校继惠名字打分测算

校继惠五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 14 14
农历生日 乙巳年 四月 十七日 未时
生辰八字 乙巳 辛巳 癸未 己未
五行属相 木火 金火 水土 土土
81
校继惠的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校继惠名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:繼

笔画:10

五行:木

繁体:惠

笔画:12

五行:水

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【30】 【32】 【13】 【42】
【木】 【水】 【木】 【火】 【木】
【大吉】 【半吉】 【大吉】 【大吉】 【吉】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格30的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(非运) 沉浮不定,凶吉难变,若明若暗,大成大败。  (半吉)
人格解析
沉浮不定,吉凶难分,其运就开矿探险一般。
诗曰:绝死逢生多危险,投机浮沈受灾殃,处事细虑保安然,若无终生孤独人。

绝境逢生的运路分岐数。(凶)
基业:官星,将星,文昌,豪放,红艳,血支,实厄。
家庭:亲情不亲,夫妻不相合难同白头。
健康:刑罚,外伤,残疾,先天五行为金者可安然。
含义:浮沉不定,凶吉难分。即因其他运的配合,或者成功,或者陷于失败,故有吉运者,成功自至,数理不良者不知不觉之间陷于失败。其不可测,就象开矿探险一样,大成大败,具有侥幸。另外此数也可能有孤独,丧失妻子,短命者。基
地格32的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(宝马金鞍)侥幸多望,贵人得助,财帛如裕,繁荣至上。 (大吉)
地格解析
性格温顺,得意外之福德。
诗曰:侥幸所得贵人扶,善捉机会有财富,认真努力向前程,家门隆昌得富荣。

侥幸多能的意外惠泽运。(大吉)
基业:天德,月德,君臣,将星,文星,学士,文昌,进宅,祖业。
家庭:家门隆星,可能园满,子孙旺发,男有双妻之格。
健康:可能圆满,而三才者有略患。
含义:饶幸多望之格,若能长辈提携,其成功势如破,世品性良,大有爱护他人之德,家门隆昌,繁荣,至上吉数。
外格13的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(春日牡丹)才艺多能,智谋奇略,忍柔当事,鸣奏大功。 (大吉)
外格解析
智勇超群的大成功数,充满智慧是其特点。
诗曰:智略超群博学多,善事事路亦忍和,功业成就得富荣,艺才相身乐千锺。

智能超群的成功数。(大吉)
基业:大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康:可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义:富学艺才能,有智谋奇略,忍柔当事,任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导,充满智满是其特点。(by senlon)
总格42的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运佳,境遇安定,配置吉。唯数理之故易遭病难、家庭不幸等烦恼。   (吉)
总格解析
十艺不成的穷困已极数,博识多能、精通世情,无奈十艺九不成,要专心进取。
诗曰:十艺不成学艺真,博达艺能结果因,意志薄弱不取心,将于陷落孤独人。

十艺不成的穷困已极数。(凶)
基业:君臣,部将,官星,文昌,劫煞,灾厄,凶变。
家庭:亲情无义,朋友无缘,妻子反目,三才善者则无妨。
健康:病弱,先天五行为火,者可望安康,但须三才善良。
含义:博识多能,有技艺,精通世情,无奈十艺九不成,多薄弱不如意,缺乏自信心为寂寞悲苦之象,失意之状,如果专心进取,或者可以成功,不然必大失败,此数中也有孤独病弱者。

校继惠名字的诗词来源

  • 拼音:
  • 繁体:
  • 笔画:10
  • 部首:
诗词来源:
尝闻老聃,身退道弥耽。唐·作者:张九龄《故刑部李尚书荆谷山集会》
韦玄方相,荀爽复齐名。唐·作者:张九龄《故徐州刺史赠吏部侍郎苏公挽歌词三首 其一》
正待功名遂,从君两疏。盛唐·作者:孟浩然《送告八从军》
事姑称孝妇,生子先贤。盛唐·作者:李颀《达奚吏部夫人寇氏挽歌》
旧交丞相子,世五侯孙。盛唐·作者:綦毋潜《送宋秀才》
惟馀汉臣史,术赞韦门。盛唐·作者:孙逖《故陈州刺史赠兵部尚书韦公挽词》
吾兄诗酒陶君,试宰中都天下闻。盛唐·作者:李白《别中都明府兄》
空留左氏传,谁卜商名。盛唐·作者:王维《故西河郡杜太守挽歌三首 其一》
伫闻河陇外,还海沂康。唐·作者:苑咸《送大理正摄御史判凉州别驾》
老畏歌声断,愁随舞曲长。唐·作者:杜甫《江亭王阆州筵饯萧遂州》
君住东湖下,清风旧踪。盛唐·作者:皇甫冉《秋夜宿严维宅》
平生门下客,美庙堂中。唐·作者:岑参《苗侍中挽歌二首 其二》
物外凌云操,谁能此心。唐·作者:钱起《和人秋归终南山别业》
题柱盛名兼绝唱,风流谁汉田郎。唐·作者:钱起《和王员外雪晴早朝》
明年石渠署,应叔孙通。唐·作者:皎然《送张孝廉赴举》
世风流在,传心向一灯。唐·作者:皎然《雪夜送海上人常州觐叔父上人殷仲文后》
荣君有兄弟,相骋长途。唐·作者:皎然《送路少府使京兼觐侍御兄》
从来金谷集,相有诗名。唐·作者:皎然《送潘秀才之舒州》
传心不传法,谁可高踪。唐·作者:包佶《双山过信公所居》
终南千古后,独尔卿名。唐·作者:灵一《送范律师往果州》

