校行发名字打分测算

校行发五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 12 19
农历生日 乙巳年 四月 十五日 戌时
生辰八字 乙巳 辛巳 辛巳 戊戌
五行属相 木火 金火 金火 土土
90
校行发的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

校行发名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:行

笔画:6

五行:水

繁体:發

笔画:5

五行:水

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【16】 【18】 【13】 【28】
【木】 【土】 【金】 【火】 【金】
【大吉】 【大吉】 【大吉】 【大吉】 【凶】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格16的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(厚重) 厚德载物,安富尊荣,财官双美,功成名就。 (大吉)
人格解析
反凶化吉象,得助,可成大业,富贵发达的好预兆。
诗曰:贵人得助天乙扶,为人之上有财富,众望所归事业成,不可贪色保安宁。

兴家得助的贵数。(大吉)
基业:天官、贵命、家杰、进田、学士、豪侠、基产。
家庭:春日花开,可望家庭圆满,男子有贤妻,女子不宜早婚。
健康:花草逢春,贵弱于色情,戒慎者可望安康。
含义:反凶化吉象。成首领,占上风,雅量厚重,豪侠足智多谋,善于协调,集名望。能服从,为大事大业可成,富贵发达的好表示。
地格18的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(铁镜重磨)权威显达,博得名利,且养柔德,功成名就。 (大吉)
地格解析
有志竟成的内外吉数,一旦立志必排除万难,博得名利。但自我心过强。
诗曰:有志竟成事皆通,智谋发展有威望,过刚遭难咸柔德,博得名利大成功。

有志竟成的内外吉数。(大吉)
基业:将星、文昌、太极、畜产,财帛,技艺。
家庭:有祖宗荫庇之。心慈口硬,宜守和不可望园满。
健康:心身健全如万年蛇,可望长寿。
含义:铁石心发达运具备,有权力、智谋。志向一立,必破诸难,博得名利。但自我心强,乏包涵力。要戒坚刚,诱发非难。宜养柔德,且惧险勿临,则目的贯彻,功名成就。
外格13的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(春日牡丹)才艺多能,智谋奇略,忍柔当事,鸣奏大功。 (大吉)
外格解析
智勇超群的大成功数,充满智慧是其特点。
诗曰:智略超群博学多,善事事路亦忍和,功业成就得富荣,艺才相身乐千锺。

智能超群的成功数。(大吉)
基业:大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康:可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义:富学艺才能,有智谋奇略,忍柔当事,任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导,充满智满是其特点。(by senlon)
总格28的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运被压抑,消极,境遇难安,易生不平之念,易患胃、脑部疾病。   (凶)
总格解析
遭难运,有义气侠情,但人格有此数者,凡文人、学者在事业上难得建树。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:自豪生离终身苦,遭难不安何可渡,夫妻相克家落薄,结成冤仇造敌城。

豪气生离的行踪无定数。(凶)
基业:天官,将星,官性,学士,红艳。
家庭:亲属多忌怨,兄弟少联络,子女别离。
健康:三才不良者病灾,残疾,发狂,三才善良者无大害。
含义:堪称遭难运,有一种英雄气概,多于波澜起伏,但难逃非难诽谤,时或厄难袭来,而致伤,或丧失配偶,相克子孙,也可能有自幼别亲者,总之大都有祸乱,争论不和、逆难、刑罚等,灾祸相接,终生劳苦。妇女有此数者多陷于为孤寡独身、难成家或家庭不幸的运格。

