校握璋名字打分测算

校握璋五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 22 04
农历生日 乙巳年 四月 廿五日 寅时
生辰八字 乙巳 辛巳 辛卯 庚寅
五行属相 木火 金火 金木 金木
92
校握璋的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校握璋名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:握

笔画:12

五行:土

繁体:璋

笔画:15

五行:火

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【23】 【29】 【17】 【39】
【木】 【火】 【水】 【金】 【水】
【大吉】 【大吉】 【半吉】 【半吉】 【凶】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格23的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(壮丽) 旭日东升,壮丽壮观,权威旺盛,功名荣达。女性不宜此数。 (大吉)
人格解析
旭日东升的发育旺盛数,伟大的领导运,权力旺盛,感情锐利可爱。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:旭日东升势壮当,男属头领女寡向,终至荣达功名显,龙虎添翼声势强。

旭日东升发育旺盛数。(大吉)
基业:首领、君臣、暗禄、财库、进宅、学士。
家庭;男人园地,女人则零落,人格此数多克夫。
含义:伟大昌隆之运。威势冲天之象,微贱出身,逐渐长大,终至首领。有如凯旋之将,猛虎添翼之势。权力旺盛,致胜事业,功名荣达,大志大业可成。但平常气血强旺,临事恐过度而为憾。然而感情锐利,壮丽可爱,实属贵重的运数。但女性有此则不及此,其理由同于二十一数,妇女凡主运以及他格有此数者,难免转成零落而绣榻悲寒也。
地格29的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(智谋) 智谋优秀,财力归集,名闻海内,成就大业。  (半吉)
地格解析
有财力,有活动能力,但是不平不足的念头不断,欲望无止境,多失败。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:欲望难足希望大,计谋成功财力来,猜疑妒忌性自改,如龙乘云时运开。

泉舟顺展的大立功数。(半吉)
基业:天官,太极,君臣,天厨,将星,财帛,文昌,深谋,富翁。
家庭;乏祖力,地格为时,有乏子息或不和。
健康:先天五行为金而三才善良者,可望安康,土火者弱病之虑。
含义:智谋优异,奏功受福之格,财力活动力俱备,成就大业之相,但是不足不平的念头不绝,任意行事,欲望无止境多易弄巧成拙,至于妇女,都流于男性,或者造成荒唐猜疑之灾,切要慎戒之。
外格17的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(刚强) 权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。  (半吉)
外格解析
权威刚强,有己无人,以至于与人不和,如避开此短处则为大吉。
诗曰:突破万难权威高,刚性固执如英豪,须事谨慎守和平,可得大功福绵绵。

突破万难的刚柔兼备数。(半吉)
基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。
健康:心身健康,可望长寿。
含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和,如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定,具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前,必成功而建大业。若陷过刚而变固执,必招厄患,切要警戒。妇女有此数者易流于男性化,如果能涵养女德,存心温和,福禄自然随之。但先天条件弱的妇女,反要用此数为妥。
总格39的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
虽有一时的顺调发展,基础不安定,恐遭意外的灾祸,有急变、急死、多风险的配置。   (凶)
总格解析
富贵繁荣却变化无穷数,常人不堪当。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:富贵荣华实可当,光明荣达好儿郎,女人有此定孤寡,藏有悲惨逢凶险。

富贵荣华的变化无穷数。(大吉)
基业:臣将,文昌,艺术,智能,财库,进田。
家庭:安宁自在,可望园满,子孙昌盛,三才被克者则不园满。
健康:可望安康,三才不善者有病弱。
含义;此数为祸乱一过,反成幸福贵重之格,权利,长寿,财帛丰富,德泽四乡,财富盈身,富贵已极,暗埋悲惨之象,所谓物极必反,切勿轻用之。妇女若有此数者必陷孤寡。

校握璋名字的诗词来源

  • 拼音:
  • 繁体:
  • 笔画:12
  • 部首:
诗词来源:
滥陪终宴赏,管类窥天。隋末唐初·作者:虞世南《侍宴应诏赋韵得前字》
手不能别,抚膺聊自伤。初唐·作者:明解《遗画工诗》
斟酌红颜改,徒劳镜看。唐·作者:董思恭《昭君怨二首 其二》
管门庭侧,含毫山水隈。唐初·作者:李峤《笔》
何当灵髓,高枕绝嚣氛。初唐·作者:苏味道《咏石》
手凉风至,当歌秋日微。初唐·作者:沈佺期《李舍人山园送庞邵》
手言未毕,却令伤别离。唐·作者:祖咏《答王维留宿》
朝来已手,宿别更伤心。唐·作者:祖咏《长乐驿留别卢象裴总》
手一相送,心悲安可论。盛唐·作者:王维《送岐州源长史归》
手别征驾,返悲岐路长。盛唐·作者:储光羲《送周十一》
手云栖路,潸然恨几重。唐·作者:钱起《归故山路逢邻居隐者》
春风起东道,手望京关。唐·作者:钱起《陇右送韦三还京》
须平执,锱铢必尽知。唐·作者:包何《赋得秤送孟孺卿》
元戎阃外略,才子中筹。中唐·作者:郎士元《送郑正则徐州行营》
顿觉胸怀无俗事,回看掌是人寰。中唐·作者:乔琳《绵州越王楼即事》
秦人江上见,手泪沾巾。中唐·作者:李端《江上喜逢司空文明》
秦人江上见,手便沾衣。中唐·作者:李端《江上别柳中庸》
亲知手三秋别,几杖扶身万里行。中唐·作者:苗发《送孙德谕罢官往黔州》
相逢空手,往事不堪思。中唐·作者:卢纶《雪谤后逢李叔度》
手重相勉,平生心所因。中唐·作者:卢纶《咸阳送房济侍御归太原幕》

