校獒名字打分测算
校獒五行解析
年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
---|---|---|---|---|
公历生日 | 2025 | 5 | 28 | 20 |
农历生日 | 乙巳年 | 五月 | 初二日 | 戌时 |
生辰八字 | 乙巳 | 辛巳 | 丁酉 | 庚戌 |
五行属相 | 木火 | 金火 | 火金 | 金土 |
100
校獒的名字打分测试结果
- 校木
- 獒土
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
校獒名字五格解析
- 校
繁体:校
笔画:10
五行:木
- 獒
繁体:獒
笔画:14
五行:土
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
---|---|---|---|---|
【11】 | 【25】 | 【16】 | 【2】 | 【25】 |
【木】 | 【土】 | 【土】 | 【木】 | 【土】 |
【大吉】 | 【大吉】 | 【大吉】 | 【大凶】 | 【凶】 |
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。 (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格25的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(荣俊) 资性英敏,才能奇特,涵养性情,可成大业。 (大吉)
人格解析
英俊、资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡,偏重一方,言语柔中带硬,应谦虚。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。
英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。
英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
地格16的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(厚重) 厚德载物,安富尊荣,财官双美,功成名就。 (大吉)
地格解析
反凶化吉象,得助,可成大业,富贵发达的好预兆。
诗曰:贵人得助天乙扶,为人之上有财富,众望所归事业成,不可贪色保安宁。
兴家得助的贵数。(大吉)
基业:天官、贵命、家杰、进田、学士、豪侠、基产。
家庭:春日花开,可望家庭圆满,男子有贤妻,女子不宜早婚。
健康:花草逢春,贵弱于色情,戒慎者可望安康。
含义:反凶化吉象。成首领,占上风,雅量厚重,豪侠足智多谋,善于协调,集名望。能服从,为大事大业可成,富贵发达的好表示。
诗曰:贵人得助天乙扶,为人之上有财富,众望所归事业成,不可贪色保安宁。
兴家得助的贵数。(大吉)
基业:天官、贵命、家杰、进田、学士、豪侠、基产。
家庭:春日花开,可望家庭圆满,男子有贤妻,女子不宜早婚。
健康:花草逢春,贵弱于色情,戒慎者可望安康。
含义:反凶化吉象。成首领,占上风,雅量厚重,豪侠足智多谋,善于协调,集名望。能服从,为大事大业可成,富贵发达的好表示。
外格2的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(两仪之数)两仪之数,混沌未开,进退保守,志望难达。 (大凶)
外格解析
未定的分离破灭数,混沌未定,为最大凶恶的暗示。
诗曰:混浊未定如萍动,乱离不安亦波浪,独立无力多灾难,变动病弱又短命。
一身孤节,属末定的分离破灭数。(大凶)
基业:劫财、破灭、灾危、破家、红艳、变迁、美貌。
家庭:亲情疏远、夫妻应相互理解、则免别离之苦。
健庭:凶弱、短亦有之,易患皮肤病外伤、矢折。
含义:混沌末定数。为最大凶恶的暗示,无独力之气力进退失自由、其内外生波澜因苦不安。摇动、病患遭难,甚至残废。如伴有其他好数者不致夭折,其人辛苦一生,志望难达破灭无常。
诗曰:混浊未定如萍动,乱离不安亦波浪,独立无力多灾难,变动病弱又短命。
一身孤节,属末定的分离破灭数。(大凶)
基业:劫财、破灭、灾危、破家、红艳、变迁、美貌。
