校在曦名字打分测算

校在曦五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 19 03
农历生日 乙巳年 四月 廿二日 寅时
生辰八字 乙巳 辛巳 戊子 甲寅
五行属相 木火 金火 土水 木木
83
校在曦的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校在曦名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:在

笔画:6

五行:金

繁体:曦

笔画:20

五行:火

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【16】 【26】 【21】 【36】
【木】 【土】 【土】 【木】 【土】
【大吉】 【大吉】 【半吉】 【大吉】 【凶】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格16的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(厚重) 厚德载物,安富尊荣,财官双美,功成名就。 (大吉)
人格解析
反凶化吉象,得助,可成大业,富贵发达的好预兆。
诗曰:贵人得助天乙扶,为人之上有财富,众望所归事业成,不可贪色保安宁。

兴家得助的贵数。(大吉)
基业:天官、贵命、家杰、进田、学士、豪侠、基产。
家庭:春日花开,可望家庭圆满,男子有贤妻,女子不宜早婚。
健康:花草逢春,贵弱于色情,戒慎者可望安康。
含义:反凶化吉象。成首领,占上风,雅量厚重,豪侠足智多谋,善于协调,集名望。能服从,为大事大业可成,富贵发达的好表示。
地格26的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(变怪) 变怪之谜,英雄豪杰,波澜重叠,而奏大功。  (半吉)
地格解析
英雄运格,一生波涛重叠,变故颇多,富有义气侠情,爱助人为乐,但却好运难随。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:变怪异奇多曲折,吉凶极端终无益,变乱艰难缠身凶,家破人亡祸灾强。

变怪奇异的豪侠数。(半吉)
基业:豪侠、君臣、官禄、侠义,红舞,财库、凶危。
家庭:亲情无义妻子无助,若子女温顺可得圆满。
健康:属波漾重叠,数奇怪变化的英雄运格。有义气侠情,然而变化常多,风波不息此数中人,临万能,过死线,而奏大功者有之,力不足,随波逐流,碰波折而破产亡家者有之。又因为他格的配合,或陷放逆,淫乱。短命,或者丧配偶,銮褥生霜。或丧子女膝下零丁。属大都不得顺境的数运。但不少怪杰烈士伟人则有出其格者。
外格21的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(明月中天)光风霁月,万物确立,官运亨通,大搏名利。女性不宜此数。  (大吉)
外格解析
明月中天,万物形成确定之势,能为领导,兴家立业。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:明月光照乐依依,唉如梅花待放时,男人头领女不宜,各个独立有权威。

明月照光,体质刚健之数。(大吉)
基业:天官、太极、文昌、哲学,财库,福禄,首领,君臣,富翁。
家庭:六亲和睦,有中之嗣惠,若女人不为吉,用则破大运。
健康:秋月芙蓉,状年健状、长寿。
含义:风光霁月之象,万物形成自立这势。独立权威,能为首领之运。为人尊仰,享受富贵显荣。路径属渐进发展,中途难免相当苦心,步步而进,宛如登梯一样。立业兴家,大博名利,乃贵重的吉数。因系伟大的首领格,妇女得此数者,反招灾害。按《易经》上观点女性属阴,应从男性,是为先天的补数。如具备首领之运,即妻凌夫之格。阴阳生出暗斗,自然不得安宁,故夫妻难免时常反目,或喜极余庆,且妇德为备,家庭园满,则非夫克妻,妻便克夫,所谓两虎相斗,必无双全者慎之!戒之!
总格36的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运被压抑,不能有所伸张,生不平不满之念,招致家庭不和或不幸,有呼吸器官、眼睛疾患。   (凶)
总格解析
风波不息,枉费心力, 为义气侠情舍己成人,一生难得平安,辛苦困难。
诗曰:风浪不静难得安,侠情波浪万事难,务养精神小微利,为人挑难做风头。

风浪不平静的枉费力数。(凶)
基业:将星,学士,文昌,文相,破厄,凶煞,崩山,劫家。
家庭:六亲不力,夫妻离合,子息宜迟,应多做善事,以含积德。
健康:短命,病患,外伤,病疾,三才善良者,可望安康。
含义:为波澜重叠,浮沉万状的英雄运,为侠气义睛敦厚,杀身成人之格,一生难得平安,辛苦困维多,袖手不进失几沦落。与其它运配蛤不善者,或病弱,短命,危难等不无所至。

校在曦名字的诗词来源

  • 拼音:zài
  • 繁体:
  • 笔画:6
  • 部首:
诗词来源:
馀今失候,枉与古人同。隋末唐初·作者:法琳《别毛明素》
薄暮东溪上,犹言渭滨。唐初·作者:王绩《过郑处士山庄二首 其二》
方知物华处,偏上林春。隋末唐初·作者:许敬宗《五言侍宴延庆殿集同赋得花间鸟一首应诏》
结浪冰初镜,径菊方丛。隋末唐初·作者:李世民《秋暮言志》
至今王化美,非独隆周。初唐·作者:骆宾王《至分陕》
阴如可和,轻响会闻天。初唐·作者:骆宾王《送王明府参选赋得鹤》
欲验离襟切,岐路他乡。初唐·作者:骆宾王《送宋五之问得凉字》
报恩为豪侠,死难横行。初唐·作者:卢照邻《刘生》
人幽长信,萤出向昭阳。唐初·作者:刘方平《班婕妤》
良时竟何,坐见容华销。唐·作者:董思恭《咏雪》
剑飞龙匣,人去鹊巢空。唐初·作者:李峤《天官崔侍郎夫人吴氏挽歌》
方知急难响,长鹡鸰篇。唐初·作者:李峤《原》
吴频喘月,奔梦屡惊风。唐初·作者:李峤《牛》
卷帘唯待月,应醉中归。初唐·作者:杜审言《和韦承庆过义阳公主山池五首 其四》
巧笑人疑,新妆曲未终。初唐·作者:杜审言《代张侍御伤美人》
羽客今何,空寻伊洛间。初唐·作者:魏知古《玄元观寻李先生不遇》
去去如何道,长安日边。初唐·作者:王勃《白下驿饯唐少府》
无为岐路,儿女共沾巾。初唐·作者:王勃《杜少府之任蜀州》
晨征犯烟磴,夕憩云关。初唐·作者:王勃《长柳》
藁砧何处?杨柳自堪攀。初唐·作者:杨炯《折杨柳》

