校成桐名字打分测算

校成桐五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 10 15
农历生日 乙巳年 四月 十三日 申时
生辰八字 乙巳 辛巳 己卯 壬申
五行属相 木火 金火 土木 水金
78
校成桐的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校成桐名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:成

笔画:6

五行:金

繁体:桐

笔画:10

五行:木

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【17】 【17】 【11】 【27】
【木】 【金】 【金】 【木】 【金】
【大吉】 【半吉】 【半吉】 【大吉】 【凶】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格17的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(刚强) 权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。  (半吉)
人格解析
权威刚强,有己无人,以至于与人不和,如避开此短处则为大吉。
诗曰:突破万难权威高,刚性固执如英豪,须事谨慎守和平,可得大功福绵绵。

突破万难的刚柔兼备数。(半吉)
基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。
健康:心身健康,可望长寿。
含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和,如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定,具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前,必成功而建大业。若陷过刚而变固执,必招厄患,切要警戒。妇女有此数者易流于男性化,如果能涵养女德,存心温和,福禄自然随之。但先天条件弱的妇女,反要用此数为妥。
地格17的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(刚强) 权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。  (半吉)
地格解析
权威刚强,有己无人,以至于与人不和,如避开此短处则为大吉。
诗曰:突破万难权威高,刚性固执如英豪,须事谨慎守和平,可得大功福绵绵。

突破万难的刚柔兼备数。(半吉)
基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。
健康:心身健康,可望长寿。
含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和,如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定,具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前,必成功而建大业。若陷过刚而变固执,必招厄患,切要警戒。妇女有此数者易流于男性化,如果能涵养女德,存心温和,福禄自然随之。但先天条件弱的妇女,反要用此数为妥。
外格11的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
外格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
总格27的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运不佳,顽固过刚,易生不和及争论,陷于非难,遭难,孤单甚至损害大脑,家庭易破裂。   (凶)
总格解析
自我心过强,多受诽谤攻击,诽难运,就算本身温顺而富有,也不免背后内部是非不息。
诗曰:迎新去旧无限度,批难中折亦多劳,欲望无止到难与,矫正弱点接待人。

欲望天上境,宜静待时数。(半吉)
基业:天官,将军,师长,学士,文昌,凶厄,破财,残疾。
家庭:六亲不得利,兄弟远离。
健康:病,刑罚,心脏病,短命,先天五行为水者可望安全。
含义:自我心强,多会诽谤攻击,而易致失败。所谓难运,大多为半路中折之象,始以其智谋,努力奋斗博得名利待过中年,势惭趋大,内外酿出不和,难以发达到老。假使自身温顺富有也不会避开背后是非不息。因此需注意心平气和,宽以待人,严于律己。

校成桐名字的诗词来源

  • 拼音:chéng
  • 繁体:
  • 笔画:6
  • 部首:
诗词来源:
献寿符万岁,移风韵九。隋末唐初·作者:李百药《奉和正日临朝应诏》
裴回两仪殿,怅望九台。隋末唐初·作者:李百药《文德皇后挽歌》
欲令无作有,翻觉实虚。唐初·作者:王绩《独坐》
密藤斗帐,疏树即檐栊。唐初·作者:王绩《山家夏日九首 其九》
绘色还锦,轻飞更作罗。唐初·作者:王绩《同蔡学士君知咏云》
怀古情无已,登楼赋未。隋末唐初·作者:许敬宗《辽左雪中登楼》
彩凤肃来仪,玄鹤纷列。隋末唐初·作者:李世民《帝京篇十首 其四》
玉衡流桂圃,蹊正可寻。隋末唐初·作者:李世民《赋得李》
还似都望,直见峨眉前。隋末唐初·作者:李世民《秋日二首 其一》
积劫印纹端,不是南山得恐难。隋末唐初·作者:李世民《缺题赞》
凉秋夜笛鸣,流风韵九。初唐·作者:刘孝孙《咏笛》
弥天俄若旧,初地岂遥。唐·作者:萧翼《荅辨才探得招字》
路入山西又向西,雨和春雪旋泥。唐·作者:萧翼《宿云门东客院》
已授文履,空题武骑书。唐·作者:张文琮《赋桥》
不持金作缕,还用䌽文。唐初·作者:道恭《出赐玄奘衲袈裟衣应制》
有蝶堪梦,无羊可触藩。初唐·作者:骆宾王《同辛簿简仰酬思玄上人林泉四首 其二》
晕罢空馀月,诗并道春。初唐·作者:骆宾王《镂鸡子》
薰风虚听曲,薤露反歌。初唐·作者:骆宾王《丹阳刺史挽词三首 其一》
去人百归无十,后者安知前者难。初唐·作者:义净《题取经诗》
眠罢梳云髻,妆上锦车。唐初·作者:刘方平《新春》