  • 拼音:huì
  • 繁体:
  • 笔画:12
  • 部首:
诗词来源:
一报黄花,还游万岁宫。隋·作者:李孝贞《鸣雁行》
金兰笃好,尊酒畅生平。隋末唐初·作者:岑文本《冬日宴于庶子宅各赋一字得平》
晞阳一洒,方愿益沧溟。唐·作者:董思恭《咏露》
万推方演梦,子正焚书。唐初·作者:李峤《象》
独有前池一小雁,叨承旧入天津。唐·作者:姚崇《奉和圣制龙池篇》
欲酬明主,当尽使臣能。唐初·作者:陈子昂《送魏兵曹使巂州得登字》
好交情重,辛勤世事多。唐·作者:张说《幽州别阴长河行先》
好交情重,辛勤世事多。唐·作者:张说《幽州别阴长河行先》
为吏恩犹旧,投沙此蒙。唐·作者:赵冬曦《和燕公岳州山城》
蝉嘶玉树枝,向夕风吹。唐·作者:张九龄《和崔黄门寓直夜听蝉之作》
色无玄月变,声有风吹。唐·作者:张九龄《和黄门卢侍御咏竹》
劝农开梦土,恤隐荆人。盛唐·作者:孙逖《送魏骑曹充宇文侍御判官分按山南》
地逐名贤好,风随化春。盛唐·作者:李白《赠崔秋浦三首 其三》
野巾传好,兹贶重兼金。盛唐·作者:王维《酬贺四赠葛巾之作》
别离惊节换,聪慧与谁论。唐·作者:杜甫《忆幼子》
甚闻霜薤白,重意如何。唐·作者:杜甫《佐还山后寄三首 其三》
许求聪慧者,童稚捧应癫。唐·作者:杜甫《从人觅小胡孙许寄》
似得庐山路,真随远游。唐·作者:杜甫《题玄武禅师屋壁》
爱南翁悦,馀波及老身。唐·作者:杜甫《送赵十七明府之县》
子白驹瘦,归溪唯病身。唐·作者:杜甫《闻二过东溪特一送》

校继惠名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【继】【未集中】【糸字部】 繼; 康熙笔画:20; 页码:页944第25【廣韻】【集韻】【韻會】【正韻】 古詣切,音計。【說文】續也。【玉篇】紹繼也。【易·繫辭】繼之者,善也。【中庸】善繼人之志。【孟子】爲可繼也。【五經文字】繼从 ,反 爲 。俗作継,非。 又【集韻】吉棄切,音繫。縛也。【後漢·李固傳】羣下繼望。【註】劉攽曰:繼是繼續之義,不可施於此。蓋本是繫字,繫綴天下之望也。○按繼又音繫,訓縛,卽繫之義。劉欲改繼爲繫,非是。
【惠】【卯集上】【心字部】 惠; 康熙笔画:12; 页码:页391第19〔古文〕 ①【唐韻】【集韻】【正韻】胡桂切【韻會】胡計切, 音慧。【說文】仁也。【書·臯陶謨】安民則惠。【蔡沈註】惠,仁之愛也。 又恩也。【書·蔡仲之命】惟惠之懷。 又【爾雅·釋言】順也。【書·舜典】亮采惠疇。【詩·邶風】惠然肯來。【毛傳】時有順心也。 又【增韻】賜也。【禮·月令】行慶施惠。 又賚也。【書·無逸】惠鮮鰥寡。【註】惠鮮者,賚予賙給之,使有生意也。 又飾也。【山海經】祠用圭璧之五,五采惠之。【註】惠猶飾也。又三隅矛。【書·顧命】二人雀弁執惠。 又【諡法】柔質慈民曰惠。 又州名。隋順州,宋改惠州。 又姓。出琅邪周惠王之後,梁有惠施。 又通作慧。【後漢·孔融傳】將不早惠乎。【註】惠作慧。【說文】从心从叀。【徐鍇曰】爲惠者,心專也。會意。①字从匚从自。

校继惠名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【继】【卷十三】【糸部】 编号:8503  繼,[古詣切 ],續也。从糸、。一曰反爲繼。
【惠】【卷四】【叀部】 编号:2493  惠,[胡桂切 ],仁也。从心从叀。  古文惠从芔。

校继惠名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【继】 (繼) jì 连续,接着:续。任。承。武(足迹前后相接,喻后人接续前人的事业)。往开来。前仆后
【惠】 huì 恩,好处:恩泽。和。爱。握(恩深厚)。仁。实。施于人。 给人财物或好处:政。互互利。及远人。而不费(给人好处自己又没有什么耗费;常用以形容有实利而不多费钱财)。 敬辞,用于对方对待自己的行动:赠。临。顾。存。允。 古同“慧”,聪明。 姓。