校研研名字打分测算
校研研五行解析
| 年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
|---|---|---|---|---|
| 公历生日 | 2025 | 5 | 5 | 00 |
| 农历生日 | 乙巳年 | 四月 | 初八日 | 子时 |
| 生辰八字 | 乙巳 | 辛巳 | 甲戌 | 甲子 |
| 五行属相 | 木火 | 金火 | 木土 | 木水 |
92
校研研的名字打分测试结果
- 校木
- 研木
- 研木
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
校研研名字五格解析
- 校
繁体：校
笔画：10
五行：木
- 研
繁体：研
笔画：9
五行：木
- 研
繁体：研
笔画：9
五行：木
| 天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
|---|---|---|---|---|
| 【11】 | 【21】 | 【22】 | 【12】 | 【32】 |
| 【木】 | 【木】 | 【木】 | 【木】 | 【木】 |
| 【大吉】 | 【大吉】 | 【凶】 | 【凶】 | 【吉】 |
天格11的解析：天格是姓氏格，姓是祖辈流传下来的，其数理对人生的影响较弱。
天格像素
（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰：挽回家运矣春光，顺调发展财辉煌，温和笃实阴阳合，稳健顺序得人望。
早苗逢雨，挽回家运的春成育数。（大吉）
基业：财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭：养蜂结蜜，事事和顺，处处温和。
健康：河川永在，可望健康长寿。
含义：享天赋幸运，万事顺利，有得富贵荣誉，再兴家的暗示，得挽回家运平静和顺的最大吉数。
诗曰：挽回家运矣春光，顺调发展财辉煌，温和笃实阴阳合，稳健顺序得人望。
早苗逢雨，挽回家运的春成育数。（大吉）
基业：财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭：养蜂结蜜，事事和顺，处处温和。
健康：河川永在，可望健康长寿。
含义：享天赋幸运，万事顺利，有得富贵荣誉，再兴家的暗示，得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格21的解析：人格数又称主运格，是整个姓名的中心点，影响人一生的命运。
人格象素
（明月中天）光风霁月，万物确立，官运亨通，大搏名利。女性不宜此数。 (大吉)
人格解析
明月中天，万物形成确定之势，能为领导，兴家立业。（女性用则不吉，婚姻不顺）
诗曰：明月光照乐依依，唉如梅花待放时，男人头领女不宜，各个独立有权威。
明月照光，体质刚健之数。（大吉）
基业：天官、太极、文昌、哲学，财库，福禄，首领，君臣，富翁。
家庭：六亲和睦，有中之嗣惠，若女人不为吉，用则破大运。
健康：秋月芙蓉，状年健状、长寿。
含义：风光霁月之象，万物形成自立这势。独立权威，能为首领之运。为人尊仰，享受富贵显荣。路径属渐进发展，中途难免相当苦心，步步而进，宛如登梯一样。立业兴家，大博名利，乃贵重的吉数。因系伟大的首领格，妇女得此数者，反招灾害。按《易经》上观点女性属阴，应从男性，是为先天的补数。如具备首领之运，即妻凌夫之格。阴阳生出暗斗，自然不得安宁，故夫妻难免时常反目，或喜极余庆，且妇德为备，家庭园满，则非夫克妻，妻便克夫，所谓两虎相斗，必无双全者慎之！戒之！
诗曰：明月光照乐依依，唉如梅花待放时，男人头领女不宜，各个独立有权威。
明月照光，体质刚健之数。（大吉）
基业：天官、太极、文昌、哲学，财库，福禄，首领，君臣，富翁。
家庭：六亲和睦，有中之嗣惠，若女人不为吉，用则破大运。
健康：秋月芙蓉，状年健状、长寿。
含义：风光霁月之象，万物形成自立这势。独立权威，能为首领之运。为人尊仰，享受富贵显荣。路径属渐进发展，中途难免相当苦心，步步而进，宛如登梯一样。立业兴家，大博名利，乃贵重的吉数。因系伟大的首领格，妇女得此数者，反招灾害。按《易经》上观点女性属阴，应从男性，是为先天的补数。如具备首领之运，即妻凌夫之格。阴阳生出暗斗，自然不得安宁，故夫妻难免时常反目，或喜极余庆，且妇德为备，家庭园满，则非夫克妻，妻便克夫，所谓两虎相斗，必无双全者慎之！戒之！
地格22的解析：地格数是前运格和基础运格，代表少年时期。
地格象素
（秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。 (凶)
地格解析
秋草逢霜，徒劳无功，百事不如意，人生多波折。
诗曰：秋草逢霜不如意，不平不满却难依，逆境挫折意志薄，身世凋零心过劳。
秋草逢霜的斗争数。（凶）
