校可菡名字打分测算
校可菡五行解析
年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
---|---|---|---|---|
公历生日 | 2025 | 5 | 18 | 13 |
农历生日 | 乙巳年 | 四月 | 廿一日 | 未时 |
生辰八字 | 乙巳 | 辛巳 | 丁亥 | 丁未 |
五行属相 | 木火 | 金火 | 火水 | 火土 |
81
校可菡的名字打分测试结果
- 校木
- 可木
- 菡木
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
校可菡名字五格解析
- 校
繁体:校
笔画:10
五行:木
- 可
繁体:可
笔画:5
五行:木
- 菡
繁体:菡
笔画:11
五行:木
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
---|---|---|---|---|
【11】 | 【15】 | 【19】 | 【15】 | 【29】 |
【木】 | 【土】 | 【水】 | 【土】 | 【水】 |
【大吉】 | 【大吉】 | 【凶】 | 【大吉】 | 【凶】 |
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。 (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格15的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(福寿) 福寿圆满,富贵荣誉,涵养雅量,德高望重。 (大吉)
人格解析
最大好运,福寿圆满之象。
诗曰:福寿拱照德望高,财子寿全又温和,慈祥好善可恭敬,富贵繁荣得惠泽。
福寿共照的立身家数。(大吉)
基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。
家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。
健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。
含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德,繁荣兴家的大吉数。
诗曰:福寿拱照德望高,财子寿全又温和,慈祥好善可恭敬,富贵繁荣得惠泽。
福寿共照的立身家数。(大吉)
基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。
家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。
健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。
含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德,繁荣兴家的大吉数。
地格19的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(多难) 风云蔽日,辛苦重来,虽有智谋,万事挫折。 (凶)
地格解析
有智谋,有兴大业博名利的实力,但每每发生意外障碍,内外不和、困难不绝,如其他格不吉,也有短命的可能。
诗曰:风云蔽月未得安,虽有智慧做事难,孤独多难无所至,内外不和失妻儿。
遮云蔽月的辛苦重来数。(凶)
基业:官禄、进田、经艳、财帛、智谋、凶危破财。
家庭;家内朝思幕致,兄弟成吴越,须思手足情应多注意。
健康:风云蔽月,病弱、刑罚、杀伤、短命,先天五行属金水者可望安康。
含义:有多智谋,虽有兴大业,博得名利的实力,但每发生意外的陷害,内外不和,困难苦惨不绝。如果主运有此数又乏其他吉数以相助,多陷病弱,孤寡。甚至有夭折,妻子死别,刑罚。杀伤等灾。为万事挫折非命至极。故也叫短命数。但先天有金者,可成巨富,怪杰,伟人。
诗曰:风云蔽月未得安,虽有智慧做事难,孤独多难无所至,内外不和失妻儿。
遮云蔽月的辛苦重来数。(凶)
基业:官禄、进田、经艳、财帛、智谋、凶危破财。
家庭;家内朝思幕致,兄弟成吴越,须思手足情应多注意。
健康:风云蔽月,病弱、刑罚、杀伤、短命,先天五行属金水者可望安康。
含义:有多智谋,虽有兴大业,博得名利的实力,但每发生意外的陷害,内外不和,困难苦惨不绝。如果主运有此数又乏其他吉数以相助,多陷病弱,孤寡。甚至有夭折,妻子死别,刑罚。杀伤等灾。为万事挫折非命至极。故也叫短命数。但先天有金者,可成巨富,怪杰,伟人。
