校筠凯名字打分测算

校筠凯五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 11 10
农历生日 乙巳年 四月 十四日 巳时
生辰八字 乙巳 辛巳 庚辰 辛巳
五行属相 木火 金火 金土 金火
100
校筠凯的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校筠凯名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:筠

笔画:13

五行:木

繁体:凱

笔画:8

五行:木

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【23】 【25】 【13】 【35】
【木】 【火】 【土】 【火】 【土】
【大吉】 【大吉】 【大吉】 【大吉】 【吉】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格23的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(壮丽) 旭日东升,壮丽壮观,权威旺盛,功名荣达。女性不宜此数。 (大吉)
人格解析
旭日东升的发育旺盛数,伟大的领导运,权力旺盛,感情锐利可爱。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:旭日东升势壮当,男属头领女寡向,终至荣达功名显,龙虎添翼声势强。

旭日东升发育旺盛数。(大吉)
基业:首领、君臣、暗禄、财库、进宅、学士。
家庭;男人园地,女人则零落,人格此数多克夫。
含义:伟大昌隆之运。威势冲天之象,微贱出身,逐渐长大,终至首领。有如凯旋之将,猛虎添翼之势。权力旺盛,致胜事业,功名荣达,大志大业可成。但平常气血强旺,临事恐过度而为憾。然而感情锐利,壮丽可爱,实属贵重的运数。但女性有此则不及此,其理由同于二十一数,妇女凡主运以及他格有此数者,难免转成零落而绣榻悲寒也。
地格25的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(荣俊) 资性英敏,才能奇特,涵养性情,可成大业。  (大吉)
地格解析
英俊、资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡,偏重一方,言语柔中带硬,应谦虚。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。

英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
外格13的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(春日牡丹)才艺多能,智谋奇略,忍柔当事,鸣奏大功。 (大吉)
外格解析
智勇超群的大成功数,充满智慧是其特点。
诗曰:智略超群博学多,善事事路亦忍和,功业成就得富荣,艺才相身乐千锺。

智能超群的成功数。(大吉)
基业:大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康:可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义:富学艺才能,有智谋奇略,忍柔当事,任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导,充满智满是其特点。(by senlon)
总格35的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
受上司的引进,得成功顺调发展,基础强固,身心平安,能得长寿,幸福理想。   (吉)
总格解析
高楼望月,优雅发展,此数最合女性,或那些性格过强之人。
诗曰:温和平安好艺才,努力前程福将来,此数最合女人态,一般多是守财人。

温和平静的优美发展数。(大吉)
基业:将相,学士,文昌,艺术,财库,田宅,工商,温柔。
家庭:上流家庭,可能园满,被运格克者,病苦亦有之。
含义:温良和顺之象,有智达的能力,在文艺技术方面定能发展而奏功洋洋,若怀大志,欲为大事者,宜大振力气,彻底节义,以补不彻底的赋性和权威号召力,因其缺少谋略气魄,故此数实为保守平安的吉祥数,所以此最适合女性,为男性则倾向消极。

校筠凯名字的诗词来源

  • 拼音:jūn
  • 繁体:
  • 笔画:13
  • 部首:
诗词来源:
自有贞质,宁将庶草腓。初唐·作者:苏味道《咏霜》
回看后彫色,青翠有松。盛唐·作者:孟浩然《重酬李少府见赠》
苍梧恨不尽,染泪在丛。唐·作者:杜甫《湘夫人祠》
西蜀樱桃也自红,野人相赠满笼。唐·作者:杜甫《野人送朱樱》
黛叶轻绿,金花笑菊秋。唐·作者:钱起《赋得池上双丁香树》
自古多年契,风月怀贤此夜心。中唐·作者:武元衡《至栎阳崇道寺闻严十少府趋侍》
晚岁贞少,贫家上客稀。中唐·作者:权德舆《卧病初愈崔侍御相访》
碧峰依旧松老,重得经过已白头。唐·作者:李绅《重到惠山》
闲吟倚新竹,粉污朱衣。唐·作者:白居易《晚兴》
粉节坚如太守信,霜冷称大夫容。唐·作者:白居易《与微之唱和来去常以竹筒贮诗陈协律美而成篇因以此荅》
泉回浅石依高柳,径转垂藤閒绿。中唐·作者:柳宗元《从崔中丞过卢少尹郊居》
海岳期方远,松岁正寒。中唐·作者:王良士《奉陪武相公西亭夜宴陆郎中》
绿琪千岁树,黄槿四时花。唐·作者:许浑《送杨处士叔初卜居曲江》
罢酒松晚,赋诗杨柳春。唐·作者:许浑《江上喜洛中亲友继至》
隙地丛植,修廊列堵环。唐·作者:张祜《题常州水西馆》
不乐湘娥泪,斑箨堪裁汉主冠。唐·作者:王睿《竹》
桂晚萧疏,任人嘲宰予。唐·作者:李群玉《昼寐》
何当五柳下,酌醴吟庭。唐·作者:李群玉《同张明府游溇水亭》
庭幽行药静,凉暑翠疏。唐·作者:李群玉《北风》
绿遗粉箨,红药绽香苞。唐·作者:李商隐《自喜》