  • 拼音:tóng
  • 繁体:
  • 笔画:10
  • 部首:
诗词来源:
玉树阴初正,圭影未斜。隋末唐初·作者:虞世南《奉和咏日午》
甲乙题书卷,梧数药丸。唐初·作者:王绩《山家夏日九首 其八》
逸彩间艳,浮声竹外娇。隋末唐初·作者:许敬宗《五言侍宴延庆殿同赋别题得阿阁凤应诏》
清切丝会,纵横文雅飞。初唐·作者:苏瑰《奉和九日幸临渭亭登高应制得晖字》
稍下叶,山桂欲开花。唐初·作者:李峤《晚景怅然简二三子》
银井花发,金堂草色齐。唐初·作者:李峤《三月奉教作》
别有欢娱地,歌舞应丝。唐初·作者:李峤《十月奉教作》
簟怆孤生竹,琴哀半死。唐初·作者:李峤《天官崔侍郎夫人吴氏挽歌》
玉壶初下箭,井共安床。唐初·作者:李峤《银》
落秋蛙散,桃舒春锦芳。初唐·作者:苏味道《咏井》
九酝倾钟石,百兽协丝。初唐·作者:韦安石《梁王宅侍宴应制同用风字》
悲曩戏,攻玉怆新恩。唐·作者:张说《惠文太子挽歌二首 其一》
桂殿花空落,园月自开。唐·作者:张说《节义太子杨妃挽歌二首 其一》
柏膺新命,芝兰惜旧游。唐·作者:韦元旦《饯唐州高使君赴任》
蕙兰春已晚,柏路犹长。初唐·作者:卢藏用《饯唐州高使君赴任》
名见君箓,香闻郑国诗。唐·作者:张九龄《苏侍郎紫薇庭各赋一物得芍药》
凤皇所宿处,月映孤寒。盛唐·作者:王昌龄《段宥厅孤
门前五杨柳,井上二梧。盛唐·作者:李白《赠崔秋浦三首 其一》
人烟寒橘柚,秋色老梧。盛唐·作者:李白《秋登宣城谢朓北楼》
石阑斜点笔,叶坐题诗。唐·作者:杜甫《重过何氏五首 其三》