  • 拼音:zhāng
  • 繁体:
  • 笔画:15
  • 部首:
诗词来源:
辞凤阙,铁骑绕龙城。初唐·作者:杨炯《从军行》
何言张掾傲,每重德亲。中唐·作者:卢纶《过司空曙村居》
才素健,羽檄定纷纷。中唐·作者:武元衡《河东赠别鍊师》
旧檄家家有,叔度新歌处处听。中唐·作者:刘禹锡《令狐相公自天平移镇太原以诗申贺》
觚棱金碧照山高,万国圭捧赭袍。唐·作者:杜牧《长安杂题长句六首 其一》
时谢孔操檄外,每将空病问衰残。唐末至五代·作者:齐己《中秋夕怆怀寄荆幕孙郎中》
十年小怨诛桓邵,一檄深雠怨孔。唐末至五代·作者:徐夤《魏》
布素相知二十年,喜君新咏弄篇。北宋·作者:王禹偁《张屯田弄三日略不会客戏题短什期以满月开筵》
万石世家标国史,孔书檄愈头风。北宋·作者:杨亿《窦咏从淮阳军》
新剖牙出护军,使车归养指江濆。北宋·作者:杨亿《欧阳使者监和州军》
蹄金点鬓密,玉镂跗红。北宋·作者:宋祁《答朱公绰牡丹》
年事已高心虑息,山堂无俟德移。北宋·作者:苏颂《和刘明仲都曹见别三首 其二》
间于风雅能臻极,粹甚圭不假刊。北宋·作者:强至《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》
迷梦幻,壮发变尘埃。北宋·作者:刘攽《建公挽诗》
野平秋列,天阔暮云还。北宋·作者:吕陶《嘉州陆氏涵秀楼》
晓荐赤开缫藉,夜燃绛蜡照珊瑚。北宋·作者:吕陶《和红蕉二首 其一》
鸿雁飞云际,圭照座隅。北宋·作者:彭汝砺《和庭佐弟韵》
使指质成非有用,赠言虚自辱圭。北宋·作者:彭汝砺《依韵和萧推官见贻推官字子方知桂州修撰字子善相及喜论兵尝见于鄱阳》
满船载得圭重,更掬珠玑洗眼看。北宋·作者:蔡京《与范谦叔饮西园》
顾余已免重占虺,闻子还思待弄。北宋·作者:华镇《元丰六年正月二十九日季壬生徐元立以诗来贺用韵酬之》

校握璋名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【握】【卯集中】【手字部】 握; 康熙笔画:13; 页码:页443第07〔古文〕 【唐韻】烏角切【集韻】【韻會】【正韻】乙角切, 音渥。【說文】搤持也。陸佃云:持五指也,在外爲持,在內爲握。【詩·小雅】握粟出卜。【儀禮·鄉射禮】箭籌長尺有握。【註】握。本所持處也。【又】大夫之矢,則兼束之,以茅上握焉。【註】握,謂中央也。【禮·王制】宗廟之牛,角握。【前漢·律歷志】算法,用竹徑一分,長六寸,二百七十一枚,而成六觚,爲一握。 又【集韻】烏谷切,音屋。小貌。【易·萃卦】若號一握爲笑,鄭氏讀。【前漢·司馬相如傳】委瑣握 ,拘文牽俗。【註】握 ,局陿也。 又【爾雅·釋言】握,具也。【疏】握持辦具也。【鄭註】握卽屋字。 又與幄通。【周禮·春官·巾車】翟車貝面組總,有握。【註】有握,則無蓋矣。如今輧車是也。【釋文】握音屋,又烏學反。 又於 切,音漚。喪用束手者。或作 。
【璋】【午集上】【玉字部】 璋; 康熙笔画:16; 页码:页741第13【唐韻】【集韻】【韻會】諸良切【正韻】止良切, 音章。【說文】剡上爲圭,半圭爲璋。禮六幣:圭以馬,璋以皮,璧以帛,琮以錦,琥以繡,璜以黼。【徐曰】剡削之也。【詩·小雅】載弄之璋。【傳】半圭曰璋。【周禮·春官·大宗伯】以赤璋禮南方。玉人之事,大璋中璋九寸。邊璋七寸,射四寸,厚寸,牙璋中璋七寸。射二寸,厚寸。【又】璋邸射。【註】射,剡出者,邸射,剡而出也。 又祭祀之禮,王祼以圭瓚,諸臣助之亞祼以璋瓚,左右奉之。【詩·大雅】濟濟辟王,左右奉璋。

校握璋名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【握】【卷十二】【手部】 编号:7833  握,[於角切 ],搤持也。从手屋聲。  古文握。
【璋】【卷一】【玉部】 编号:114  璋,[諸良切 ],剡上爲圭,半圭爲璋。从玉章聲。《禮》:六幣:圭以馬,璋以皮,璧以帛,琮以錦,琥以繡,璜以黼。

校握璋名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【握】 wò 手指弯曲合拢,执持:手。拳。别。把。掌力。笔。管。瑜(喻怀有美好的才德)。 量词,指一把大小或分量:一粗。
【璋】 zhāng 古代的一种玉器,形状像半个圭:圭。弄(旧时称生男孩)。