可能园满,被运格克者,病苦亦有之。
含义:温良和顺之象,有智达的能力,在文艺技术方面定能发展而奏功洋洋,若怀大志,欲为大事者,宜大振力气,彻底节义,以补不彻底的赋性和权威号召力,因其缺少谋略气魄,故此数实为保守平安的吉祥数,所以此最适合女性,为男性则倾向消极。

校修莹名字的诗词来源

  • 拼音:xiū
  • 繁体:
  • 笔画:9
  • 部首:
诗词来源:
急须表进,天意欲何如?隋末唐初·作者:左匡政《白龟城》
固节常道,侵边慎祸胎。初唐·作者:上官仪《五言奉和咏棋应诏 其一》
定果熏真秘密,信心莫作等閒看。隋末唐初·作者:李世民《缺题赞》
脩身兼竭节,谁识作铭才。唐初·作者:李峤《屏》
早荷承湛露,脩竹引薰风。初唐·作者:韦安石《梁王宅侍宴应制同用风字》
一台推往妙,三史伫来。初唐·作者:沈佺期《饯唐郎中洛阳令》
应将无住法,到不成名。唐·作者:张说《杂诗四首 其四》
怀戎前策备,降女旧因。初唐·作者:崔湜《奉和送金城公主适西蕃应制》
渭浦明晨禊事,群公倾贺水心铭。唐·作者:崔日用《奉和圣制春日幸望春宫应制》
暇日尝繁会,清风咏阻。唐·作者:张九龄《和韦尚书答梓州兄南亭宴集》
竹含清景,华池澹碧虚。唐·作者:张九龄《送宛句赵少府》
洞府真客,衡阳念旧居。盛唐·作者:李隆基《送道士薛季昌还山》
成金骨鍊归真,洞锁遗踪不计春。唐·作者:张果《题登真洞》
山径入篁,深林蔽日光。唐·作者:吴巩《白云溪》
弃却金銮衲布衣,身浮海到华西。唐·作者:金地藏《酬惠米诗》
风伯祀,更福太平人。盛唐·作者:储光羲《祭风伯坛应张太祝作》
一代风流尽,文地下深。唐·作者:杜甫《哭李常侍峄二首 其一》
春日莺啼脩竹里,仙家犬吠白云间。唐·作者:杜甫《滕王亭子》
汉祖祀,更使沛童歌。盛唐·作者:皇甫冉《奉和汉祖庙下之作》
重花不隔陈蕃榻,竹能深夫子墙。唐·作者:钱起《寻司勋李郎中不遇》

  • 拼音:yíng
  • 繁体:
  • 笔画:10
  • 部首:
诗词来源:
炼时百火精神透,藏处千年彩完。隋末唐初·作者:李世民《缺题赞》
晴光夜转,寒气晓仍深。唐·作者:丘为《竹下残雪》
红莲水,言忘绿茗杯。唐·作者:钱起《山斋独坐喜玄上人夕至》
琉□雕美,图真琢玉成。唐·作者:王英《感石浮图》
象弭插文犀,鱼肠鸊鹈。唐·作者:郑锡《度关山》
掷地金声信有之,然冰玉见清词。中唐·作者:卢纶《詶崔侍御早秋卧病书情见寄时君亦抱疾在假中》
质方从纶阁内,凝辉更向画堂中。中唐·作者:杨巨源《和人与人分惠赐冰》
琥珀盏红疑漏酒,水晶帘更通风。中唐·作者:刘禹锡《刘驸马水亭避暑》
凌波莫惜临妆面,锷当期出匣心。唐·作者:李绅《若耶溪》
红照日高殷夺火,紫凝霞曙销尘。唐·作者:李绅《望鹤林寺》
露簟清迎夜滑,风襟潇洒先秋凉。唐·作者:白居易《池上夜境》
我投冰眼,君报水怜鱼。中唐·作者:元稹《哭吕衡州六首 其一》
天台南洞一灵仙,骨耸冰棱貌然。唐·作者:张祜《寄王尊师》
朱家亭子象悬匏,阶青莎栋剪茆。唐·作者:章孝标《题朱秀城南亭子》
身同澈尼珠净,语并锋铓慧剑坚。唐·作者:夏鸿《和赠和龙妙空禅师》
泉澄寒魄,露滴冷光浮。唐·作者:方干《中秋月》
良匠曾陶,多居笔砚中。五代·作者:贯休《水壶子》
五寸剑,外差千叠莲。唐·作者:皮日休《五贶诗 其三 太湖砚》
苦笋恐难同象匕,酪浆无复蠙珠。唐末·作者:韩偓《湖南绝少含桃偶有人以新摘者见惠感事伤怀因成四韵》
带风棋阁竹相敲,局无尘拂树梢。唐末·作者:李洞《宿叶公棋阁》

