校抒均名字打分测算

校抒均五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 21 13
农历生日 乙巳年 四月 廿四日 未时
生辰八字 乙巳 辛巳 庚寅 癸未
五行属相 木火 金火 金木 水土
99
校抒均的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校抒均名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:抒

笔画:7

五行:金

繁体:均

笔画:7

五行:土

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【18】 【15】 【8】 【25】
【木】 【金】 【土】 【金】 【土】
【大吉】 【大吉】 【大吉】 【吉】 【凶】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格18的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(铁镜重磨)权威显达,博得名利,且养柔德,功成名就。 (大吉)
人格解析
有志竟成的内外吉数,一旦立志必排除万难,博得名利。但自我心过强。
诗曰:有志竟成事皆通,智谋发展有威望,过刚遭难咸柔德,博得名利大成功。

有志竟成的内外吉数。(大吉)
基业:将星、文昌、太极、畜产,财帛,技艺。
家庭:有祖宗荫庇之。心慈口硬,宜守和不可望园满。
健康:心身健全如万年蛇,可望长寿。
含义:铁石心发达运具备,有权力、智谋。志向一立,必破诸难,博得名利。但自我心强,乏包涵力。要戒坚刚,诱发非难。宜养柔德,且惧险勿临,则目的贯彻,功名成就。
地格15的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(福寿) 福寿圆满,富贵荣誉,涵养雅量,德高望重。 (大吉)
地格解析
最大好运,福寿圆满之象。
诗曰:福寿拱照德望高,财子寿全又温和,慈祥好善可恭敬,富贵繁荣得惠泽。

福寿共照的立身家数。(大吉)
基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。
家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。
健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。
含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德,繁荣兴家的大吉数。
外格8的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(八卦之数)八卦之数,乾坎艮震,巽离坤兑,无穷无尽。  (吉)
外格解析
意志刚键、勤勉发展、富于进取的气概。性直。
诗曰:意志刚强善恶明,富进取心求和平,忍耐克己如心意,前难后成可安然。

坚刚,志刚意健的勤勉发展数。(吉)
基业:艺能、美术、学者、官禄、天官、师表、蓄产。
家庭:兴家成为达人贤者,家境先难后易。
健康:高山立松完健自在,可望长寿。
含义:意志如铁石,富于进取的气概。排除万难,贯彻目的名利两得,忍耐克己逐成大功。但其他运配合不善者,可能有遭难的厄运。
总格25的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运虽不佳,但只要肯努力,也可获得相当的发展,惟易心身过劳,而招致不幸之祸难,但其境遇安定。   (凶)
总格解析
英俊、资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡,偏重一方,言语柔中带硬,应谦虚。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。

英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。

校抒均名字的诗词来源

  • 拼音:shū
  • 繁体:
  • 笔画:7
  • 部首:
诗词来源:
登楼得句远,望月情深。五代·作者:沈颜《书怀寄友人》
绮榭凝尘断消息,情空拟四愁诗。北宋·作者:李宗谔《代意》
此时全盛超西汉,还有渊云颂无。北宋·作者:宋祁《成都》
据鞍思真馀力,又占风骚第一勋。北宋·作者:宋祁《祗答相国庞公将至并部马上垂寄》
唯应素推文富,落笔词章气象粗。北宋·作者:蔡襄《答孙推官》
短章酬雅贶,画墁何以谢琼瑰。北宋·作者:韦骧《又借前韵谢惠茶》
小诗酬厚赐,自惭布鼓若为音。北宋·作者:韦骧《谢通甫寄交藤方并气术图》
此世难期再相见,试容思序真诠。宋·作者:晁说之《寄果公》
谩习雕虫技,终絺吐凤词。南宋·作者:王十朋《别余壁》
椿萱已遂忠愿,昆弟先教殉难从。南宋·作者:徐元娘《绝命诗 其二》
窃期摛藻掞天庭,閒作篇章下情。元初·作者:耶律铸《题枕流亭》
雨连宾馆留三宿,天遣幽怀为一。元·作者:王恽《送姬仲寔隐士比还》
射策第高天上奏,情诗好竹间题。元·作者:马祖常《贡院再用鸡字韵》
清觞一奠诚敬,回首华峰晚翠连。元·作者:汪用敬《拜双涧祖墓》
岁寒无愧盟三友,击节情为尔歌。明·作者:刘璟《水仙花》
收拾栋梁应有待,好忠赤答升平。明·作者:商辂《送李绣衣督学》
身似沧波不系舟,客中守岁吾愁。明·作者:金时习《疏影斋守岁》
相看此老终无语,写吾心却有诗。明·作者:林光《别武夷山》
候虫彻夜悲寒,黄鹄凌秋衋断弦。明·作者:符锡《节妇荣奖诗》
百篇诗律孤愤,千卷书签换旧裁。明·作者:张含《开怀》