外格15的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(福寿) 福寿圆满,富贵荣誉,涵养雅量,德高望重。 (大吉)
外格解析
最大好运,福寿圆满之象。
诗曰:福寿拱照德望高,财子寿全又温和,慈祥好善可恭敬,富贵繁荣得惠泽。
福寿共照的立身家数。(大吉)
基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。
家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。
健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。
含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德,繁荣兴家的大吉数。
诗曰:福寿拱照德望高,财子寿全又温和,慈祥好善可恭敬,富贵繁荣得惠泽。
福寿共照的立身家数。(大吉)
基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。
家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。
健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。
含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德,繁荣兴家的大吉数。
总格29的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运被压抑,不能有所伸张,尤其容易遭遇急变、没落及招来不测之灾,易生腹部疾病。 (凶)
总格解析
有财力,有活动能力,但是不平不足的念头不断,欲望无止境,多失败。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:欲望难足希望大,计谋成功财力来,猜疑妒忌性自改,如龙乘云时运开。
泉舟顺展的大立功数。(半吉)
基业:天官,太极,君臣,天厨,将星,财帛,文昌,深谋,富翁。
家庭;乏祖力,地格为时,有乏子息或不和。
健康:先天五行为金而三才善良者,可望安康,土火者弱病之虑。
含义:智谋优异,奏功受福之格,财力活动力俱备,成就大业之相,但是不足不平的念头不绝,任意行事,欲望无止境多易弄巧成拙,至于妇女,都流于男性,或者造成荒唐猜疑之灾,切要慎戒之。
诗曰:欲望难足希望大,计谋成功财力来,猜疑妒忌性自改,如龙乘云时运开。
泉舟顺展的大立功数。(半吉)
基业:天官,太极,君臣,天厨,将星,财帛,文昌,深谋,富翁。
家庭;乏祖力,地格为时,有乏子息或不和。
健康:先天五行为金而三才善良者,可望安康,土火者弱病之虑。
含义:智谋优异,奏功受福之格,财力活动力俱备,成就大业之相,但是不足不平的念头不绝,任意行事,欲望无止境多易弄巧成拙,至于妇女,都流于男性,或者造成荒唐猜疑之灾,切要慎戒之。
校可菡名字的诗词来源
可
- 拼音:kè
- 繁体:可
- 笔画:5
- 部首:口
- 诗词来源:
- 道德虽无取,江山粗可矜。隋·作者:李衍《题剑门》
伊吕深可慕,松乔定是虚。隋末唐初·作者:杜淹《召拜御史大夫赠袁天纲》
山居自可安,乐道不为难。唐初·作者:王绩《山家夏日九首 其八》
动息都无隔,浮沉最可怜。唐初·作者:王绩《赠山居黄道士》
能言殊可贵,相助忆长安。初唐·作者:李义府《咏鹦鹉》
去兹郑卫声,雅音方可悦。隋末唐初·作者:李世民《帝京篇十首 其四》
欢乐难再逢,芳辰良可惜。隋末唐初·作者:李世民《帝京篇十首 其八》
玉衡流桂圃,成蹊正可寻。隋末唐初·作者:李世民《赋得李》
蓬瀛不可望,泉石且娱心。隋末唐初·作者:李世民《秋日二首 其二》
可叹高楼妇,悲思杳难终。初唐·作者:骆宾王《月夜有怀简诸同病》
羽盖徒欣仰,云车未可攀。初唐·作者:骆宾王《于紫云观赠道士》
有蝶堪成梦,无羊可触藩。初唐·作者:骆宾王《同辛簿简仰酬思玄上人林泉四首 其二》
素书如可嗣,幽谷伫宾行。初唐·作者:骆宾王《秋日送尹大赴京》
在阴如可和,轻响会闻天。初唐·作者:骆宾王《送王明府参选赋得鹤》
幽兰不可俪,徒自绕阳春。初唐·作者:骆宾王《咏雪》
金翘徒可泛,玉斝竟谁同。初唐·作者:骆宾王《秋晨同淄川毛司马秋九咏 其八 秋菊》
可叹浮生促,吁嗟此路难。初唐·作者:骆宾王《乐大夫挽词五首 其一》
九原如可作,千载与谁归。初唐·作者:骆宾王《乐大夫挽词五首 其三》
年华已可乐,高兴复留人。初唐·作者:卢照邻《春晚山庄率题二首 其二》
