校在全名字打分测算

校在全五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 10 09
农历生日 乙巳年 四月 十三日 巳时
生辰八字 乙巳 辛巳 己卯 己巳
五行属相 木火 金火 土木 土火
76
校在全的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校在全名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:在

笔画:6

五行:金

繁体:全

笔画:6

五行:火

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【16】 【12】 【7】 【22】
【木】 【土】 【木】 【金】 【木】
【大吉】 【大吉】 【凶】 【吉】 【凶】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格16的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(厚重) 厚德载物,安富尊荣,财官双美,功成名就。 (大吉)
人格解析
反凶化吉象,得助,可成大业,富贵发达的好预兆。
诗曰:贵人得助天乙扶,为人之上有财富,众望所归事业成,不可贪色保安宁。

兴家得助的贵数。(大吉)
基业:天官、贵命、家杰、进田、学士、豪侠、基产。
家庭:春日花开,可望家庭圆满,男子有贤妻,女子不宜早婚。
健康:花草逢春,贵弱于色情,戒慎者可望安康。
含义:反凶化吉象。成首领,占上风,雅量厚重,豪侠足智多谋,善于协调,集名望。能服从,为大事大业可成,富贵发达的好表示。
地格12的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(掘井无泉)无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。 (凶)
地格解析
意志脆弱、家庭寂寞,企图不顾薄弱之力做无能力的事多失败。
诗曰:意志薄弱不伸长,易招失败遇灾殃,家属缘薄孤独命,安居守分保平安。

掘井无泉,意志脆弱,家庭寂寞数。(凶)
基业:凶星、破厄、劫财、时禄。
家庭:亲情如秋水,骨肉似寒炭,施恩招怨。宜提高气节健康:枯木待春,小心神经衷弱,骨癌之疾、外伤、皮肤病,三才良者可安全。
含义:有无理伸张之象,不顾脆弱之力,企图做无能力做的事,多失败。遇事易生足之心。家庭无缘,孤独、遇难、逆境、病弱、不如意、困难等,又可因其他运配合而导致意外的失败,甚至有不能完寿的悲运。
外格7的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(七政之数)七政之数,精悍严谨,天赋之力,吉星照耀。  (吉)
外格解析
刚毅果断、勇往直前,精力充足,排除万难。只是应涵养量。
诗曰:刚毅果断除万难,独立权威志气安,内外和好兼柔性,温和养德耀吉星。

精悍,刚毅果断勇往直前的进取数。(吉)
基业:独立、官禄、进取、技术、刚硬。
家庭:缺乏同心力,内外不合,善涵养修身者事得家庭圆满。
健康:日月光明,心身健保,可望长寿。
含义:独立、单行、极感之象,过刚而缺乏同化力之意。如果顽刚弄权,易酿成内外不和,幸而天赋的精力充沛,具有调节事物的才能,能够粉碎硬敌,排除万难,若能涵养雅量,扩大气度自然幸福上进,女性有此数者,难免有男性之情性,切要注意温和才会吉利而无过失。
总格22的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
命运被压抑,不可能成功,境遇不安,易生变动,又有呼吸器官及皮肤之疾患,成为孤独之命。   (凶)
总格解析
秋草逢霜,徒劳无功,百事不如意,人生多波折。
诗曰:秋草逢霜不如意,不平不满却难依,逆境挫折意志薄,身世凋零心过劳。

秋草逢霜的斗争数。(凶)
基业:远洋、天乙,君臣,将星、劫赌,市财。
健康:常有暗疾,三好四怯或医短命。
含义;百事不如意,志向半途而废,多属懦弱,正职秋草逢霜之象,困难,病弱无气力,陷孤独,逆境不平常,但也有伟人,豪杰有此数者,不过其人生多波折。

校在全名字的诗词来源

  • 拼音:zài
  • 繁体:
  • 笔画:6
  • 部首:
诗词来源:
馀今失候,枉与古人同。隋末唐初·作者:法琳《别毛明素》
薄暮东溪上,犹言渭滨。唐初·作者:王绩《过郑处士山庄二首 其二》
方知物华处,偏上林春。隋末唐初·作者:许敬宗《五言侍宴延庆殿集同赋得花间鸟一首应诏》
结浪冰初镜,径菊方丛。隋末唐初·作者:李世民《秋暮言志》
至今王化美,非独隆周。初唐·作者:骆宾王《至分陕》
阴如可和,轻响会闻天。初唐·作者:骆宾王《送王明府参选赋得鹤》
欲验离襟切,岐路他乡。初唐·作者:骆宾王《送宋五之问得凉字》
报恩为豪侠,死难横行。初唐·作者:卢照邻《刘生》
人幽长信,萤出向昭阳。唐初·作者:刘方平《班婕妤》
良时竟何,坐见容华销。唐·作者:董思恭《咏雪》
剑飞龙匣,人去鹊巢空。唐初·作者:李峤《天官崔侍郎夫人吴氏挽歌》
方知急难响,长鹡鸰篇。唐初·作者:李峤《原》
吴频喘月,奔梦屡惊风。唐初·作者:李峤《牛》
卷帘唯待月,应醉中归。初唐·作者:杜审言《和韦承庆过义阳公主山池五首 其四》
巧笑人疑,新妆曲未终。初唐·作者:杜审言《代张侍御伤美人》
羽客今何,空寻伊洛间。初唐·作者:魏知古《玄元观寻李先生不遇》
去去如何道,长安日边。初唐·作者:王勃《白下驿饯唐少府》
无为岐路,儿女共沾巾。初唐·作者:王勃《杜少府之任蜀州》
晨征犯烟磴,夕憩云关。初唐·作者:王勃《长柳》
藁砧何处?杨柳自堪攀。初唐·作者:杨炯《折杨柳》