家庭:亲情疏远、夫妻应相互理解、则免别离之苦。
健庭:凶弱、短亦有之,易患皮肤病外伤、矢折。
含义:混沌末定数。为最大凶恶的暗示,无独力之气力进退失自由、其内外生波澜因苦不安。摇动、病患遭难,甚至残废。如伴有其他好数者不致夭折,其人辛苦一生,志望难达破灭无常。
总格25的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运被压抑,不能有所伸张,生不平不满之念,招致家庭不和或不幸,有呼吸器官、眼睛疾患。 (凶)
总格解析
英俊、资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡,偏重一方,言语柔中带硬,应谦虚。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。
英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。
英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
校獒名字的诗词来源
獒
- 拼音:áo
- 繁体:獒
- 笔画:14
- 部首:犬
- 诗词来源:
- 得鹿梦回初了了,吠獒声恶尚狺狺。南宋·作者:陆游《赠镜中隐者》
友义何须换鹅帖,邻墙防有嗾獒人。南宋·作者:陈造《傅商卿借鹅》
邑獒群怪吠,灶婢亦惊猜。南宋·作者:魏了翁《知崇庆府致政何君挽诗 其二》
去国獒频嗾,居村虎自驯。宋末元初·作者:方回《全州吕农簿挽诗三首 其一》
乌园侵午出,獒树片时留。金·作者:李奎报《将向南原。獒树驿楼上。次壁上诗韵》
因知推艮象,并感谏獒臣。元·作者:唐元《苍头初得小犬》
周书不削西獒贡,愿写丹青献至尊。明·作者:陈诚《花兽》
燕楼且獒树,鹑浦又蟾江。明·作者:徐居正《送全罗李都事 其二》
獒树云烟应护惜,燕楼风月已凄悲。明·作者:徐居正《送全罗道观察使金公永濡 其二》
马归獒树馆,衣倩使君家。明·作者:金宗直《九月三十日。任实县。得礼曹关。知皇帝于八月二十二日崩逝。仓皇借白团领,乌角带于县衙。罢遣驿马。因留三日》
自嘉太傅规獒献,还戒周王得鹿旋。明·作者:李湜《命题 其四 帝却千里马》
清庙已歌天马曲,君王犹纳旅獒书。明·作者:欧大任《同文休承顾汝和黎惟敬于虎圈观西域所进狮子》
下雉路偏臣职远,旅獒书在主恩深。明·作者:欧大任《送王侍御唯吾谪判兴国州》
近符金鉴录,远宪旅獒篇。明·作者:区大相《南行感怀四十首 其二十一》
中使误传灵囿曲,侍臣新献旅獒篇。明·作者:区大相《章江逢王侍御暂还五羊别业》
仙楼旧迹能招鹤,猺峒新传欲旅獒。明末清初·作者:阮大铖《江上送张扬伯宪副繇楚之粤西任 其一》
旅獒底贡知何日,青犊纵横尚报闻。明末清初·作者:陈邦彦《都门晤梁非馨别十七年矣今昔之感情见乎诗 其一》
何当细语赵宣子,桑下壸飧莫饲獒。明末清初·作者:王夫之《广遣兴五十八首 其二十三》
蕉边梦亦争秦鹿,槐下魂犹嗾晋獒。明末清初·作者:王夫之《广遣兴五十八首 其三十八》
猎后蹲獒倦,耕前卧牸閒。清·作者:赵观彬《东关驿》
校獒名字康熙字典解释
【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【獒】【巳集下】【犬字部】 獒; 康熙笔画:15; 页码:页718第02【唐韻】五牢切【集韻】【韻會】【正韻】牛刀切, 音敖。【說文】犬如人心可使者。【爾雅·釋畜】狗四尺爲獒。【書·旅獒】西旅底貢闕獒。【左傳·宣二年】公嗾夫獒焉。【註】猛犬也。【公羊傳·宣六年】靈公有周狗,謂之獒。
校獒名字说文解字
【校】【卷六】【木部】 编号:3771 校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【獒】【卷十】【犬部】 编号:6302 獒,[五牢切 ],犬如人心可使者。从犬敖聲。《春秋傳》曰:“公嗾夫獒。”
校獒名字的意思
【校】校 xiào 学堂,专门进行教育的机构:校园。校长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:校尉(统带一校的军官)。 校 jiào 比较:校场。 查对、订正:校勘。校订。校对。
【獒】獒 áo 一种凶猛的狗,身体大,善斗,能帮助人打猎。