  • 拼音:kǎi
  • 繁体:
  • 笔画:8
  • 部首:
诗词来源:
一朝承泽,万里别荒陬。初唐·作者:宋之问《初承恩旨言放归舟》
子牟怀魏阙,元滞襄城。初唐·作者:崔湜《襄城即事》
今朝书奏入,明日歌归。盛唐·作者:李隆基《旋师喜捷》
容金节护,册命玉符新。盛唐·作者:王维《恭懿太子挽歌五首 其三》
主将收才子,崆峒足歌。唐·作者:杜甫《寄高三十五书记》
今朝乌鹊喜,欲报歌归。唐·作者:杜甫《西山三首 其三》
从夫元贵,训子孟轲贤。唐·作者:李峰《西河郡太原守张夫人挽歌》
癖成官始贵,相如渴甚貌逾衰。中唐·作者:卢纶《詶崔侍御早秋卧病书情见寄时君亦抱疾在假中》
班师郊社内,操袂歌中。唐·作者:白居易《大社观献捷诗》
边陲万里注恩波,宇宙群芳洽歌。唐·作者:崔铉《进宣宗收复河湟诗》
歌何日唱,碛路共天遥。五代·作者:贯休《古塞曲三首 其三》
人如八须当国,猿到三声不用愁。五代·作者:贯休《送薛侍郎贬峡州司马》
但闻哀痛诏,未睹旋歌。唐末至五代·作者:韦庄《赠薛秀才》
几时闻唱旋歌,处处屯兵未倒戈。唐末至五代·作者:韦庄《又闻湖南荆渚相次陷没》
秦楼休怅望,不日歌还。唐·作者:王贞白《度关山》
尧廷忘却徵元,天阙重关十二门。唐末至五代·作者:徐夤《寓题述怀》
杀气晓严波上鹢,歌遥骇海边鲸。五代至宋初·作者:徐铉《和元帅书记萧郎中观习水师》
共道宸游因习武,歌犹似奏平戎。五代至宋初·作者:徐铉《奉和御制打毬》
将坛义府平生事,早立边功振还。北宋·作者:杨亿《王尚食知凤翔》
传精梅暗落,韩凭遗恨蝶争飞。北宋·作者:钱惟演《柳絮》

校筠凯名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【筠】【未集上】【竹字部】 筠; 康熙笔画:13; 页码:页884第22【廣韻】爲贇切【集韻】【韻會】于倫切, 音荺。【篇海】竹膚之堅質也。竹無心,其堅强在膚。【禮·禮器】其在人也,如竹箭之有筠也。【註】筠,竹之靑皮也。 又【洛陽名園記】富鄭公園,景物最勝。渡通津橋,方流亭,望紫筠堂,直北走上筠洞,自此入大竹中。凡謂之洞者,皆斬竹丈許,引流穿之而徑其上。横爲洞一,曰土筠。縱爲洞三,曰水筠,曰石筠,曰榭筠。 又【正韻】于分切,音雲。義同。
【凯】【子集下】【几字部】 凱; 康熙笔画:12; 页码:页134第22【唐韻】苦亥切【集韻】【正韻】可亥切, 同愷。【玉篇】凱,樂也。或作愷。又善也。【史記·五帝本紀】高陽氏有才子八人,謂之八愷。又【正韻】和也。南風謂之凱風。【詩·衞風】凱風自南。又通作闓。【史記·司馬相如傳】昆蟲凱澤。【前漢·司馬相如傳】昆蟲闓澤。【註】師古曰:闓讀曰凱。文穎曰:闓樂也。

校筠凯名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【筠】【卷五】【竹部】 编号:2997  筠,[王春切 ],竹皮也。从竹均聲。
【凯】【说文解字】中没有查到汉字(凯)

校筠凯名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【筠】 yún 竹子的青皮:“其在人也,如竹箭之有也。” 竹子:“柴门空闭锁松”。 jūn 〔连〕地名,在中国四川省。
【凯】 (凱) kǎi 军队得胜回来奏的乐曲:歌。旋。奏而归。 和,柔:“风自南,吹彼棘薪”。 姓。