校加涵名字打分测算

校加涵五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 11 21
农历生日 乙巳年 四月 十四日 亥时
生辰八字 乙巳 辛巳 庚辰 丁亥
五行属相 木火 金火 金土 火水
87
校加涵的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校加涵名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:加

笔画:5

五行:木

繁体:涵

笔画:11

五行:水

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【15】 【17】 【13】 【27】
【木】 【土】 【金】 【火】 【金】
【大吉】 【大吉】 【半吉】 【大吉】 【凶】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格15的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(福寿) 福寿圆满,富贵荣誉,涵养雅量,德高望重。 (大吉)
人格解析
最大好运,福寿圆满之象。
诗曰:福寿拱照德望高,财子寿全又温和,慈祥好善可恭敬,富贵繁荣得惠泽。

福寿共照的立身家数。(大吉)
基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。
家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。
健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。
含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德,繁荣兴家的大吉数。
地格17的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(刚强) 权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。  (半吉)
地格解析
权威刚强,有己无人,以至于与人不和,如避开此短处则为大吉。
诗曰:突破万难权威高,刚性固执如英豪,须事谨慎守和平,可得大功福绵绵。

突破万难的刚柔兼备数。(半吉)
基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。
健康:心身健康,可望长寿。
含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和,如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定,具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前,必成功而建大业。若陷过刚而变固执,必招厄患,切要警戒。妇女有此数者易流于男性化,如果能涵养女德,存心温和,福禄自然随之。但先天条件弱的妇女,反要用此数为妥。
外格13的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(春日牡丹)才艺多能,智谋奇略,忍柔当事,鸣奏大功。 (大吉)
外格解析
智勇超群的大成功数,充满智慧是其特点。
诗曰:智略超群博学多,善事事路亦忍和,功业成就得富荣,艺才相身乐千锺。

智能超群的成功数。(大吉)
基业:大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康:可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义:富学艺才能,有智谋奇略,忍柔当事,任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导,充满智满是其特点。(by senlon)
总格27的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运被压抑,消极,境遇难安,易生不平之念,易患胃、脑部疾病。   (凶)
总格解析
自我心过强,多受诽谤攻击,诽难运,就算本身温顺而富有,也不免背后内部是非不息。
诗曰:迎新去旧无限度,批难中折亦多劳,欲望无止到难与,矫正弱点接待人。

欲望天上境,宜静待时数。(半吉)
基业:天官,将军,师长,学士,文昌,凶厄,破财,残疾。
家庭:六亲不得利,兄弟远离。
健康:病,刑罚,心脏病,短命,先天五行为水者可望安全。
含义:自我心强,多会诽谤攻击,而易致失败。所谓难运,大多为半路中折之象,始以其智谋,努力奋斗博得名利待过中年,势惭趋大,内外酿出不和,难以发达到老。假使自身温顺富有也不会避开背后是非不息。因此需注意心平气和,宽以待人,严于律己。

校加涵名字的诗词来源

  • 拼音:jiā
  • 繁体:
  • 笔画:5
  • 部首:
诗词来源:
劳歌大风曲,威四海清。隋末唐初·作者:李世民《咏风》
飞感高歌发,威四海回。唐初·作者:李峤《云》
万乘幸,礼致一牢祠。唐·作者:张九龄《奉和圣制经孔子旧宅》
大邑绶仍黄,近与单车去洛阳。盛唐·作者:李颀《寄綦毋三》
持将暝合,朗悟豁然开。盛唐·作者:綦毋潜《祇园寺》
真是为君餐不得,书来莫说更餐。盛唐·作者:李白《代佳人寄翁参枢先辈》
世事浮云何足问,不如高卧且餐。盛唐·作者:王维《酌酒与裴迪》
种竹交翠,栽桃烂熳红。唐·作者:杜甫《春日江村五首 其三》
餐可扶老,仓庾慰飘蓬。唐·作者:杜甫《暂往白帝复还东屯》
愿戒兵犹火,恩四海深。唐·作者:杜甫《提封》
药饵憎减,门庭闷扫除。唐·作者:杜甫《秋清》
多病久饭,衰容新授衣。唐·作者:杜甫《雨四首 其三》
徐孺子,诗接谢宣城。唐·作者:杜甫《陪裴使君登岳阳楼》
万言不点,七步犹嫌迟。唐·作者:岑参《送张直公归南郑拜省》
有恩象服,无日祀高禖。唐·作者:钱起《贞懿皇后挽词》
薄质惭首,愁阴幸庇身。唐·作者:钱起《咏白油帽送客》
圣恩玉铉,安得卧青霞。唐·作者:钱起《题樊川杜相公别业》
白云知所好,柏叶幸餐。唐·作者:秦系《题石室山王宁所居》
春飞雪粉如毫润,晓漱琼膏冰齿寒。唐·作者:包佶《宿庐山赠白鹤观刘尊师》
礼罗璧至,荐鹗与云连。唐·作者:戴叔伦《寄禅师寺华上人次韵三首 其三》

