校巍研名字打分测算

校巍研五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 14 18
农历生日 乙巳年 四月 十七日 酉时
生辰八字 乙巳 辛巳 癸未 辛酉
五行属相 木火 金火 水土 金金
92
校巍研的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校巍研名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:巍

笔画:20

五行:土

繁体:研

笔画:9

五行:木

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【31】 【32】 【12】 【42】
【木】 【木】 【木】 【木】 【木】
【大吉】 【大吉】 【大吉】 【凶】 【吉】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格31的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(春日花开)智勇得志,博得名利,统领众人,繁荣富贵。 (大吉)
人格解析
此数大吉,富贵繁荣的领导运,女性用亦无妨。
诗曰:智勇得志意气新,建立声誉事业成,富贵幸福将有到,为人领导德望高。

智勇德智,可享清福。(大吉)
基业:太极,君臣,将星,学士,文星,田宅,祖业。
家庭:可望幸福,子女多萌,地格被克者刚不过。
含义:智仁勇俱备,意志坚固,千挫不挠,脚步踏实,能成就大业的运格,可率众人,博得名誉,繁荣富贵幸福,属温柔平静,运势强大的首领运。
地格32的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(宝马金鞍)侥幸多望,贵人得助,财帛如裕,繁荣至上。 (大吉)
地格解析
性格温顺,得意外之福德。
诗曰:侥幸所得贵人扶,善捉机会有财富,认真努力向前程,家门隆昌得富荣。

侥幸多能的意外惠泽运。(大吉)
基业:天德,月德,君臣,将星,文星,学士,文昌,进宅,祖业。
家庭:家门隆星,可能园满,子孙旺发,男有双妻之格。
健康:可能圆满,而三才者有略患。
含义:饶幸多望之格,若能长辈提携,其成功势如破,世品性良,大有爱护他人之德,家门隆昌,繁荣,至上吉数。
外格12的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(掘井无泉)无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。 (凶)
外格解析
意志脆弱、家庭寂寞,企图不顾薄弱之力做无能力的事多失败。
诗曰:意志薄弱不伸长,易招失败遇灾殃,家属缘薄孤独命,安居守分保平安。

掘井无泉,意志脆弱,家庭寂寞数。(凶)
基业:凶星、破厄、劫财、时禄。
家庭:亲情如秋水,骨肉似寒炭,施恩招怨。宜提高气节健康:枯木待春,小心神经衷弱,骨癌之疾、外伤、皮肤病,三才良者可安全。
含义:有无理伸张之象,不顾脆弱之力,企图做无能力做的事,多失败。遇事易生足之心。家庭无缘,孤独、遇难、逆境、病弱、不如意、困难等,又可因其他运配合而导致意外的失败,甚至有不能完寿的悲运。
总格42的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
性情温厚平静,一般与同事和朋友的关系好,并具有努力奋斗不屈不挠的精神,若先天条件不忌木者,这是良好配置。若是女性,易陷孤独。   (吉)
总格解析
十艺不成的穷困已极数,博识多能、精通世情,无奈十艺九不成,要专心进取。
诗曰:十艺不成学艺真,博达艺能结果因,意志薄弱不取心,将于陷落孤独人。

十艺不成的穷困已极数。(凶)
基业:君臣,部将,官星,文昌,劫煞,灾厄,凶变。
家庭:亲情无义,朋友无缘,妻子反目,三才善者则无妨。
健康:病弱,先天五行为火,者可望安康,但须三才善良。
含义:博识多能,有技艺,精通世情,无奈十艺九不成,多薄弱不如意,缺乏自信心为寂寞悲苦之象,失意之状,如果专心进取,或者可以成功,不然必大失败,此数中也有孤独病弱者。

校巍研名字的诗词来源

  • 拼音:wēi
  • 繁体:
  • 笔画:20
  • 部首:
诗词来源:
小臣叨载笔,欣此颂。初唐·作者:李乂《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》
小臣叨载笔,欣此颂。初唐·作者:李乂《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》
江上万岁楼,不知经历几千秋。盛唐·作者:王昌龄《万岁楼》
江上万岁楼,不知经历几千秋。盛唐·作者:王昌龄《万岁楼》
禅禹逊尧聪,盛此中。唐·作者:项斯《舜城怀古》
禅禹逊尧聪,盛此中。唐·作者:项斯《舜城怀古》
圣迹陵松峤,荡荡恩波洽桂江。唐·作者:轩辕弥明《谒尧帝庙》
圣迹陵松峤,荡荡恩波洽桂江。唐·作者:轩辕弥明《谒尧帝庙》
业就科酬极志,比来臣相不当途。唐·作者:良价《王子颂五首 其三 末生》
双峰何代列,忽化仙人世所稀。唐·作者:缪岛云《石人峰》
双峰何代列,忽化仙人世所稀。唐·作者:缪岛云《石人峰》
曾读前皇传,冠古今。五代·作者:贯休《寿春进祝圣七首 守在四夷》
曾读前皇传,冠古今。五代·作者:贯休《寿春进祝圣七首 守在四夷》
祗应唯有西山色,依旧崔上寺墙。五代·作者:贯休《再到钟陵作》
青冥向上紫霄峰,元始崔耸玉容。唐·作者:皮日休《桐柏观》
今朝国土云幢立,□智天地长。唐·作者:道朗《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》
今朝国土云幢立,□智天地长。唐·作者:道朗《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》
奇绝台峙浊流,古来人号小瀛州。唐末至五代·作者:杜光庭《题莫公台》
抽却朝簪著钓蓑,近来声迹转峨。晚唐·作者:李昭象《寄献山中顾公员外》
峨长惹瑞烟浓,奇绝般输显盛踪。后晋至后周·作者:释圆鉴《十偈辞 其二 赞普满塔十首》

