校增眺名字打分测算

校增眺五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 19 14
农历生日 乙巳年 四月 廿二日 未时
生辰八字 乙巳 辛巳 戊子 己未
五行属相 木火 金火 土水 土土
82
校增眺的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校增眺名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:增

笔画:15

五行:土

繁体:眺

笔画:11

五行:土

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【25】 【26】 【12】 【36】
【木】 【土】 【土】 【木】 【土】
【大吉】 【大吉】 【半吉】 【凶】 【凶】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格25的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(荣俊) 资性英敏,才能奇特,涵养性情,可成大业。  (大吉)
人格解析
英俊、资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡,偏重一方,言语柔中带硬,应谦虚。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。

英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
地格26的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(变怪) 变怪之谜,英雄豪杰,波澜重叠,而奏大功。  (半吉)
地格解析
英雄运格,一生波涛重叠,变故颇多,富有义气侠情,爱助人为乐,但却好运难随。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:变怪异奇多曲折,吉凶极端终无益,变乱艰难缠身凶,家破人亡祸灾强。

变怪奇异的豪侠数。(半吉)
基业:豪侠、君臣、官禄、侠义,红舞,财库、凶危。
家庭:亲情无义妻子无助,若子女温顺可得圆满。
健康:属波漾重叠,数奇怪变化的英雄运格。有义气侠情,然而变化常多,风波不息此数中人,临万能,过死线,而奏大功者有之,力不足,随波逐流,碰波折而破产亡家者有之。又因为他格的配合,或陷放逆,淫乱。短命,或者丧配偶,銮褥生霜。或丧子女膝下零丁。属大都不得顺境的数运。但不少怪杰烈士伟人则有出其格者。
外格12的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(掘井无泉)无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。 (凶)
外格解析
意志脆弱、家庭寂寞,企图不顾薄弱之力做无能力的事多失败。
诗曰:意志薄弱不伸长,易招失败遇灾殃,家属缘薄孤独命,安居守分保平安。

掘井无泉,意志脆弱,家庭寂寞数。(凶)
基业:凶星、破厄、劫财、时禄。
家庭:亲情如秋水,骨肉似寒炭,施恩招怨。宜提高气节健康:枯木待春,小心神经衷弱,骨癌之疾、外伤、皮肤病,三才良者可安全。
含义:有无理伸张之象,不顾脆弱之力,企图做无能力做的事,多失败。遇事易生足之心。家庭无缘,孤独、遇难、逆境、病弱、不如意、困难等,又可因其他运配合而导致意外的失败,甚至有不能完寿的悲运。
总格36的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运被压抑,不能有所伸张,生不平不满之念,招致家庭不和或不幸,有呼吸器官、眼睛疾患。   (凶)
总格解析
风波不息,枉费心力, 为义气侠情舍己成人,一生难得平安,辛苦困难。
诗曰:风浪不静难得安,侠情波浪万事难,务养精神小微利,为人挑难做风头。

风浪不平静的枉费力数。(凶)
基业:将星,学士,文昌,文相,破厄,凶煞,崩山,劫家。
家庭:六亲不力,夫妻离合,子息宜迟,应多做善事,以含积德。
健康:短命,病患,外伤,病疾,三才善良者,可望安康。
含义:为波澜重叠,浮沉万状的英雄运,为侠气义睛敦厚,杀身成人之格,一生难得平安,辛苦困维多,袖手不进失几沦落。与其它运配蛤不善者,或病弱,短命,危难等不无所至。

校增眺名字的诗词来源

  • 拼音:zēng
  • 繁体:
  • 笔画:15
  • 部首:
诗词来源:
裨山期益峻,照日幸辉。唐·作者:张说《咏尘》
月满祥荚,天长发瑞灵。初唐·作者:郑愔《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》
明发辉光至,荣驷马车。唐·作者:苏颋《奉和魏仆射秋日还乡有怀之作》
江山润色,词赋动阳春。盛唐·作者:孟浩然《送崔遏》
诏书宠命,才子益能官。盛唐·作者:薛据《题丹阳陶司马厅壁》
曜日凝成锦,凌霄壁崖。盛唐·作者:李白《秀华亭》
生君弃妾意,妾怨君情。唐·作者:王諲《长信怨》
一夜苦风浪,自然旅愁。盛唐·作者:储光羲《寒夜江口泊舟》
留滞才难尽,艰危气益。唐·作者:杜甫《泊岳阳城下》
更使轻桡徐转去,微风落日水波。盛唐·作者:皇甫冉《三月三日义兴李明府后亭泛舟》
金槌击政后,玉斗碎前。唐·作者:徐九皋《咏史》
缅想古人叹惜,飒然云树满岩秋。唐·作者:钱起《谒许由庙》
为依炉峰住,境胜道情。唐·作者:皎然《夏日与綦毋居士昱上人纳凉》
野霭湿衣彩,江鸿客情。唐·作者:皎然《送郑孝廉淮西觐省》
剧谈惠爱,美景借清和。唐·作者:独孤及《水西馆泛舟送王员外》
荒庭别梦,野雨失行期。唐·作者:耿湋《太原送许侍御出幕归东都》
神皋值宿雨,曲水已波。中唐·作者:羊士谔《登乐游原寄司封孟郎中卢补阙》
鹤飞闻坠露,鱼戏见波。中唐·作者:羊士谔《褒城驿池塘玩月》
望月偏思,寻山易发劳。中唐·作者:张籍《咏怀》
丞相新家伊水头,智囊心匠日修。中唐·作者:刘禹锡《和思黯忆南庄见示》