基业：远洋、天乙，君臣，将星、劫赌，市财。
健康：常有暗疾，三好四怯或医短命。
含义；百事不如意，志向半途而废，多属懦弱，正职秋草逢霜之象，困难，病弱无气力，陷孤独，逆境不平常，但也有伟人，豪杰有此数者，不过其人生多波折。
诗曰：秋草逢霜不如意，不平不满却难依，逆境挫折意志薄，身世凋零心过劳。
秋草逢霜的斗争数。（凶）
基业：远洋、天乙，君臣，将星、劫赌，市财。
健康：常有暗疾，三好四怯或医短命。
含义；百事不如意，志向半途而废，多属懦弱，正职秋草逢霜之象，困难，病弱无气力，陷孤独，逆境不平常，但也有伟人，豪杰有此数者，不过其人生多波折。
外格12的解析：外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。 (凶)
外格解析
意志脆弱、家庭寂寞，企图不顾薄弱之力做无能力的事多失败。
诗曰：意志薄弱不伸长，易招失败遇灾殃，家属缘薄孤独命，安居守分保平安。
掘井无泉，意志脆弱，家庭寂寞数。（凶）
基业：凶星、破厄、劫财、时禄。
家庭：亲情如秋水，骨肉似寒炭，施恩招怨。宜提高气节健康：枯木待春，小心神经衷弱，骨癌之疾、外伤、皮肤病，三才良者可安全。
含义：有无理伸张之象，不顾脆弱之力，企图做无能力做的事，多失败。遇事易生足之心。家庭无缘，孤独、遇难、逆境、病弱、不如意、困难等，又可因其他运配合而导致意外的失败，甚至有不能完寿的悲运。
诗曰：意志薄弱不伸长，易招失败遇灾殃，家属缘薄孤独命，安居守分保平安。
掘井无泉，意志脆弱，家庭寂寞数。（凶）
基业：凶星、破厄、劫财、时禄。
家庭：亲情如秋水，骨肉似寒炭，施恩招怨。宜提高气节健康：枯木待春，小心神经衷弱，骨癌之疾、外伤、皮肤病，三才良者可安全。
含义：有无理伸张之象，不顾脆弱之力，企图做无能力做的事，多失败。遇事易生足之心。家庭无缘，孤独、遇难、逆境、病弱、不如意、困难等，又可因其他运配合而导致意外的失败，甚至有不能完寿的悲运。
总格32的解析：总格数有称后运格，影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
性情温厚平静,一般与同事和朋友的关系好,并具有努力奋斗不屈不挠的精神,若先天条件不忌木者,这是良好配置。若是女性,易陷孤独。 (吉)
总格解析
性格温顺，得意外之福德。
诗曰：侥幸所得贵人扶，善捉机会有财富，认真努力向前程，家门隆昌得富荣。
侥幸多能的意外惠泽运。（大吉）
基业：天德，月德，君臣，将星，文星，学士，文昌，进宅，祖业。
家庭：家门隆星，可能园满，子孙旺发，男有双妻之格。
健康：可能圆满，而三才者有略患。
含义：饶幸多望之格，若能长辈提携，其成功势如破，世品性良，大有爱护他人之德，家门隆昌，繁荣，至上吉数。
诗曰：侥幸所得贵人扶，善捉机会有财富，认真努力向前程，家门隆昌得富荣。
侥幸多能的意外惠泽运。（大吉）
基业：天德，月德，君臣，将星，文星，学士，文昌，进宅，祖业。
家庭：家门隆星，可能园满，子孙旺发，男有双妻之格。
健康：可能圆满，而三才者有略患。
含义：饶幸多望之格，若能长辈提携，其成功势如破，世品性良，大有爱护他人之德，家门隆昌，繁荣，至上吉数。
校研研名字的诗词来源
研
- 拼音：yán
- 繁体：研
- 笔画：9
- 部首：石
- 诗词来源：
- 朱研未比德，白受始成形。中唐·作者：吕温《青出蓝诗》
研露题诗洁，消冰煮茗香。唐·作者：姚合《寄元绪上人》
紫河变鍊红霞散，翠液煎研碧玉英。中唐·作者：元稹《予病瘴乐天寄通中散碧腴垂云膏仍题四韵以慰远怀开坼之间因有酬答》
墨研秋日雨，茶试老僧铛。中唐·作者：贾岛《原东居喜唐温琪频至》
妙宇研磨讲，应齐智者踪。中唐·作者：贾岛《送僧归天台》
舒笺行鸟迹，研墨染鱼缁。唐·作者：敦煌人作品《敦煌廿咏 其十三 墨池咏》
流传千古誉，研鍊十年情。唐·作者：方干《方著作画竹》
群书已熟无人似，五字研成举世传。唐·作者：方干《德政上睦州胡中丞》
应念研磨苦，无为瓦砾看。五代·作者：贯休《砚瓦》
月融还似洗，云湿便堪研。唐·作者：皮日休《五贶诗 其三 太湖砚》
石墨一研为凤尾，寒泉半勺是龙睛。唐·作者：皮日休《以紫石砚寄鲁望兼詶见赠》
二纪计偕劳笔研，一朝宣入掌丝纶。唐末·作者：韩偓《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》
凭君更研究，何啻直千金。唐·作者：李山甫《古石砚》
暑衣经雪著，冻研向阳呵。唐末至五代·作者：释尚颜《夷陵即事》
墨研青露月，茶吸白云钟。唐末·作者：李洞《宿凤翔天柱寺穷易玄上人房》
远客传烧研，幽禽看衲衣。唐末·作者：李洞《迁村居二首 其二》
今体雕镂妙，古风研考精。唐末至五代·作者：齐己《览延栖上人卷》
研冰濡谏笔，赋雪拥朝袍。唐末至五代·作者：齐己《寄朱拾遗》
只应真典诰，消得苦磨研。唐末至五代·作者：齐己《谢人墨》
