校煜汕名字打分测算
校煜汕五行解析
年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
---|---|---|---|---|
公历生日 | 2025 | 5 | 20 | 16 |
农历生日 | 乙巳年 | 四月 | 廿三日 | 申时 |
生辰八字 | 乙巳 | 辛巳 | 己丑 | 壬申 |
五行属相 | 木火 | 金火 | 土土 | 水金 |
82
校煜汕的名字打分测试结果
- 校木
- 煜火
- 汕水
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
校煜汕名字五格解析
- 校
繁体:校
笔画:10
五行:木
- 煜
繁体:煜
笔画:13
五行:火
- 汕
繁体:汕
笔画:6
五行:水
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
---|---|---|---|---|
【11】 | 【23】 | 【20】 | 【8】 | 【30】 |
【木】 | 【火】 | 【水】 | 【金】 | 【水】 |
【大吉】 | 【大吉】 | 【凶】 | 【吉】 | 【凶】 |
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。 (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格23的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(壮丽) 旭日东升,壮丽壮观,权威旺盛,功名荣达。女性不宜此数。 (大吉)
人格解析
旭日东升的发育旺盛数,伟大的领导运,权力旺盛,感情锐利可爱。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:旭日东升势壮当,男属头领女寡向,终至荣达功名显,龙虎添翼声势强。
旭日东升发育旺盛数。(大吉)
基业:首领、君臣、暗禄、财库、进宅、学士。
家庭;男人园地,女人则零落,人格此数多克夫。
含义:伟大昌隆之运。威势冲天之象,微贱出身,逐渐长大,终至首领。有如凯旋之将,猛虎添翼之势。权力旺盛,致胜事业,功名荣达,大志大业可成。但平常气血强旺,临事恐过度而为憾。然而感情锐利,壮丽可爱,实属贵重的运数。但女性有此则不及此,其理由同于二十一数,妇女凡主运以及他格有此数者,难免转成零落而绣榻悲寒也。
诗曰:旭日东升势壮当,男属头领女寡向,终至荣达功名显,龙虎添翼声势强。
旭日东升发育旺盛数。(大吉)
基业:首领、君臣、暗禄、财库、进宅、学士。
家庭;男人园地,女人则零落,人格此数多克夫。
含义:伟大昌隆之运。威势冲天之象,微贱出身,逐渐长大,终至首领。有如凯旋之将,猛虎添翼之势。权力旺盛,致胜事业,功名荣达,大志大业可成。但平常气血强旺,临事恐过度而为憾。然而感情锐利,壮丽可爱,实属贵重的运数。但女性有此则不及此,其理由同于二十一数,妇女凡主运以及他格有此数者,难免转成零落而绣榻悲寒也。
地格20的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(屋下藏金)非业破运,灾难重重,进退维谷,万事难成。 (凶)
地格解析
非业空虚,泥身进海,难以为继,有物将坏这象,最大凶数。
诗曰:非业破运灾祸重,厄难迭来又惨淡,病弱短命真不幸,一生难得报平安。
非业破运的空虚数。(凶)
基业:官星、部将、美术、智能、红艳、凶象。
家庭:亲情不立,兄弟相隐,离祖败家,凡事百忍则家中能平和。
健康:泥牛进海,难以为继。三才配合不善者命运多难,病弱。金木者安全。