  • 拼音:jūn
  • 繁体:
  • 笔画:7
  • 部首:
诗词来源:
须执后,气等欲乘先。初唐·作者:刘子翼《五言奉和咏棋应诏 其二》
霜标胜壤,交风交雨列皇畿。初唐·作者:武则天《石淙》
霜标胜壤,交风交雨列皇畿。初唐·作者:武则天《石淙》
二室三涂光地险,霜揆日处天中。唐·作者:姚崇《奉和圣制夏日游石淙山》
徐榻思方建,左车理自。唐·作者:赵冬曦《荅张燕公翻著葛巾见呈之作》
秋来林下不知春,一种佳游事也。唐·作者:张谔《九日》
洪慈动植,至德俯深玄。唐·作者:辛替否《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》
洛下舟车入,天中贡赋。唐·作者:杜甫《有感五首 其三》
覆徵三壤,登车出五湖。唐·作者:司空曙《九日送人》
何处吊灵,江边一老人。唐·作者:顾况《酬唐起居前后见寄二首 其二》
上书忧汉室,作赋吊灵。唐·作者:戴叔伦《过贾谊宅》
洞庭波渺渺,君去吊灵。中唐·作者:刘长卿《送李侍御贬郴州》
中邦禹贡,上药验桐君。中唐·作者:权德舆《和王侍郎病中领度支烦迫之馀过西园书堂闲望》
曾采撷,纫佩挂荷裳。唐·作者:无可《兰》
心灵暗合行人数,药力潜造化功。中唐·作者:崔郾《赠毛仙翁》
长笑灵不知命,江蓠丛畔苦悲吟。唐·作者:白居易《咏怀》
唯是无儿头早白,被天磨折恰平。唐·作者:白居易《自咏》
乾坤能静肃,寒暑喜平。中唐·作者:元稹《咏廿四气诗 秋分八月中》
寒暑气思白社,星辰位正忆皇都。中唐·作者:贾岛《巴兴作》
欲吊灵能赋否,秋风还有木兰开。唐·作者:许浑《晨起白云楼寄龙兴江准上人兼呈窦秀才》

校抒均名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【抒】【卯集中】【手字部】 抒; 康熙笔画:8; 页码:页421第10【唐韻】神與切,紓上聲。【說文】挹也。【增韻】引而泄之也。【蒼頡篇】取出也。【詩·大雅】或舂或揄。【傳】揄,抒臼也。【疏】抒米以出臼也。【前漢·王褒傳】略 愚而抒情素。【註】抒,猶泄也。 又【廣韻】除也。【左傳·文六年】有此四德者,難必抒矣。 又【揚子·方言】解也。 又【集韻】【韻會】 丈呂切,音佇。義同。 又【廣韻】徐呂切【集韻】象呂切, 音敘。亦挹也。 又渫水也。或作汿,誤。【韻會】【正韻】通作杼。
【均】【丑集中】【土字部】 均; 康熙笔画:7; 页码:页224第31【唐韻】居勻切【集韻】【韻會】【正韻】規倫切, 音鈞。【說文】平也。【詩·小推】大夫不均。【周禮·地官·大司徒】以土均之法,均齊天下之政。【春官】軍禮有五二日大均之禮,恤衆也。 又調也。【詩·小雅】六轡旣均。 又徧也。【易·說卦】坤爲均。【莊子·寓言篇】萬物皆種也。以不同形相禪,始卒循環,莫得其倫,是謂天均。 又天子設四代之學,曰成均,見【禮·文王世子註】。 又造瓦之具,旋轉者也。董仲舒曰:泥之在均,惟甄者之所爲。 又樂器。【禮·樂記】樂所以立均。【尚書疏】堂上之樂,皆受笙均。堂下之樂,皆受磬均。【後漢·律歷志】冬夏至, 八音,聽五均。【註】均,長七尺,繫以絲,以節樂音。 又均服,戎服也。【左傳·僖五年】均服振振。亦作袀。 又地名。均,古麇國,在襄陽。【唐書·中宗紀】嗣聖元年,太后遷帝房州。又遷于均。 又【集韻】王問切【正韻】禹慍切, 音韻。【說文先訓】古無韻字,均卽韻也。 又與專切,音沿。【史記·夏本紀】均河海,通淮泗。【鄭元曰】均讀沿。 又叶古頑切,音鰥。【韓愈·孟郊失子詩】問天生下人,薄厚胡不均。夫曰天地人,由來不相關。 又通作鈞。【書·泰誓】厥罪惟鈞。 又或作旬。【禮·內則】旬而見。【周禮·地官】均人公旬用三日。【註】均古通旬。別作 。考證:〔【周禮·地官·大司徒】以土均之法,鈞齊天下之政。〕 謹照原文鈞改均。〔又地名。均,古麋國,在襄陽。〕 謹按春秋左傳有麇國無麋國,麋改麇。

校抒均名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【抒】【卷十二】【手部】 编号:7940  抒,[神與切 ],挹也。从手予聲。
【均】【卷十三】【土部】 编号:8981  均,[居勻切 ],平徧也。从土从勻,勻亦聲。

校抒均名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【抒】 shū 发出,表达,倾吐:情。怀。愤。发。各己见。直胸臆。 挹取,挹注。 古同“纾”,解除。
【均】 jūn 平,匀,引申为调和:衡。势力敌。平。 皆,都,老少安。 中国汉代计量单位,一等于二千五百石。 古同“韵”,和谐的声音。 〔钟〕古代乐器。 古同“钧”,造瓦器的转轮。