两论久研精，龙安受请行。唐末至五代·作者：齐己《送彬座主赴龙安请讲》
研
- 拼音：yán
- 繁体：研
- 笔画：9
- 部首：石
- 诗词来源：
- 朱研未比德，白受始成形。中唐·作者：吕温《青出蓝诗》
研露题诗洁，消冰煮茗香。唐·作者：姚合《寄元绪上人》
紫河变鍊红霞散，翠液煎研碧玉英。中唐·作者：元稹《予病瘴乐天寄通中散碧腴垂云膏仍题四韵以慰远怀开坼之间因有酬答》
墨研秋日雨，茶试老僧铛。中唐·作者：贾岛《原东居喜唐温琪频至》
妙宇研磨讲，应齐智者踪。中唐·作者：贾岛《送僧归天台》
舒笺行鸟迹，研墨染鱼缁。唐·作者：敦煌人作品《敦煌廿咏 其十三 墨池咏》
流传千古誉，研鍊十年情。唐·作者：方干《方著作画竹》
群书已熟无人似，五字研成举世传。唐·作者：方干《德政上睦州胡中丞》
应念研磨苦，无为瓦砾看。五代·作者：贯休《砚瓦》
月融还似洗，云湿便堪研。唐·作者：皮日休《五贶诗 其三 太湖砚》
石墨一研为凤尾，寒泉半勺是龙睛。唐·作者：皮日休《以紫石砚寄鲁望兼詶见赠》
二纪计偕劳笔研，一朝宣入掌丝纶。唐末·作者：韩偓《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》
凭君更研究，何啻直千金。唐·作者：李山甫《古石砚》
暑衣经雪著，冻研向阳呵。唐末至五代·作者：释尚颜《夷陵即事》
墨研青露月，茶吸白云钟。唐末·作者：李洞《宿凤翔天柱寺穷易玄上人房》
远客传烧研，幽禽看衲衣。唐末·作者：李洞《迁村居二首 其二》
今体雕镂妙，古风研考精。唐末至五代·作者：齐己《览延栖上人卷》
研冰濡谏笔，赋雪拥朝袍。唐末至五代·作者：齐己《寄朱拾遗》
只应真典诰，消得苦磨研。唐末至五代·作者：齐己《谢人墨》
两论久研精，龙安受请行。唐末至五代·作者：齐己《送彬座主赴龙安请讲》
校研研名字康熙字典解释
【校】【辰集中】【木字部】 校； 康熙笔画：10； 页码：页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切， 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者，連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行，卽械也。 又角也，報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學，中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切， 音效。學宮名。夏曰校。校者，敎也，鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校，以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學，侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校，校有左右，爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉，城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校，號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑，天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切， 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》：引之則縱，釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切，音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切，音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切，音敲。義同。
【研】【康熙字典】中没有查到汉字(研)
校研研名字说文解字
【校】【卷六】【木部】 编号：3771 校，[古孝切 ]，木囚也。从木交聲。
【研】【卷九】【石部】 编号：6015 研，[五堅切 ]，也。从石幵聲。
校研研名字的意思
【校】校 xiào 学堂，专门进行教育的机构：校园。校长。 军衔的一级，在“将”之下，“尉”之上。 古代军队编制单位：校尉（统带一校的军官）。 校 jiào 比较：校场。 查对、订正：校勘。校订。校对。
【研】研 yán 细磨（m ），碾：研磨。研药。研墨。 深入地探求：研究。钻研。研京练都（d ）（晋代左思作《三都赋》构思了十二年，后遂用“研京练都”形容经年累月地构思文章）。 研 yàn 古同“砚”，砚台。