校志嵘名字打分测算

校志嵘五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 10 02
农历生日 乙巳年 四月 十三日 丑时
生辰八字 乙巳 辛巳 己卯 乙丑
五行属相 木火 金火 土木 木土
79
校志嵘的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校志嵘名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:志

笔画:7

五行:火

繁体:嶸

笔画:12

五行:土

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【17】 【24】 【18】 【34】
【木】 【金】 【火】 【金】 【火】
【大吉】 【半吉】 【大吉】 【大吉】 【凶】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格17的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(刚强) 权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。  (半吉)
人格解析
权威刚强,有己无人,以至于与人不和,如避开此短处则为大吉。
诗曰:突破万难权威高,刚性固执如英豪,须事谨慎守和平,可得大功福绵绵。

突破万难的刚柔兼备数。(半吉)
基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。
健康:心身健康,可望长寿。
含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和,如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定,具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前,必成功而建大业。若陷过刚而变固执,必招厄患,切要警戒。妇女有此数者易流于男性化,如果能涵养女德,存心温和,福禄自然随之。但先天条件弱的妇女,反要用此数为妥。
地格24的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(掘藏得金)家门余庆,金钱丰盈,白手成家,财源广进。  (大吉)
地格解析
金钱丰盈数,德智兼备,白手成家,财产愈来愈丰厚,财库。
诗曰:家门余庆福无疆,子孙繁荣富贵强,白手成家立大业,财源广进智谋全。

家门余庆的金钱丰盈数。(大吉)
基业:大官、福星、文昌、企业,财库、君臣,工商、富贵。
家庭;不依祖业而立身,家庭圆满,兄弟和睦,但应保持无私。
健康:松柏常青,可望长寿。
含义:路途多有崎岖,实为难免。然而策略智谋出众,白手可以成家,财源广进到老愈直,子孙继承余庆的福运。
外格18的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(铁镜重磨)权威显达,博得名利,且养柔德,功成名就。 (大吉)
外格解析
有志竟成的内外吉数,一旦立志必排除万难,博得名利。但自我心过强。
诗曰:有志竟成事皆通,智谋发展有威望,过刚遭难咸柔德,博得名利大成功。

有志竟成的内外吉数。(大吉)
基业:将星、文昌、太极、畜产,财帛,技艺。
家庭:有祖宗荫庇之。心慈口硬,宜守和不可望园满。
健康:心身健全如万年蛇,可望长寿。
含义:铁石心发达运具备,有权力、智谋。志向一立,必破诸难,博得名利。但自我心强,乏包涵力。要戒坚刚,诱发非难。宜养柔德,且惧险勿临,则目的贯彻,功名成就。
总格34的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功不佳,基础不稳,易生神经衰弱及呼吸器官疾病等,甚至会发狂自杀,或遭遇横死之祸。   (凶)
总格解析
此数大凶,破家亡身,绝不可用。
诗曰:破家亡身死无丧,艰难不绝多波浪,大凶一到黄泉客,何谓用此名定凶。

破家亡身的见识浅少数。(凶)
基业:臣将,君臣,文昌,学士,破财,凶厄,破灭。
家庭:家缘薄,妻子分离,忍耐可保症安。
健康:短命,杀伤,刑罚,脑溢血,麻疹,发狂,先天五行三才善才者也可以得安康。
含义:属破坏的大凶运。乱离的祸象颇强,凶煞一到,便接连而来,事业生大凶大困难,大辛苦,内外破乱,万事龊龌,衰败,悲痛无限,因其他数的配关系,有病弱短命,丧失配偶,子女离别,刑伤,杀伤,或致发狂灾祸至极,为破家,亡身的最大凶数。

校志嵘名字的诗词来源

  • 拼音:zhì
  • 繁体:
  • 笔画:7
  • 部首:
诗词来源:
逃名遂得,□□若为传?唐初·作者:王绩《赠山居黄道士》
重寸阴,忘怀轻尺璧。隋末唐初·作者:李世民《帝京篇十首 其八》
高人叶高,山服往山家。初唐·作者:武则天《赠胡天师》
谁知怀勇,蟠地几缤纷。唐初·作者:李峤《旗》
方怀丈夫,抗首别心期。唐初·作者:李峤《鹿》
丈夫皆有,会见立功勋。初唐·作者:杨炯《出塞》
任重由来醉,乘酣转迷。唐·作者:姚崇《春日洛阳城侍宴》
红颜与壮,太息此流年。初唐·作者:沈佺期《览镜》
逐深山静,途随曲涧迷。初唐·作者:上官婉儿《游长宁公主流杯池二十五首 其十八》
宅兆西陵上,平生雅从。唐·作者:张说《李工部挽歌三首 其二》
与君尝此,因物复知心。唐·作者:张九龄《答陈拾遗赠竹簪》
欲练英雄,须明胜负多。盛唐·作者:李隆基《观拔河俗戏》
黄金然桂尽,壮逐年衰。盛唐·作者:孟浩然《秦中感秋寄远上人》
士有不得,栖栖吴楚间。盛唐·作者:孟浩然《广陵别薛八》
嗟君未得,犹作苦辛行。盛唐·作者:李颀《送相里造入京》
为传同学,兹宇可清心。唐·作者:寇埴《题莹上人院》
中年不得意,谢病客游梁。盛唐·作者:王维《济上四贤咏 成文学》
虽喜遨游,还愧乏雕虫。唐·作者:智藏《五言玩花莺一首》
生时乐死皆由命,事在皇天不迷。盛唐·作者:储光羲《田家即事》
壮年学书剑,他日委泥沙。唐·作者:杜甫《暮春题瀼西新赁草屋五首 其四》