校行发名字的诗词来源

  • 拼音:háng
  • 繁体:
  • 笔画:6
  • 部首:
诗词来源:
缓辔踰双剑,蹑石棱。隋·作者:李衍《题剑门》
缓辔踰双剑,蹑石棱。隋·作者:李衍《题剑门》
逢日暮,弭棹独维舟。隋末至初唐·作者:陈子良《入蜀秋夜宿江渚》
明月临歌扇,云接舞衣。隋末至初唐·作者:陈子良《赋得妓》
凫归初命侣,雁起欲分。隋末唐初·作者:虞世南《侍宴归雁堂》
遥上月,虫声迥映秋。隋末唐初·作者:李百药《送别》
病耳蚊过似走雷,杖犹怯步难回。隋末唐初·作者:慧净《自皋亭至吴门吊二大护法》
故乡处是,虚室坐间同。唐初·作者:王绩《咏怀》
秋未归,萧索意多违。唐初·作者:王绩《在边三首 其一》
登陇坂,长望一思归。唐初·作者:王绩《登陇坂二首 其一》
落萤飞未起,惊鸟乱无。唐初·作者:王绩《秋园夜坐》
莫道山中泉石好,莫畏人间路难。唐初·作者:王绩《过程处士饮率尔成咏》
渐云布,乱点逐星连。隋末唐初·作者:许敬宗《五言奉和咏棋应诏 其一》
此中饯迈,不异上河梁。隋末唐初·作者:许敬宗《送刘散员同赋得陈思王诗山树郁苍苍》
图云双阵起,雁写两开。初唐·作者:上官仪《五言奉和咏棋应诏 其一》
未减雨荆台下,自比凌波洛浦游。初唐·作者:上官仪《咏画障》
远近随轮影,轻重应人。隋末唐初·作者:李世民《赋得浮桥》
将秋数雁,离夏几林蝉。隋末唐初·作者:李世民《秋日二首 其一》
雁湿无次,花沾色更鲜。隋末唐初·作者:李世民《咏雨》
还当杂雨,髣髴隐遥空。隋末唐初·作者:李世民《赋得花庭雾》

  • 拼音:
  • 繁体:
  • 笔画:5
  • 部首:
诗词来源:
翠盖飞圆彩,明镜轻花。隋末唐初·作者:虞世南《奉和咏日午》
迹来东道,长鸣起北风。隋末唐初·作者:庾抱《骢马》
色动迎春柳,花犯寒梅。隋末唐初·作者:于志宁《冬日宴群公于宅各赋一字得杯》
映岩千段,临浦万株开。唐初·作者:王绩《九月九日赠崔使君善为》
宸襟协尧智,游艺初丝。隋末唐初·作者:许敬宗《五言奉和咏棋应诏 其二》
梵境留宸瞩,掞丽天才。隋末唐初·作者:许敬宗《奉和过慈恩寺应制》
岂必汾阴曲,秋云棹歌。隋末唐初·作者:李世民《临洛水》
寒惊蓟门叶,秋小山枝。隋末唐初·作者:李世民《仪鸾殿早秋》
云起将歌,风停与管遒。隋末唐初·作者:李世民《冬宵各为四韵》
万户声明,三条骑吹通。初唐·作者:刘祎之《奉和太子纳妃太平公主出降》
共此伤年,相看惜去留。初唐·作者:骆宾王《秋日送别》
草带销寒翠,花枝夜红。初唐·作者:骆宾王《初秋于窦六郎宅宴》
独坐怀明,长谣苦未安。初唐·作者:骆宾王《宪台出絷寒夜有怀》
昔去梅笳,今来薤露晞。初唐·作者:骆宾王《乐大夫挽词五首 其三》
林塘夜舟,虫响荻飕飕。唐初·作者:刘方平《秋夜泛舟》
花从箧里,叶向手中春。唐初·作者:李峤《立春日侍宴内殿出剪䌽花应制》
银井桐花,金堂草色齐。唐初·作者:李峤《三月奉教作》
飞感高歌,威加四海回。唐初·作者:李峤《云》
岩花鉴里,云叶锦中飞。唐初·作者:李峤《石》
云飞锦绮落,花缥红披。唐初·作者:李峤《纸》