  • 拼音:quán
  • 繁体:
  • 笔画:6
  • 部首:
诗词来源:
洁身何必是,避俗岂能?唐初·作者:王绩《赠山居黄道士》
抟战类相劫,图且自持。隋末唐初·作者:许敬宗《五言奉和咏棋应诏 其二》
叠松朝若夜,复岫阙疑。隋末唐初·作者:李世民《望终南山》
带岫凝碧,障霞隐半红。隋末唐初·作者:李世民《远山澄碧雾》
半死围中断,生节外分。隋末唐初·作者:李世民《五言咏棋 其二》
锐心争决胜,运功□图。初唐·作者:刘子翼《五言奉和咏棋应诏 其二》
出塞能仲叔策,安亲更切老莱心。唐初·作者:刘方平《寄严八判官》
梅讶香少,桃惊色顿移。初唐·作者:沈佺期《立春日内出䌽花应制》
因君访生死,相识几人。初唐·作者:沈佺期《少游荆湘因有是题》
轻丝半拂朱门柳,细缬披画阁梅。初唐·作者:李适《奉和春日幸望春宫应制》
应有地,长愿乐交亲。唐·作者:苏颋《秋社日崇让园宴得新字》
当轩半落天河水,绕径低月树枝。唐·作者:苏颋《侍宴安乐公主山庄应制》
江山历楚,河洛越成周。盛唐·作者:孟浩然《送席大》
因之问闾里,把臂几人。盛唐·作者:孟浩然《伤岘山云表观主》
胜若耶好,莫道此行难。盛唐·作者:李白《见京兆韦参军量移东阳二首 其二》
艳舞知巧,娇歌半欲羞。盛唐·作者:李白《宫中行乐词 其六》
草色经细雨湿,花枝欲动春风寒。盛唐·作者:王维《酌酒与裴迪》
圣代高尚,玄风阐道微。盛唐·作者:李适之《送贺秘监归会稽诗》
近山犹髣髴,远水忽微明。唐·作者:颜真卿《登平望桥下作》
远节忘荣趣,真悟道微。盛唐·作者:李岩《送贺秘监归会稽诗》

校在全名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【在】【丑集中】【土字部】  ; 康熙笔画:6; 页码:页223第10【唐韻】昨宰切【集韻】【韻會】【正韻】盡亥切, 裁上聲。【爾雅·釋訓】居也。【易·乾傳】在下位而不憂。 又察也。【書·舜典】在璿璣玉衡,以齊七政。【禮·文王世子】食上必在視寒煖之節。 又存也。【論語】父母在。 又所在也。【前漢·武帝紀】徵詣行在。【蔡邕·獨斷】天子以四海爲家,謂所居爲行在所。 又姓。晉汝南太守在育。 又脾神曰常在,見【黃庭經】。 又昨代切,音載。義同。 又叶雌氏切。音此。善也。【詩·小雅】不屬于毛,不離于裏。天之生我,我辰安在。 又叶才里切。示上聲。【屈原·離騷】吾令豐隆乗雲兮,求虙 之所在。解佩纕以結言兮,吾令蹇修以爲理。 从土从才。本作 ,今作在。【正字通】在,本昨代切,舊本泥韻書先才上聲訓居,次轉去聲訓所,不知所卽居,非上聲者訓居,去聲者訓所也。○按在有上去二聲。字書韻書皆然。《禮韻》原許通押,《字彙》分訓,似泥。《正字通》不从上轉去,亦非。
【全】【子集下】【入字部】 全; 康熙笔画:6; 页码:页126第05〔古文〕 【唐韻】疾緣切【集韻】【韻會】從緣切【正韻】才緣切, 音泉。【說文】完也。【玉篇】具也。【周禮·冬官考工記】玉人之事,天子用全。【註】純用玉也。又姓。【韻會】吳有大司馬全琮。又【韻會】州名。漢零陵郡,晉置全州。

校在全名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【在】【卷十三】【土部】 编号:9019  在,[昨代切 ],存也。从土才聲。
【全】【说文解字】中没有查到汉字(全)

校在全名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【在】 zài 存,居:存。健。青春长。 存留于某地点:家。职。位。 关于某方面,指出着重点:于(a.指出事物的本质所,或指出事物以什么为内容;b.决定于)。乎。事人为。 表示动作的进行:他种地。 介词,表示事情的时间、地点、情形、范围等:逃。望。握。理。朝(ch俹 )。野。世。 和“所”连用,表示强调:所不辞。无所不
【全】 quán 完备,齐备,完整,不缺少:齐。完。智勇双。求责备。 整个,遍:部。国。民。神贯注。意。 都:代表来了。 使不受损伤:保。 姓。