  • 拼音:tiào
  • 繁体:
  • 笔画:11
  • 部首:
诗词来源:
莲舟泛锦碛,极目江干。隋末唐初·作者:孔德绍《赋得涉江采芙蓉》
波长泛淼淼,迥情依依。隋末唐初·作者:蔡允恭《奉和出颍至淮应令》
鸣笳临乐馆,听欢芳节。隋末唐初·作者:李世民《帝京篇十首 其四》
暂顾晖章侧,还灵山林。隋末唐初·作者:李世民《赋得李》
披襟欢望,极目畅春情。隋末唐初·作者:李世民《月晦》
摅怀俗尘外,高白云中。隋末唐初·作者:李世民《秋日翠微宫》
伤千里,劳歌动四愁。唐初·作者:李峤《和杜学士江南初霁羁怀》
纵棹洄沿萍溜合,开轩赏麦风和。初唐·作者:李乂《兴庆池侍宴应制》
寒山上半空,临尽寰中。唐·作者:张说《奉和圣制登骊山瞩应制》
登临开胜托,瞩尽良游。初唐·作者:武三思《宴龙泓》
山河望云天外,台榭参差烟雾中。初唐·作者:崔湜《奉和春日幸望春宫》
骊阜镇皇都,銮游八区。初唐·作者:刘宪《奉和圣制登骊山高顶寓目应制》
山亭一以,城阙带烟霞。唐·作者:解琬《晦日宴高氏林亭》
水楼一登,半出青林高。盛唐·作者:孟浩然《与杭州薛司户登樟亭楼作》
归来一登,陵谷尚依然。盛唐·作者:孟浩然《伤岘山云表观主》
伊川曲,岩间霁色明。唐·作者:祖咏《陆浑水亭》
高城落日,极浦映苍山。盛唐·作者:王维《登河北城楼作》
从来多古意,临独踌躇。唐·作者:杜甫《登兖州城楼》
去郭轩楹敞,无村望赊。唐·作者:杜甫《水槛遣心二首 其一》
山河宜晚,云雾待君开。唐·作者:岑参《西亭送蒋侍御还京》

校增眺名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【增】【丑集中】【土字部】 增; 康熙笔画:15; 页码:页238第25【唐韻】作滕切【集韻】【韻會】咨騰切【正韻】咨登切, 音曾。【說文】益也。一曰重也。【詩·小雅】如川之方至,以莫不增。【史記·黃霸傳】戸口歲增。 又衆也。【詩·魯頌】烝徒增增。 又與層通。增城漢宮。見前城字註。【揚雄·甘泉賦】增宮參差。 又與曾通。 又【廣韻】【集韻】【韻會】子鄧切【正韻】子孕切, 音橧。賸也。
【眺】【午集中】【目字部】 眺; 康熙笔画:11; 页码:页807第07【唐韻】【集韻】【韻會】【正韻】 他弔切,音糶。【說文】目不正也。【潘岳·射雉賦】邪眺旁剔。【註】視瞻不正,常驚惕也。 又【玉篇】眺望也。【類篇】遠視也。【禮·月令】可以遠眺望。 又臺名。【三輔黃圖】影蛾池,一曰眺蟾臺。 又【集韻】【正韻】土了切【韻會】吐了切, 糶上聲。義同。 或作覜。

校增眺名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【增】【卷十三】【土部】 编号:9043  增,[作滕切 ],益也。从土曾聲。
【眺】【卷四】【目部】 编号:2177  眺,[他弔切 ],目不正也。从目兆聲。

校增眺名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【增】 zēng 加多,添:加。多。添。益。生(a.同“殖”;b.古代科举制度中生员名目之一)。产。长(zh僴g )。援。殖。辉。减。删。
【眺】 tiào 望,往远处看:览。瞩。望。远。 目不正,斜视。