校兴模名字打分测算

校兴模五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 22 06
农历生日 乙巳年 四月 廿五日 卯时
生辰八字 乙巳 辛巳 辛卯 辛卯
五行属相 木火 金火 金木 金木
81
校兴模的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校兴模名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:興

笔画:6

五行:水

繁体:模

笔画:14

五行:木

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【25】 【30】 【16】 【40】
【木】 【土】 【水】 【土】 【水】
【大吉】 【大吉】 【半吉】 【大吉】 【凶】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格25的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(荣俊) 资性英敏,才能奇特,涵养性情,可成大业。  (大吉)
人格解析
英俊、资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡,偏重一方,言语柔中带硬,应谦虚。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。

英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
地格30的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(非运) 沉浮不定,凶吉难变,若明若暗,大成大败。  (半吉)
地格解析
沉浮不定,吉凶难分,其运就开矿探险一般。
诗曰:绝死逢生多危险,投机浮沈受灾殃,处事细虑保安然,若无终生孤独人。

绝境逢生的运路分岐数。(凶)
基业:官星,将星,文昌,豪放,红艳,血支,实厄。
家庭:亲情不亲,夫妻不相合难同白头。
健康:刑罚,外伤,残疾,先天五行为金者可安然。
含义:浮沉不定,凶吉难分。即因其他运的配合,或者成功,或者陷于失败,故有吉运者,成功自至,数理不良者不知不觉之间陷于失败。其不可测,就象开矿探险一样,大成大败,具有侥幸。另外此数也可能有孤独,丧失妻子,短命者。基
外格16的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(厚重) 厚德载物,安富尊荣,财官双美,功成名就。 (大吉)
外格解析
反凶化吉象,得助,可成大业,富贵发达的好预兆。
诗曰:贵人得助天乙扶,为人之上有财富,众望所归事业成,不可贪色保安宁。

兴家得助的贵数。(大吉)
基业:天官、贵命、家杰、进田、学士、豪侠、基产。
家庭:春日花开,可望家庭圆满,男子有贤妻,女子不宜早婚。
健康:花草逢春,贵弱于色情,戒慎者可望安康。
含义:反凶化吉象。成首领,占上风,雅量厚重,豪侠足智多谋,善于协调,集名望。能服从,为大事大业可成,富贵发达的好表示。
总格40的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运被压抑,不能有所伸张,尤其容易遭遇急变、没落及招来不测之灾,易生腹部疾病。   (凶)
总格解析
富智能威力,但含不逊之心,缺乏威望,宜平和保守。
诗曰:谨慎保安勿自骄,智谋胆略又显晓,批难变转冒险处,刑场遭难孤独悲。

谨慎治安的豪胆迈进数。(凶)
基业:将星,文昌,学士,豪杰,胆量,凶灾,祸厄,劫财
家庭:亲情远淡,兄弟分离。
健康;凶病,胃病外伤,三才善良者可弥补。
含义:富智谋,有心机,然含不逊之心,乏声望,易受诽谤功击,外于浮沉协凶的歧路上,好危险投资,依其他运关系,有酿刑伤罪。犯病者有陷病弱,独短命者,有爱动反招失败,故为进而招祸。