含义;物将坏之象。具有短命非业的诱导,所谓大凶之运一不生不得平安,灾祸频临,为如意,陷于逆境。或导至病弱,短命,非业,破灭,不能支持一家者。或幼时别亲,而陷困苦或者叹子女的不幸。或者男女丧失其配。
诗曰:非业破运灾祸重,厄难迭来又惨淡,病弱短命真不幸,一生难得报平安。
非业破运的空虚数。(凶)
基业:官星、部将、美术、智能、红艳、凶象。
家庭:亲情不立,兄弟相隐,离祖败家,凡事百忍则家中能平和。
健康:泥牛进海,难以为继。三才配合不善者命运多难,病弱。金木者安全。
含义;物将坏之象。具有短命非业的诱导,所谓大凶之运一不生不得平安,灾祸频临,为如意,陷于逆境。或导至病弱,短命,非业,破灭,不能支持一家者。或幼时别亲,而陷困苦或者叹子女的不幸。或者男女丧失其配。
外格8的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(八卦之数)八卦之数,乾坎艮震,巽离坤兑,无穷无尽。 (吉)
外格解析
意志刚键、勤勉发展、富于进取的气概。性直。
诗曰:意志刚强善恶明,富进取心求和平,忍耐克己如心意,前难后成可安然。
坚刚,志刚意健的勤勉发展数。(吉)
基业:艺能、美术、学者、官禄、天官、师表、蓄产。
家庭:兴家成为达人贤者,家境先难后易。
健康:高山立松完健自在,可望长寿。
含义:意志如铁石,富于进取的气概。排除万难,贯彻目的名利两得,忍耐克己逐成大功。但其他运配合不善者,可能有遭难的厄运。
诗曰:意志刚强善恶明,富进取心求和平,忍耐克己如心意,前难后成可安然。
坚刚,志刚意健的勤勉发展数。(吉)
基业:艺能、美术、学者、官禄、天官、师表、蓄产。
家庭:兴家成为达人贤者,家境先难后易。
健康:高山立松完健自在,可望长寿。
含义:意志如铁石,富于进取的气概。排除万难,贯彻目的名利两得,忍耐克己逐成大功。但其他运配合不善者,可能有遭难的厄运。
总格30的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
虽有一时的顺调发展,基础不安定,恐遭意外的灾祸,有急变、急死、多风险的配置。 (凶)
总格解析
沉浮不定,吉凶难分,其运就开矿探险一般。
诗曰:绝死逢生多危险,投机浮沈受灾殃,处事细虑保安然,若无终生孤独人。
绝境逢生的运路分岐数。(凶)
基业:官星,将星,文昌,豪放,红艳,血支,实厄。
家庭:亲情不亲,夫妻不相合难同白头。
健康:刑罚,外伤,残疾,先天五行为金者可安然。
含义:浮沉不定,凶吉难分。即因其他运的配合,或者成功,或者陷于失败,故有吉运者,成功自至,数理不良者不知不觉之间陷于失败。其不可测,就象开矿探险一样,大成大败,具有侥幸。另外此数也可能有孤独,丧失妻子,短命者。基
诗曰:绝死逢生多危险,投机浮沈受灾殃,处事细虑保安然,若无终生孤独人。
绝境逢生的运路分岐数。(凶)
基业:官星,将星,文昌,豪放,红艳,血支,实厄。
家庭:亲情不亲,夫妻不相合难同白头。
健康:刑罚,外伤,残疾,先天五行为金者可安然。
含义:浮沉不定,凶吉难分。即因其他运的配合,或者成功,或者陷于失败,故有吉运者,成功自至,数理不良者不知不觉之间陷于失败。其不可测,就象开矿探险一样,大成大败,具有侥幸。另外此数也可能有孤独,丧失妻子,短命者。基
校煜汕名字的诗词来源
煜
- 拼音:yù
- 繁体:煜
- 笔画:13
- 部首:火
- 诗词来源:
- 金芝烨煜凌晨见,青雀轩翔白昼来。北宋·作者:钱惟演《汉武》
煜爚屏星驾,迢遥婺女区。北宋·作者:司马光《送王伯初通判婺州》
养德辉光煜,传家训范成。北宋·作者:吕陶《赵府君挽词》
异彩光凝何煜爚,灵葩色正自昭融。宋·作者:刘才邵《祖庙殿生芝草 其二》