校修莹名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【修】【子集中】【人字部】 修; 康熙笔画:10; 页码:页106第05【唐韻】息流切【集韻】【韻會】【正韻】思留切, 音羞。飭也。又飾也,葺理也。【書·禹貢】六府孔修。 又古之聞人曰前修。【屈原·離騷】謇吾法夫前修兮,非世俗之所服。 又【屈原·離騷】解佩纕以結言兮,吾令蹇修以爲理。【註】蹇修,古良媒。 又姓。漢屯騎校尉修炳。 又長也。【詩·小雅】四牡修廣。 又與卣通。【周禮·春宫·鬯人】廟用修。鄭註:修,讀爲卣。卣,中尊也。謂獻象之屬。以薦鬯則謂之卣,以薦酒則謂之修。 又叶詢趨切,音須。【陸機·感丘賦】姸蚩混而爲一兮,孰云識其所修。必眇世以遠覽兮,夫何殉以區區。考證:〔【周禮·冬官考工記】瓬人爲瓦簋,廟用修。【註】修讀爲卣。卣,中尊也。〕 謹按冬官無廟用修之文。謹照周禮改春宫。鬯人廟用修。鄭註修讀爲卣。卣,中尊也。謂獻象之屬。
【莹】【午集上】【玉字部】 瑩; 康熙笔画:15; 页码:页1036第40【廣韻】永兵切【集韻】【正韻】于平切【韻會】于營切, 音榮。【廣韻】玉色。 又【集韻】石似玉。【詩·衞風】充耳琇瑩。【傳】琇瑩,美石也。【詩·齊風】尚之以瓊瑩乎而。【傳】瓊瑩,石似玉。【韻會】詩詁曰淇奧詩:充耳琇瑩。註:毛云:琇瑩,美石也。詩:尚之以瓊華,尚之以瓊英,尚之以瓊瑩。註:毛云:瓊英,石似玉。鄭云:石似瓊,似瑩。今詳琇瑩與琇實同文,瓊瑩與瓊英瓊華同文,則瑩非玉石矣。毛說非也。况瓊旣爲玉之美,瑩又爲次玉之石,則一瑱乃似二物,鄭說非也。凡玉之生,以及其成,有榮有英,有華有實,猶草木也。瑩卽榮也,謂玉之始生,如草木之榮也。英謂一玉之中最美者,如草木之英華。謂玉之方成,如草木之英華。實謂玉之旣成,如草木之實,皆可用之玉也。 又明也。【揚子·太 經】一生一死,性命瑩矣。【註】瑩,明也。 又六瑩,樂名。【列子·周穆王篇】奏承雲六瑩九韶晨露以樂之。 又人名。【前漢·功臣表】祝兹侯呂瑩。【註】師古曰:瑩,音榮。又烏暝反。 又凋也。【楚辭·九思】堇荼茂兮扶疎,蘅芷彫兮瑩嫇。 又【集韻】【韻會】 維傾切,音營。玉似石。 又【唐韻】烏定切【集韻】【韻會】【正韻】縈定切, 音瀅。玉色光潔也。【逸論語】如玉之瑩。 又【正字通】鏡瑩。【晉書·樂廣傳】此人水鏡,見之瑩然。【隋書·高熲傳】獨孤公猶鏡也。每被磨瑩,皎然益明。 又心精明亦曰瑩。【江淹·雜體詩】開袠瑩所疑。【韓愈·寄孟 詩】抱照瑩疑怪。 又【集韻】【韻會】【正韻】 烏迥切,音濙。【集韻】聽瑩,惑也。【正韻】引莊子,是黃帝之所聽瑩,謂聞之而惑也。◎按《莊子·齊物論》本作熒。

校修莹名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【修】【卷九】【彡部】 编号:5684  修,[息流切 ],飾也。从彡攸聲。
【莹】【卷一】【玉部】 编号:142  瑩,[烏定切 ],玉色。从玉,熒省聲。一曰石之次玉者。《逸論語》曰:“如玉之瑩。”

校修莹名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【修】 xiū 装饰,使完美:饰。辞。装。 整治,恢复完美:复。治。缮(理)。浚(理疏通)。好。明(古代指政治清明)。 剪或削:剪。 兴建,建造:建。筑。 编纂,撰写:书。史。纂。 (学问,品行方面)钻研、学习、锻炼:学。业。养。 长(ch俷g ),高:长。 信奉宗教的人虔诚地学习教义,并付诸行动:行。女。 姓。
【莹】 (瑩) yíng 光洁像玉的石头。 光洁,透明:晶白。澈。洁。