  • 拼音:
  • 繁体:
  • 笔画:20
  • 部首:
诗词来源:
高天净秋色,长汉转车。隋末唐初·作者:虞世南《奉和咏日午》
车日亭午,浮箭未移晖。隋末唐初·作者:褚亮《奉和咏日午》
禁园凝朔气,瑞雪掩晨。初唐·作者:上官仪《咏雪应诏》
行乐方无极,淹留惜晚。唐·作者:弓嗣初《晦日重宴》
倾心比葵藿,朝夕奉光。唐初·作者:李峤《日》
迎春正启流霞席,暂嘱轮勿遽斜。初唐·作者:李显《立春日游苑迎春》
六龙齐轸御朝,双鹢维舟下绿池。唐·作者:赵彦昭《奉和幸安乐公主山庄应制》
林壑偏能留睿赏,长天莫遽下丹。唐·作者:杨敬述《奉和圣制夏日游石淙山》
桂影圆霄汉,和韵紫霞。唐·作者:韩蕴中《火记歌并序 其十》
羽旗摇曳晨上,素瑟凄清夜漏寒。北宋·作者:杨亿《次韵和盛太博寄赠阁长宿斋太乙宫之什》
高阁晴射疏牖,虚堂润气彻华茵。北宋·作者:杨亿《次韵和表弟张湜秋霁之什》
琴轸玉寒弹宿露,酒卮金暖对朝。北宋·作者:夏竦《秋日江馆喜弹琴羽人至》
轻抺柳梢长,歌彻邮亭饬去装。北宋·作者:夏竦《送人游关右》
况复输来夜,笙歌继夕。北宋·作者:晏殊《中秋月 其二》
营室彤转,勾芒令祀新。北宋·作者:晏殊《奉和御制中和节》
火云叠影抱炎,沾沐身閒与胜宜。北宋·作者:宋祁《旬休 其一》
飞轩凭望俯丹梯,星雨囊风暝夕。北宋·作者:宋祁《白兆山寺值雨呈同坐》
佳节凭高驻䌽旗,亭皋雾罢转晨。北宋·作者:宋祁《九日宴射》
晚吹划开三面碧,晨收住一天寒。宋·作者:丘浚《登西湖北楼 其一》
访对朝昃,程书夜漏终。北宋·作者:张方平《神宗皇帝挽辞五首 其三》

校在曦名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【在】【丑集中】【土字部】  ; 康熙笔画:6; 页码:页223第10【唐韻】昨宰切【集韻】【韻會】【正韻】盡亥切, 裁上聲。【爾雅·釋訓】居也。【易·乾傳】在下位而不憂。 又察也。【書·舜典】在璿璣玉衡,以齊七政。【禮·文王世子】食上必在視寒煖之節。 又存也。【論語】父母在。 又所在也。【前漢·武帝紀】徵詣行在。【蔡邕·獨斷】天子以四海爲家,謂所居爲行在所。 又姓。晉汝南太守在育。 又脾神曰常在,見【黃庭經】。 又昨代切,音載。義同。 又叶雌氏切。音此。善也。【詩·小雅】不屬于毛,不離于裏。天之生我,我辰安在。 又叶才里切。示上聲。【屈原·離騷】吾令豐隆乗雲兮,求虙 之所在。解佩纕以結言兮,吾令蹇修以爲理。 从土从才。本作 ,今作在。【正字通】在,本昨代切,舊本泥韻書先才上聲訓居,次轉去聲訓所,不知所卽居,非上聲者訓居,去聲者訓所也。○按在有上去二聲。字書韻書皆然。《禮韻》原許通押,《字彙》分訓,似泥。《正字通》不从上轉去,亦非。
【曦】【辰集上】【日字部】 曦; 康熙笔画:20; 页码:页501第33【集韻】【正韻】 虛宜切,音羲。【玉篇】日色也。【類篇】赫曦,日光。或省作 。亦作爔。

校在曦名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【在】【卷十三】【土部】 编号:9019  在,[昨代切 ],存也。从土才聲。
【曦】【说文解字】中没有查到汉字(曦)

校在曦名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【在】 zài 存,居:存。健。青春长。 存留于某地点:家。职。位。 关于某方面,指出着重点:于(a.指出事物的本质所,或指出事物以什么为内容;b.决定于)。乎。事人为。 表示动作的进行:他种地。 介词,表示事情的时间、地点、情形、范围等:逃。望。握。理。朝(ch俹 )。野。世。 和“所”连用,表示强调:所不辞。无所不
【曦】 xī 阳光(多指早晨的):光。轩(指太阳)。微(日光微明)。晨。朝(zh乷 )。春