秋灯煜煜照情话,夜浪翻翻吹客床。宋·作者:朱松《次钊彦仲傅茂先韵》
秋灯煜煜照情话,夜浪翻翻吹客床。宋·作者:朱松《次钊彦仲傅茂先韵》
晴暾煜煜眩晨光,洗眼来窥云汉章。南宋·作者:李流谦《学中曝御书次少虞韵》
晴暾煜煜眩晨光,洗眼来窥云汉章。南宋·作者:李流谦《学中曝御书次少虞韵》
楼堞鼕鼕鼓,帘栊煜煜灯。南宋·作者:陆游《五鼓》
楼堞鼕鼕鼓,帘栊煜煜灯。南宋·作者:陆游《五鼓》
开书灯煜煜,传漏鼓鼕鼕。南宋·作者:陆游《夜赋》
开书灯煜煜,传漏鼓鼕鼕。南宋·作者:陆游《夜赋》
鸣机灯煜煜,饮犊雨萧萧。南宋·作者:陆游《湖边小聚》
鸣机灯煜煜,饮犊雨萧萧。南宋·作者:陆游《湖边小聚》
半掩店门灯煜煜,横穿村市马萧萧。南宋·作者:陆游《过绿杨桥》
半掩店门灯煜煜,横穿村市马萧萧。南宋·作者:陆游《过绿杨桥》
煜煜心光回自照,绵绵踵息浩无声。南宋·作者:陆游《五更起坐》
煜煜心光回自照,绵绵踵息浩无声。南宋·作者:陆游《五更起坐》
迎妇桥边灯煜煜,赛神林外鼓鼕鼕。南宋·作者:陆游《闲趣》
迎妇桥边灯煜煜,赛神林外鼓鼕鼕。南宋·作者:陆游《闲趣》
汕
- 拼音:shàn
- 繁体:汕
- 笔画:6
- 部首:氵
- 诗词来源:
- 没有查到相关诗句
校煜汕名字康熙字典解释
【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【煜】【巳集中】【火字部】 煜; 康熙笔画:13; 页码:页677第15【唐韻】【集韻】【韻會】【正韻】 余六切,音育。【說文】燿也。【前漢·班固敘傳】其餘焱飛景附,煜霅其閒者,蓋不可勝載。【註】師古曰:煜霅,光貌。 又【玉篇】火焰也。【廣韻】火光。 又【玉篇】盛貌。【班固·東都賦】管絃曄煜。【註】曄煜,盛貌。 又【廣韻】爲立切【集韻】域及切【韻會】弋入切, 音熠。【廣韻】火貌。 【廣韻】同焴。
【汕】【巳集上】【水字部】 汕; 康熙笔画:7; 页码:页605第09【唐韻】【集韻】【韻會】【正韻】 所晏切,音訕。【說文】魚游水貌。 又以簿取魚曰汕。【詩·小雅】南有嘉魚,烝然汕汕。【傳】汕,樔也。【釋文】樔或作罺。【爾雅·釋器】罺謂之汕。【疏】郭璞曰:今之撩罟。李巡曰:汕,以簿取魚也。【韓愈詩】况住洛之涯,魴鱒可罩汕。 又水名。【史記·朝鮮傳註】張晏曰:朝鮮有濕水,洌水,汕水,三水合爲洌水,疑樂浪朝鮮取名於此。 又【唐韻】【集韻】【韻會】【正韻】 所 切,音產。又【集韻】師閒切,音山。義 同。考證:〔以簿取魚曰汕。〕 謹照原文簿改薄。〔【詩·小雅】南有嘉魚,烝然汕汕。【傳】汕汕,樔也。【箋】樔或作罺。〕 謹照傳文省下汕字。照原晝箋改釋文。
校煜汕名字说文解字
【校】【卷六】【木部】 编号:3771 校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【煜】【卷十】【火部】 编号:6466 煜,[余六切 ],熠也。从火昱聲。
【汕】【卷十一】【水部】 编号:7232 汕,[所妟切 ],魚游水皃。从水山聲。《詩》曰:“蒸然汕汕。”
校煜汕名字的意思
【校】校 xiào 学堂,专门进行教育的机构:校园。校长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:校尉(统带一校的军官)。 校 jiào 比较:校场。 查对、订正:校勘。校订。校对。
【煜】煜 yù 照耀:“日以煜乎昼,月以煜乎夜”。 〔煜煜〕明亮的样子,如“岭上疏星明煜煜”。 火焰:“飞烽戢煜而泱漭”。煜熠。
【汕】汕 shàn 〔汕汕〕群鱼游水的样子,如“南有嘉鱼,丞然汕汕”。 古代称抄网类的捕鱼用具。