校行发名字康熙字典解释

【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【行】【申集下】【行字部】 行; 康熙笔画:6; 页码:页1108第31【唐韻】戸庚切【集韻】【韻會】【正韻】何庚切, 音蘅。【說文】人之步趨也。【類篇】从彳从亍。【韻會】从彳,左步。从亍,右步也。左右步俱舉,而後爲行者也。【爾雅·釋宮】堂上謂之行,堂下謂之步。【釋名】行,伉也,伉足而前也。 又【廣韻】適也,往也,去也。 又【增韻】路也。【禮·月令】孟冬,其祀行。【註】行,在廟門外之西,爲軷壤,高二寸,廣五寸,輪四尺,設主軷上。 又道也。【晉語】下有直言,臣之行也。 又五行。【書·洪範】我聞在昔,鯀陻洪水,汨 其五行。【韻會】五行,運于天地閒,未嘗停息,故名。 又行人,官名。【廣韻】周有大行之官。【論語】行人子羽修飾之。 又語也。【爾雅·釋詁】行,言也。【註】今江東通謂語爲行。 又歌行。【前漢·司馬相如傳】爲鼓一再行。【師古曰】行謂引,古樂府長歌行,短歌行,此其義也。 又【唐書·韓琬傳】器不行窳。【音義】不牢曰行,苦惡曰窳。 又【廣韻】下孟切,胻去聲。【玉篇】行,迹也。【周禮·地官·師氏】敏德以爲行本。【註】德行內外,在心爲德,施之爲行。 又姓。【後漢·光武紀】隗囂遣將行巡 扶風。【註】行,姓。巡,名。漢行祐爲趙相。 又【集韻】寒岡切,音杭。【類篇】列也。【左傳·隱十一年】鄭伯使卒出豭,行出犬雞。【註】百人爲卒,二十五人爲行。行亦卒之行列。【吳語】吳王陳士卒百人以爲徹行百行。【註】以百人通爲一行,百行爲萬人,謂之方 。 又中行,複姓。【通志·氏族略】中行氏,晉公族隰叔之後也,漢文時有宦者中行說。 又太行,山名。【書·禹貢】太行、恆山,至于碣石。【註】太行在河內山陽縣西。 又【廣韻】戸浪切,音笐。次第也。 又輩行也。【杜甫詩】豈如吾甥不流宕,丞相中郞丈人行。 又【韻會】行行,剛健貌。【論語】子路行行如也。 又【類篇】下朗切,音沆。義同。 又【韻補】叶先韻。【焦氏·易林】缺破不完,殘祭側偏。公孫幽遏,跛踦後行。 又【集韻】乎監切,音嗛。與銜同。考證:〔【左傳·隱十一年】鄭伯使卒出豭,行出雞犬。〕 謹照原文雞犬改犬雞。〔【杜甫詩】豈知吾甥不流宕。〕 謹照原文豈知改豈如。
【发】【午集中】【癶字部】 發; 康熙笔画:12; 页码:页165第27【唐韻】【集韻】【韻會】【正韻】 方伐切,音髮。【說文】 發也。【詩·召南】壹發五豝。【傳】發,矢也。【前漢·匈奴傳】矢四發。【註】射禮三而止,每射四矢,故以十二矢爲一發。師古曰:發,猶今言箭一放兩放也。 又【廣韻】起也。【孟子】舜發於 畝之中。 又舒也,揚也。【易·乾卦】六爻發揮。【疏】發,越也。又【坤卦】發於事業。【疏】宣發也。【左傳·桓二年】聲名以發之。【註】發揚此德也。 又【博雅】開也。【書·武成】發鉅橋之粟。【疏】謂開出也。【詩·小雅】明發不寐。【註】謂將旦而光明開發也。 又【玉篇】進也,行也。【博雅】去也。【詩·齊風】履我發兮。【疏】行必發足而去,故以發爲行也。【禮·玉藻】疾趨則欲發,而手足無移。【註】謂起屨也。 又【釋名】撥也。撥使開也。【禮·王制】有發,則命大司徒,教士以車甲。【疏】謂有軍旅以發士卒也。 又【廣韻】明也。【論語】亦足以發。【註】謂發明大體也。 又【廣韻】舉也。【增韻】興也。【前漢·王吉傳】愼毋有所發。【註】謂興舉眾事也。 又亂也。【詩·邶風】毋發我笱。 又伐也。【詩·周頌】駿發爾私。【疏】以耜擊伐其私田,使之發起也。 又遣也。【禮·檀弓】晉獻文子成室,晉大夫發焉。【註】發禮往賀也。 又見也。【禮·禮器】君子樂其發也。【註】樂多其外見也。 又動也。【老子·道德經】地無以寧,將恐發。 又洩也。【楚辭·大招】春氣奮發。又【曆法】春夏曰發,秋冬曰斂。 又發發,疾貌。【詩·小雅】飄風發發。【箋】寒且疾也。 又【詩傳】長發,大禘也。【疏】大禘之樂歌也。【唐書·禮樂志】懿祖曰:長發之舞。 又昏禮曰發齊。【荀子·禮論】大昏之未發齊也。【註】謂未有威儀節文。象太古時也。【史記·禮書】作廢齊。 又【玉篇】發,駕車也。【揚子·方言】發,稅,舍車也。東齊海岱之閒謂之發,宋趙 魏之閒謂之稅。【註】舍宜音寫,今通發,寫也。稅猶脫也。 又【後漢·五行志】東方神鳥曰發明。【博雅】鳳皇晨鳴曰發明。 又【汲冢周書】發人鹿鹿者,若鹿迅走。【註】發,東夷也。 又淸發,水名。見【左傳】。 又縣名。【前漢·地理志】餘發縣,屬九眞郡。發干縣,屬東郡。 又姓。【史記·封禪書】游水發根。【註】游水,縣名。發根,人姓名。 又【集韻】【正韻】 北末切,音撥。【詩·衞風】鱣鮪發發。【傳】盛貌。馬融曰:魚尾著網發發然。【韓詩】作鱍。【說文】作鮁。 又叶方吠切,音廢。【詩·豳風】一之日觱發。【傳】風寒也,叶下烈烈。音例。 又叶非律切,廢入聲。【揚雄·長楊賦】紛紜沸渭,雲合電發。猋騰波流,機駭蠭軼。軼音亦。一說本賦發軼,與上文爰整其旅,乃命驃衞,衞字爲韻。發,音費。軼,音替。古霽寘二韻通,非發讀廢入聲,與軼音亦叶也。考證:〔【左傳·桓元年】聲名以發之。〕 謹照原文元年改二年。〔【禮·王制】有發,則命大司徒,教士以軍甲。〕 謹照原文軍甲改車甲。