  • 拼音:yán
  • 繁体:
  • 笔画:9
  • 部首:
诗词来源:
未比德,白受始成形。中唐·作者:吕温《青出蓝诗》
露题诗洁,消冰煮茗香。唐·作者:姚合《寄元绪上人》
紫河变鍊红霞散,翠液煎碧玉英。中唐·作者:元稹《予病瘴乐天寄通中散碧腴垂云膏仍题四韵以慰远怀开坼之间因有酬答》
秋日雨,茶试老僧铛。中唐·作者:贾岛《原东居喜唐温琪频至》
妙宇磨讲,应齐智者踪。中唐·作者:贾岛《送僧归天台》
舒笺行鸟迹,墨染鱼缁。唐·作者:敦煌人作品《敦煌廿咏 其十三 墨池咏》
流传千古誉,鍊十年情。唐·作者:方干《方著作画竹》
群书已熟无人似,五字成举世传。唐·作者:方干《德政上睦州胡中丞》
应念磨苦,无为瓦砾看。五代·作者:贯休《砚瓦》
月融还似洗,云湿便堪。唐·作者:皮日休《五贶诗 其三 太湖砚》
石墨一为凤尾,寒泉半勺是龙睛。唐·作者:皮日休《以紫石砚寄鲁望兼詶见赠》
二纪计偕劳笔,一朝宣入掌丝纶。唐末·作者:韩偓《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》
凭君更究,何啻直千金。唐·作者:李山甫《古石砚》
暑衣经雪著,冻向阳呵。唐末至五代·作者:释尚颜《夷陵即事》
青露月,茶吸白云钟。唐末·作者:李洞《宿凤翔天柱寺穷易玄上人房》
远客传烧,幽禽看衲衣。唐末·作者:李洞《迁村居二首 其二》
今体雕镂妙,古风考精。唐末至五代·作者:齐己《览延栖上人卷》
冰濡谏笔,赋雪拥朝袍。唐末至五代·作者:齐己《寄朱拾遗》
只应真典诰,消得苦磨。唐末至五代·作者:齐己《谢人墨》
两论久精,龙安受请行。唐末至五代·作者:齐己《送彬座主赴龙安请讲》

校巍研名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【巍】【寅集中】【山字部】 巍; 康熙笔画:21; 页码:页322第32【廣韻】【集韻】【韻會】 語韋切。音嵬。【說文】高也。从嵬委聲。【廣韻】高大貌。【論語】巍巍乎唯天爲大,唯堯則之。【傅 樂府】我皇敘羣材,洪烈何崔巍。 又通作魏。【莊子·天下篇】魏然而已。【註】獨立貌。 【集韻】或作嵬。 【說文】牛威切。【徐鉉曰】今人省山,以爲魏國之魏。○按《集韻》巍或作嵬,通作魏。《正韻》七灰,巍嵬魏 收,魏註引《莊子》魏然而已。七隊獨收魏,魏姓魏國不借巍。《吳元滿·總要》附會《說文》魏音胃,以《周禮》象魏之魏,魏姓魏國皆作巍,非。巍字作从委从嵬。
【研】【康熙字典】中没有查到汉字(研)

校巍研名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【巍】【卷九】【嵬部】 编号:5816  巍,[牛威切 ],高也。从嵬委聲。臣鉉等曰:今人省山从爲魏國之魏。
【研】【卷九】【石部】 编号:6015  研,[五堅切 ],也。从石幵聲。

校巍研名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【巍】 wēi 高大:峨。焕(高大壮观)。然。。崔
【研】 yán 细磨(m ),碾:磨。药。墨。 深入地探求:究。钻京练都(d )(晋代左思作《三都赋》构思了十二年,后遂用“京练都”形容经年累月地构思文章)。 yàn 古同“砚”,砚台。