叶落乍难聚,情离不可收。初唐·作者:义净《玄逵律师言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀》
菡
- 拼音:hàn
- 繁体:菡
- 笔画:11
- 部首:艹
- 诗词来源:
- 缀席茱萸好,浮舟菡萏衰。唐·作者:杜甫《九日曲江》
江花折菡萏,岸影泊梧桐。中唐·作者:孟郊《送从舅端适楚地》
双阙薄烟笼菡萏,九成初日照蓬莱。中唐·作者:杨巨源《早朝》
高近紫霄疑菡萏,迥依江月半婵娟。唐·作者:李绅《新楼诗二十首 其二 海榴亭》
蔷薇带刺攀应懒,菡萏生泥玩亦难。唐·作者:白居易《题山石榴花》
斗牛初过伏,菡萏欲香门。中唐·作者:贾岛《题张博士新居》
高低菡萏分红蕊,出没鵁鶄间白蘋。唐·作者:汪仲阳《奉赠叶□郎新湖诗》
茱萸垂晓露,菡萏落秋波。唐·作者:许浑《重经姑苏怀古二首 其一》
山行露变茱萸色,水宿风披菡萏香。唐·作者:许浑《送客自两河归江南》
碧玉镜开金菡旧,珊瑚树宿白频迦。唐·作者:王通《咏五台》
皎镜方塘菡萏秋,此来重见采莲舟。唐·作者:温庭筠《题崔公池旧游》
菡萏遍秋水,隔林香似焚。唐·作者:刘得仁《秋日同僧宿西池》
芭蕉开绿扇,菡萏荐红衣。唐·作者:李商隐《如有》
句还如菡萏,谁复赠襜褕。五代·作者:贯休《读刘得仁贾岛集二首 其一》
月树猕猴睡,山池菡萏疏。五代·作者:贯休《寄杭州灵隐寺宋震使君》
新诗几献蓬莱客,远梦仍归菡萏峰。五代·作者:贯休《夏雨登干霄亭上宋使君 其二》
络角星河菡萏天,一家欢笑设红筵。唐末·作者:罗隐《七夕》
烟浓共拂芭蕉雨,浪细双游菡萏风。唐·作者:皮日休《鸳鸯二首 其二》
银根菡萏连天落,玉穗蒹葭动地飞。唐·作者:高蟾《寄题海陵离亭》
梧桐凋绿尽,菡萏堕红稀。唐末至五代·作者:齐己《惊秋》
校可菡名字康熙字典解释
【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【可】【丑集上】【口字部】 可; 康熙笔画:5; 页码:页172第12【唐韻】肯我切【集韻】【韻會】【正韻】口我切, 音坷。【說文】肯也。【廣韻】許可也。【韻會】可者,否之對。【書·堯典】囂訟可乎。【文中子·事君篇】達人哉山濤也,多可而少怪。 又僅可,未足之辭。【論語】子曰:可也 。 又【禮·內則】擇于諸母與可者。【註】諸母,衆妾也,可者,傅御之屬也。 又所也。【禮·中庸】體物而不可遺。【註】體猶生也,可猶所也。不有所遺,言萬物無不以鬼神之氣生也。 又姓。【正字通】唐諫議大夫可中正,宋紹興進士可懋。 又【字彙補】苦格切,音克。【魏書·吐谷渾傳】可汗,此非復人事。【唐書·突厥傳】可汗猶單于也,妻曰可敦。 又叶孔五切,音苦。【韓愈·元和聖德詩】負鄙爲難,縱則不可。出師征之,其衆十旅。 又叶口箇切,軻去聲。【魏文帝·寡婦賦】伏枕兮不寐,逮平明兮起坐。愁百端兮猥來,心鬱鬱兮無可。 又【集韻】歌古作可。註詳欠部十畫。又讀作何。【石鼓文】其魚隹可。【風雅廣逸註】隹可讀作惟何,古省文也。
【菡】【申集上】【艸字部】 菡; 康熙笔画:14; 页码:页1038第22【唐韻】胡感切,音頷。【說文】菡萏。【徐曰】菡,猶含也,未吐之意。【詩·陳風】彼澤之陂,有蒲菡萏。【爾雅·釋草】荷,芙蕖,其華菡萏。◎按《說文》作 ,《六書正譌》云:俗作菡,非。然考經文皆作菡,《六書正譌》之說太泥。
校可菡名字说文解字
【校】【卷六】【木部】 编号:3771 校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【可】【卷五】【可部】 编号:3039 可,[肯我切 ],也。从口丂,丂亦聲。凡可之屬皆从可。
【菡】【说文解字】中没有查到汉字(菡)
校可菡名字的意思
【校】校 xiào 学堂,专门进行教育的机构:校园。校长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:校尉(统带一校的军官)。 校 jiào 比较:校场。 查对、订正:校勘。校订。校对。
【可】可 kě 允许:许可。认可。宁可。 能够:可见。可能。可以。不可思议。 值得,认为:可怜。可悲。可亲。可观。可贵。可歌可泣。 适合:可身。可口。可体。 尽,满:可劲儿干。 大约:年可二十。“潭中鱼可百许头”。 表示转折,与“可是”、“但”相同。 表示强调:他可好了。 用在反问句里加强反问语气:都这么说,可谁见过呢 用在疑问句里加强疑问语气:这件事他可同意 姓。 否 可 kè 〔可汗( 否h俷 )〕中国古代鲜卑、突厥、回纥、蒙古等族君主的称号。
【菡】菡 hàn 〔菡萏〕荷花的别称,如“九龙吐水浴身胎,八部神光曜殿台,希奇瑞相头中现,菡菡莲花足下开。