校行发名字说文解字

【校】【卷六】【木部】 编号:3771  校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【行】【卷二】【行部】 编号:1265  行,[戶庚切 ],人之步趨也。从彳从亍。凡行之屬皆从行。
【发】【卷十二】【弓部】 编号:8459  發,[方伐切 ],發也。从弓癹聲。

校行发名字的意思

【校】 xiào 学堂,专门进行教育的机构:园。长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:尉(统带一的军官)。 jiào 比较:场。 查对、订正:勘。订。对。
【行】 xíng 走:走。步。旅踪。百里者半九十。云流水(喻自然不拘泥)。远自迩。 出外时用的:装。箧。李。 流通,传递:销。风一时。 从事:进。 流动性的,临时性的:商。营。 足以表示品质的举止动:径。品。言。操成于思。 实际地做:礼。医。文。 可以:不学习不。 能干:你真。 将要:将毕业。 古代指物质的基本元素:五(“金”、“木”、“水”、“火”、“土”)。 古诗的一种体裁:长歌。 汉字字体的一种:书。 姓。
【发】 (發) fā 交付,送出:分放。行(批)。 放,射:射。百百中。焕。 表达,阐述:表。凡(陈述某一学科或一本书的要旨)。阐。 散开,分散:散。 开展,张大,扩大:展。扬。 打开,揭露:现。掘。 产生,出现:生。愤。奋。 食物因酵或水浸而澎涨:面。 显现,显出:病。抖。憷。 开始动作:动。 引起,开启:启人深省。 公布,宣布:布。号施令。 量词,用于枪弹、炮弹。 收领 (髮) fà  ㄈㄚˋ 人的前额、双耳和头颈部以上生长的毛:头。鬓。怒冲冠。