校兴模名字的诗词来源

  • 拼音:xìng
  • 繁体:
  • 笔画:6
  • 部首:
诗词来源:
日斜归骑动,馀满山川。隋末唐初·作者:李百药《奉和初春出游应令》
采药北岩阴,乘独幽寻。唐初·作者:王绩《山中采药》
和光游聚落,独入山泉。唐初·作者:王绩《性不好治产后言怀》
恝然乘往,何必御云车?唐初·作者:王绩《咏隐》
称觞奉高,长愿比华嵩。初唐·作者:杨师道《五言早秋仪鸾殿侍宴应诏》
谁忆龙山外,萧条边阑。唐初·作者:崔善为《九月九日》
提壶菊花岸,高芙蓉池。隋末唐初·作者:李世民《仪鸾殿早秋》
务使霞浆,方乘汎洛归。初唐·作者:武则天《早春夜宴》
揽辔疲宵迈,驱马倦晨。初唐·作者:骆宾王《北眺舂陵》
年华已可乐,高复留人。初唐·作者:卢照邻《春晚山庄率题二首 其二》
蔼蔼林亭晚,馀促流霞。唐·作者:徐皓《晦日宴高氏林亭》
阑情未尽,步步惜风花。唐·作者:刘友贤《晦日宴高氏林亭》
日落归途远,留伴烟霞。唐·作者:韩仲宣《晦日宴高氏林亭》
连镳寻上路,乘入山家。唐·作者:高球《晦日宴高氏林亭》
高才盛文雅,逸满烟霞。唐·作者:弓嗣初《晦日宴高氏林亭》
阑巾倒戴,山公下习池。唐·作者:周彦晖《晦日重宴》
安仁动秋,鱼鸟思空赊。唐初·作者:李峤《池》
列射三侯满,师七步旋。唐初·作者:李峤《熊》
圣情留晚,歌管送馀杯。初唐·作者:杜审言《宿羽亭侍宴应制》
城中发,朝英物外求。初唐·作者:杜审言《和韦承庆过义阳公主山池五首 其一》

  • 拼音:
  • 繁体:
  • 笔画:14
  • 部首:
诗词来源:
铅里靥,月写黛中蛾。隋末唐初·作者:许敬宗《奉和七夕宴悬圃应制二首 其一》
钿装六律,柱列配三才。唐初·作者:李峤《筝》
芝廛光分野,蓬阙盛规。初唐·作者:王勃《寻道观》
阊阖雄里闬,城阙壮规。初唐·作者:李显《登骊山高顶寓目》
轮奂未成绳墨在,规已壮闶闳高。中唐·作者:韦瓘《留题桂州碧浔亭》
经术在心长说体,吏材临事必开。唐·作者:张祜《投苏州卢中丞》
三捷楷光典策,一生封爵笑丹青。唐·作者:陈陶《投赠福建路罗中丞》
才见规识方寸,知君立意象沧溟。唐·作者:方干《于秀才小池》
年年样一般般,何似东归把钓竿。唐末·作者:罗隐《下第作》
糊书卷烟岚滴,狼籍衣裳瀑布缄。唐末·作者:李洞《赠可上人》
病起见苔钱,规遍地圆。唐末至五代·作者:齐己《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见苔钱》
递印宗门后,人天作楷。唐末·作者:克符道者《洞山泉》
山上擒来镇里收,天然样已成囚。前蜀·作者:光业《征李怀杲嘲道门 其二》
论功须是一阳初,二八调和作楷。北宋·作者:赵炅《逍遥咏 其十五》
岁乐田家风景好,待君写奏明光。北宋·作者:王禹偁《次韵许推官行县道中纪事》
越冶良弼,燕台礼上宾。北宋·作者:丁谓《金》
元白旧裁制,规传至今。北宋·作者:释智圆《拟洛下分题 递诗筒》
两府规遵故事,二南风什听新篇。北宋·作者:夏竦《送江宁相公》
郡图可许增新致,几处传画样看。北宋·作者:张先《韵和上先顿首》
烦象管,学剪费金刀。北宋·作者:胡宿《紫蔷薇》