校成桐名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【成】【卯集中】【戈字部】 成; 康熙笔画:7; 页码:页411第11〔古文〕 【唐韻】是征切【集韻】【韻會】【正韻】時征切, 音城。【說文】就也。【廣韻】畢也。凡功卒業就謂之成。 又平也。【周禮·地官·調人】凡過而殺傷人者,以民成之。【疏】成,平也。非故心殺傷人,故共鄕里和解之也。【詩·大雅】虞芮質厥成。又【左傳·隱六年】鄭人來輸平。【公羊傳】輸平猶墮成也。【文七年】惠伯成之。 又終也。凡樂一終爲一成。【書·益稷】簫韶九成。【儀禮·燕禮】笙入三成。【註】三成謂三終也。 又善也。【禮·檀弓】竹不成用。【註】成,猶善也。 又【周禮·天官·大宰】八灋五曰官成。註官成,謂官府之成事品式也。又【秋官·士師】掌士之八成。【註】八成者,行事有八篇,若今時決事比也。【釋文】凡言成者,皆舊有成事品式。 又必也。【吳語】勝未可成。【註】猶必也。 又倂也。【儀禮·旣夕】俎二以成。【註】成,猶倂也。 又【禮·王制】司會以歲之成質于天子。【註】計要也。【周禮·天官·司會】以參互攷日成,以月要攷月成,以歲會攷歲成。 又【司馬法】通十爲成。【周禮·冬官考工記】方十里爲成。【左傳·哀元年】有田一成。 又重也。【爾雅·釋地】丘一成爲敦丘。【註】成,猶重也。周禮曰:爲壇三成。【疏】言丘上更有一丘,相重累者。 又【釋名】成,盛也。 又【諡法】安民立政曰成。 又州名。古西戎白馬氏國,西魏置成州,唐同谷郡。 又姓。周武王子成伯之後。又盆成,陽成,皆複姓。 又【集韻】辰陵切,音承。本作郕。或省作成。地名。 又【韻補】叶 羊切,音常。【范蠡曰】得時不成,反受其殃。又【史記·龜筴傳】螟螽歲生,五穀不成。叶上祥。考證:〔【周禮·天官·大宰】職有官成。【註】官成者,謂官府之有成事品式也。〕 謹照原文改爲八灋五曰官成。註官成,謂官府之成事品式也。
【桐】【辰集中】【木字部】 桐; 康熙笔画:10; 页码:页525第17【唐韻】【正韻】徒紅切【集韻】【韻會】徒東切, 音同。【說文】桐,榮也。【爾雅·釋木】榮,桐木。【書·禹貢】嶧陽孤桐。【傳】嶧山特生之桐,中琴瑟。【詩·鄘風】椅桐梓漆,爰伐琴瑟。【草木疏】分靑、白、赤三種。【陳翥桐譜】列六種:紫桐、白桐、膏桐、刺桐、赬桐、梧桐。 又【禮·月令】季春之月,桐始華。 又【遁甲書】梧桐可知月正閏歲。生十二葉,每邊六,葉從下數,一葉爲一月,有閏則十三葉。視葉小處,則知閏何月。立秋之日至期,一葉先墜。 又【博雅】桐,痛也。【儀禮·喪服志】母喪,削杖桐也。 又空桐,北荒地名。【爾雅·釋地】南戴日爲丹穴,北戴斗極爲空桐。 又桐過,邑名。【前漢·地理志】屬定襄郡。又姓。【姓苑】桐君著《藥錄》。 又【集韻】【類篇】【韻會】他東切【正韻】佗紅切, 音通。【類篇】輕脫貌。【前漢·武帝五子傳】無桐好逸。 又【漢·安世房中歌】桐生茂豫。【顏師古曰】桐讀爲通,言草木通達而生也。 又【類篇】杜孔切,音動。【莊子·讓王】自投桐水。桐一作椆,司馬本作洞。 又叶徒黃切,音唐。【史記·龜筴傳】邦福重寶,聞於旁鄕。殺牛取革,被鄭之桐。考證:〔【禮·月令】仲春之月,桐始華。〕 謹照原文仲改季。

校成桐名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【成】【卷十四】【戊部】 编号:9698  成,[氏征切 ],就也。从戊丁聲。  古文成从午。
【桐】【卷六】【木部】 编号:3520  桐,[徒紅切 ],榮也。从木同聲。

校成桐名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【成】 chéng 做好,做完:功。完就。事。交。立。婚。仁(儒家主张的就仁德)。人之美。玉其事。 事物发展到一定的形态或状况:形。性。人。自学才。蔚然风。 变为:长。变。 可以,能行:,就这么办。 称赞人能力强:他办事麻利,真。 够,达到一定数量:年累(l噄 )月。 已定的,定形的:规。俗。见。例。竹在胸。 十分之一:增产三。 平定,讲和:“会于稷,以宋乱”。 姓。
【桐】 tóng 〔泡( 〔梧〕见“ p乷 )〕落叶乔木,叶大,开白色或紫色花,木材可做琴、船、箱等物。梧”。