  • 拼音:róng
  • 繁体:
  • 笔画:12
  • 部首:
诗词来源:
宸晖降望金舆转,仙路峥碧涧幽。初唐·作者:狄仁杰《奉和圣制夏日游石淙山》
洲上飞黄蝶,滟滪堆边起白波。唐·作者:张谓《别韦郎中》
风涛澎湃鱼龙舞,栋宇峥燕雀迁。唐·作者:周岳秀《君山祠》
一拳怪石老山边,头角峥几万年。唐·作者:白居易《石牛》
屈曲穿丹壑,峥倚碧空。中唐·作者:白元鉴《石门》
千溪与万嶂,缭绕复峥。中唐·作者:许棠《送防州邬员外》
落叶峥处,诸峰爽拔时。五代·作者:贯休《早秋即事寄冯使君》
南山雪乍晴,寒气转峥。唐末·作者:罗隐《雪霁》
百尺风帆两行泪,不堪回首望峥。唐末·作者:罗隐《龙泉东下却寄孙员外》
邯郸李镡才峥,酒狂诗逸难干名。唐末·作者:杜荀鹤《送李镡游新安》
深作四溟何浩渺,高为五岳太峥。唐·作者:秦韬玉《问古》
传云遭凿后,顽白在峥。唐末至五代·作者:齐己《明月峰》
十年关梦寐,此日向峥。唐末至五代·作者:齐己《舟中晚望祝融峰》
晚凉思水石,危阁望峥。唐末至五代·作者:齐己《秋兴》
更有上方难上处,紫苔红藓绕峥。唐末至五代·作者:齐己《题南岳般若寺》
都缘顽梗揎浮世,遮莫峥倚半天。前蜀·作者:刘隐辞《咏白盐山》
九江山势尽峥,惟有匡庐最得名。五代·作者:熊皦《九华望庐山》
古今传此岭,高下势峥。五代至宋初·作者:孟贯《过秦岭》
剑关云栈乱峥,得丧何由险与平。续唐至宋初·作者:刘兼《蜀都道中》
更谢暮霞怜惜别,满坡红影照峥。北宋·作者:张咏《舟中晚望桃源山》

校志嵘名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【志】【卯集上】【心字部】 志; 康熙笔画:7; 页码:页376第21〔古文〕 【唐韻】【集韻】【韻會】職吏切【正韻】支義切, 音鋕。【說文】从心之聲。志者,心之所之也。【論語】志於道。【詩序】在心爲志。 又【廣韻】意慕也。【儀禮·大射儀】不以樂志。【註】志者,意所擬度也。【禮·少儀】問卜筮曰:義歟,志歟。義則可問,志則否。【註】義,正事也。志,私意也。 又準志也。【書·盤庚】若射之有志。【疏】如射之有所準志,志之所主,欲得中也。 又章志也。【禮·檀弓】孔子之喪,公西赤爲志焉。子張之喪,公明儀爲志焉。【疏】故爲盛禮,以章明志識也。 又本志也。【左傳·襄元年】謂之宋志。【註】言宋本志,在攻取彭城也。 又【左傳·昭二十五年】以制六志。【註】爲禮,以制好惡喜怒哀樂六志。又記也。與誌同。或作識。【周禮·春官】小史掌邦國之志。【前漢書】有十志。【師古曰】志,記也。積記其事也。【後漢·劉駿傳】博見彊志。 又【集韻】昌志切。與幟通。旗也。【史記·張丞相傳】沛公以周昌爲職志。 又箭鏃也。【爾雅·釋器】金鏃翦羽謂之鍭,骨鏃不翦羽謂之志。【註】鏃,今之錍箭。志,今之骨骲。 又叶眞而切,音支。【楚辭·九章】昔君與我成言兮,曰黃昏以爲期。羌中道而回畔兮,反旣有此他志。
【嵘】【寅集中】【山字部】 嶸; 康熙笔画:17; 页码:页316第38【唐韻】戸萌切【集韻】【韻會】乎萌切【正韻】胡盲切, 音橫。【說文】崢嶸,山峻貌。【班固·西都賦】金石崢嶸。【註】崢嶸,高峻貌。【王延壽·魯靈光殿賦】 寥窲以崢嶸。 又【廣韻】永兵切【集韻】于平切, 音榮。義同。 【集韻】或作巆。又作峵 。

校志嵘名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【志】【卷十】【心部】 编号:6672  志,[職吏切 ],意也。从心之聲。
【嵘】【卷九】【山部】 编号:5859  嶸,[戶萌切 ],崝嶸也。从山榮聲。

校志嵘名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【志】 zhì 意向:愿。气。趣(向和兴趣)。士(有坚决意和高尚节操的人)。学。 记,记在心里:喜。哀。永不忘。 记号:标。 记载的文字:杂怪(记载怪异的事)。 称轻重,量长短、多少:子。用碗。 姓。
【嵘】 (嶸) róng 〔峥〕见“ (嶸)峥”。