  • 拼音:hán
  • 繁体:
  • 笔画:11
  • 部首:
诗词来源:
色带朝阳净,光雨露滋。初唐·作者:李义府《宣正殿芝草》
露叶疑玉,风花似散金。唐初·作者:崔善为《荅王无功九日》
方流玉润,圆折动珠光。唐·作者:张文琮《咏水》
碎影流动,浮香隔岸通。初唐·作者:骆宾王《秋晨同淄川毛司马秋九咏 其八 秋菊》
曲池瑞景,文宇孕祥烟。唐·作者:胡元范《奉和太子纳妃太平公主出降三首 其三》
八月湖水平,虚混太清。盛唐·作者:孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
池水犹含墨,风云已落秋。盛唐·作者:孟浩然《寻陈逸人故居》
水木澄景,帘栊引霁氛。盛唐·作者:孙逖《宴越府陈法曹西亭》
万顷波一碧秋,飘飘随处任轻舟。盛唐·作者:薛据《泛太湖》
外与金罍并,中玉醴虚。盛唐·作者:李白《咏山樽二首 其一》
高楼独立思依依,极浦遥山合翠微。盛唐·作者:皇甫冉《同温丹徒登万岁楼》
松翠湿,风涌浪花浮。唐·作者:戴叔伦《题横山寺》
云霞色酽禅房衲,星月光古殿灯。唐·作者:戴叔伦《赠慧上人》
上帆浦岸,欹枕傲晴天。中唐·作者:权德舆《送张周二秀才谒宣州薛侍郎》
直至沧溟贮尽,沈深不动浸昭回。唐·作者:韩溉《浔阳观水》
长泊起秋色,空江霁晖。中唐·作者:刘禹锡《秋江晚泊》
山中花带烟岚晚,栈底江雪水寒。中唐·作者:刘禹锡《送国子令狐博士赴兴元觐省》
微渡竹风淅沥,细浮松月透轻明。唐·作者:李绅《别石泉》
夜镜星斗,春杯荐藻蘋。中唐·作者:白元鉴《抚掌泉》
人声晓动千门辟,湖色宵万象虚。中唐·作者:元稹《重夸州宅旦暮景色兼酬前篇末句》

校加涵名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【加】【子集下】【力字部】 加; 康熙笔画:5; 页码:页146第13【唐韻】古牙切【集韻】【韻會】【正韻】居牙切, 音家。【說文】語相增加也。从力口。【徐曰】會意。【爾雅·釋詁】重也。【註】重 也。【玉篇】益也。【論語】又何加焉。又【廣韻】上也,陵也。【論語】吾亦欲無加諸人。【註】陵也。又【增韻】施也,著也。【禮·冠義】醮於客位三加彌尊加有成也。又【韻補】叶居何切,音哥。【東方朔·七諫】蓬艾親入御于牀第兮,馬蘭踸踔而日加。棄捐葯芷與杜衡兮,余奈世之不知芳何。又叶居之切,音姬。【三略】柔有所設,剛有所施。弱有所用,彊有所加。
【涵】【巳集上】【水字部】 涵; 康熙笔画:12; 页码:页628第13【廣韻】【集韻】【韻會】【正韻】 胡南切,音含。【說文】水澤多也。【揚子·方言】涵,沉也。楚郢以南曰涵,或曰潛。 又容也。【詩·小雅】僭始旣涵。 又【集韻】胡纔切,音咸。詩小雅鄭康成讀。 又【廣韻】胡感切,音頷。【玉篇】沒也。一曰水入船。 【集韻】或从圅作 ,从岑作涔。

校加涵名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【加】【卷十三】【力部】 编号:9194  加,[古牙切 ],語相增加也。从力从口。
【涵】【说文解字】中没有查到汉字(涵)

校加涵名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【加】 jiā 增多:增。追倍。封。 把本来没有的添上去:注解。冕。 把几个数合起来的算法:法。 施以某种动作:以。不考虑。 使程度增高:工。强。剧。 超过:人一等(形容学问才能超过常人)。 姓。
【涵】 hán 包容,包含:蓄。容。养(a.蓄积并保持,如“水源”;b.指修养,如“他很有”)。包。蕴。海。 沉,潜:泳(水中潜行,喻深入体会)。淹。濡(浸渍,滋润)。 公路或铁路下面通沟渠的管道:洞。桥