校兴模名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【兴】【未集下】【臼字部】 興; 康熙笔画:15; 页码:页127第09【唐韻】【韻會】【正韻】 虛陵切,音 。【爾雅·釋言】興,起也。【詩·小雅】夙興夜寐。【禮·中庸】國有道,其言足以興。【註】興,謂起在位也。 又【廣韻】盛也。【詩·小雅】天保定爾,以莫不興。【箋】興,盛也。 又【五音集韻】舉也。【周禮·夏官·大司馬】進賢興功,以作邦國。【註】興,猶舉也。 又動也。【周禮·冬官考工記·弓人】下柎之功,末應將興。【註】興,猶動也。 又【詩·大雅】興迷亂于政。【箋】興,猶尊尚也。 又【周禮·地官·旅師】頒其興積。【註】縣官徵聚物曰興。今云軍興是也。又【司稼】平其興。【註】所徵賦。 又州名。【五音集韻】漢置武都郡,魏立東西州。梁爲興州,因武興山而名。 又縣名。【李顒·涉湖詩】旋經義興境。 又殿名。【張衡·西京賦】龍興含章。【註】龍興,殿名。 又姓。【姓譜】漢濟陰王,謁者興渠。 又【廣韻】【集韻】【韻會】【正韻】 許應切,音嬹。【集韻】象也。 又【韻會】比興。【增韻】興,况意思也。【周禮·春官·大師】敎六詩,曰風曰賦曰比曰興曰雅曰頌。【詩詁】興者,感物而發,如倉庚于飛,熠燿其羽,昔我往矣,楊柳依依之類。 又【正韻】悅也。【禮·學記】不興其藝,不能樂學。【註】興之言喜也。【殷仲文詩】獨有淸秋日,能使高興盡。 又【正韻】許刃切,音釁。【禮·文王世子】旣興器用幣。【釋文】音同釁。 又【韻補】叶火宮切,音凶。【馬融·長笛賦】曲終闋盡,餘弦更興。繁手累發,密櫛 重。重平聲。 又叶虛良切,音香。【徐幹·雜詩】沈隂增憂愁,憂愁爲誰興。念與君相別,乃在天一方。【潘乾 】實天生德,有漢將興。子子孫孫,俾爾熾昌。 又叶丘侵切,音欽。【詩·大雅】殷商之旅,其會如林。矢于牧野,維予侯興。考證:〔又【掌均】平其興。〕 謹按周禮無掌均之官,所引出地官司稼。掌均謹改司稼。
【模】【辰集中】【木字部】 模; 康熙笔画:15; 页码:页551第02【唐韻】【正韻】 莫胡切,音謨。【說文】法也。【徐曰】以木爲規模也。【廣韻】又形也。 又【集韻】【韻會】 蒙晡切,音摹。義同。 【左思·魏都賦】受全模於梓匠。【張衡·歸田賦】陳三皇之軌模。【揚子·方言】張小使大謂之廓。陳楚之閒謂之模。【韓愈·岣嶁禹 詩】拳科倒薤形模奇。 又作摹、橅。【史記·漢高紀】其規摹弘遠矣。【前漢·韋元成傳】其規橅可見,音義 同。 又木名。【淮南子·草木譜】模木生周公塚上,其葉春靑,夏赤,秋白,冬黑,以色得其正也。

校兴模名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【兴】【卷三】【舁部】 编号:1773  興,[虚陵切 ],起也。从舁从同。同力也。
【模】【卷六】【木部】 编号:3604  模,[莫胡切 ],法也。从木莫聲。讀若嫫母之嫫。

校兴模名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【兴】 (興) xīng 举办,发动:办。工。学。建。叹(发出感叹声,如“望洋”)。百废待。 起来:夙夜寐(早起晚睡)。 旺盛:盛。旺。隆。衰。复替(衰)。天下亡,匹夫有责。 流行,盛行:时。新。 准许:不胡闹。 或许:许。 姓。 亡废衰 (興) xìng  ㄒㄧㄥˋ 对事物感觉喜爱的情绪:味。致。豪。雅。败。游。扫。即。助高采烈。
【模】 mó 法式,规范,标准:范。式。楷型。本。压。 仿效:仿(亦作“摹仿”)。拟(亦作“摹拟”)。写。 特指“范”:劳。英 mú 〔样〕a.人的长相或装束打扮的样子;b.表示约略的时间、怎么办;c.描摹。 用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具:子。板。具。