校镡邰名字打分测算
校镡邰五行解析
年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
---|---|---|---|---|
公历生日 | 2025 | 5 | 23 | 06 |
农历生日 | 乙巳年 | 四月 | 廿六日 | 卯时 |
生辰八字 | 乙巳 | 辛巳 | 壬辰 | 癸卯 |
五行属相 | 木火 | 金火 | 水土 | 水木 |
81
校镡邰的名字打分测试结果
- 校木
- 镡金
- 邰火
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
校镡邰名字五格解析
- 校
繁体:校
笔画:10
五行:木
- 镡
繁体:鐔
笔画:17
五行:金
- 邰
繁体:邰
笔画:7
五行:火
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
---|---|---|---|---|
【11】 | 【30】 | 【32】 | 【13】 | 【42】 |
【木】 | 【水】 | 【木】 | 【火】 | 【木】 |
【大吉】 | 【半吉】 | 【大吉】 | 【大吉】 | 【吉】 |
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。 (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格30的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(非运) 沉浮不定,凶吉难变,若明若暗,大成大败。 (半吉)
人格解析
沉浮不定,吉凶难分,其运就开矿探险一般。
诗曰:绝死逢生多危险,投机浮沈受灾殃,处事细虑保安然,若无终生孤独人。
绝境逢生的运路分岐数。(凶)
基业:官星,将星,文昌,豪放,红艳,血支,实厄。
家庭:亲情不亲,夫妻不相合难同白头。
健康:刑罚,外伤,残疾,先天五行为金者可安然。
含义:浮沉不定,凶吉难分。即因其他运的配合,或者成功,或者陷于失败,故有吉运者,成功自至,数理不良者不知不觉之间陷于失败。其不可测,就象开矿探险一样,大成大败,具有侥幸。另外此数也可能有孤独,丧失妻子,短命者。基
诗曰:绝死逢生多危险,投机浮沈受灾殃,处事细虑保安然,若无终生孤独人。
绝境逢生的运路分岐数。(凶)
基业:官星,将星,文昌,豪放,红艳,血支,实厄。
家庭:亲情不亲,夫妻不相合难同白头。
健康:刑罚,外伤,残疾,先天五行为金者可安然。
含义:浮沉不定,凶吉难分。即因其他运的配合,或者成功,或者陷于失败,故有吉运者,成功自至,数理不良者不知不觉之间陷于失败。其不可测,就象开矿探险一样,大成大败,具有侥幸。另外此数也可能有孤独,丧失妻子,短命者。基
地格32的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(宝马金鞍)侥幸多望,贵人得助,财帛如裕,繁荣至上。 (大吉)
地格解析
性格温顺,得意外之福德。
诗曰:侥幸所得贵人扶,善捉机会有财富,认真努力向前程,家门隆昌得富荣。
侥幸多能的意外惠泽运。(大吉)
基业:天德,月德,君臣,将星,文星,学士,文昌,进宅,祖业。
家庭:家门隆星,可能园满,子孙旺发,男有双妻之格。
健康:可能圆满,而三才者有略患。
含义:饶幸多望之格,若能长辈提携,其成功势如破,世品性良,大有爱护他人之德,家门隆昌,繁荣,至上吉数。
诗曰:侥幸所得贵人扶,善捉机会有财富,认真努力向前程,家门隆昌得富荣。
侥幸多能的意外惠泽运。(大吉)
基业:天德,月德,君臣,将星,文星,学士,文昌,进宅,祖业。
家庭:家门隆星,可能园满,子孙旺发,男有双妻之格。
健康:可能圆满,而三才者有略患。
含义:饶幸多望之格,若能长辈提携,其成功势如破,世品性良,大有爱护他人之德,家门隆昌,繁荣,至上吉数。
外格13的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(春日牡丹)才艺多能,智谋奇略,忍柔当事,鸣奏大功。 (大吉)
外格解析
智勇超群的大成功数,充满智慧是其特点。
诗曰:智略超群博学多,善事事路亦忍和,功业成就得富荣,艺才相身乐千锺。
智能超群的成功数。(大吉)
基业:大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康:可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义:富学艺才能,有智谋奇略,忍柔当事,任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导,充满智满是其特点。(by senlon)
诗曰:智略超群博学多,善事事路亦忍和,功业成就得富荣,艺才相身乐千锺。
智能超群的成功数。(大吉)
基业:大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康:可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义:富学艺才能,有智谋奇略,忍柔当事,任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导,充满智满是其特点。(by senlon)
总格42的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运佳,境遇安定,配置吉。唯数理之故易遭病难、家庭不幸等烦恼。 (吉)
总格解析
十艺不成的穷困已极数,博识多能、精通世情,无奈十艺九不成,要专心进取。
诗曰:十艺不成学艺真,博达艺能结果因,意志薄弱不取心,将于陷落孤独人。
十艺不成的穷困已极数。(凶)
基业:君臣,部将,官星,文昌,劫煞,灾厄,凶变。
家庭:亲情无义,朋友无缘,妻子反目,三才善者则无妨。
健康:病弱,先天五行为火,者可望安康,但须三才善良。
含义:博识多能,有技艺,精通世情,无奈十艺九不成,多薄弱不如意,缺乏自信心为寂寞悲苦之象,失意之状,如果专心进取,或者可以成功,不然必大失败,此数中也有孤独病弱者。
诗曰:十艺不成学艺真,博达艺能结果因,意志薄弱不取心,将于陷落孤独人。
十艺不成的穷困已极数。(凶)
基业:君臣,部将,官星,文昌,劫煞,灾厄,凶变。
家庭:亲情无义,朋友无缘,妻子反目,三才善者则无妨。
健康:病弱,先天五行为火,者可望安康,但须三才善良。
含义:博识多能,有技艺,精通世情,无奈十艺九不成,多薄弱不如意,缺乏自信心为寂寞悲苦之象,失意之状,如果专心进取,或者可以成功,不然必大失败,此数中也有孤独病弱者。
校镡邰名字的诗词来源
镡
- 拼音:xín
- 繁体:鐔
- 笔画:17
- 部首:钅
- 诗词来源:
- 邯郸李镡才峥嵘,酒狂诗逸难干名。唐末·作者:杜荀鹤《送李镡游新安》
清风谁会我,太息抚霜镡。北宋·作者:韩琦《题览胜亭》
龙渊虎穴少穷探,老大生涯一剑镡。北宋·作者:彭汝砺《送池须文长官》
移帐高云动,开镡碧海惊。北宋·作者:李复《观山郊阅武 其二》
竹篱草舍犹堪赏,况映镡津一水清。南宋·作者:陈宓《南剑值雪》
自说镡津上,辛勤葺数楹。南宋·作者:刘克庄《周天益辞归延平》
奇甚宝镡腾紫气,清于玉瓒荐黄流。南宋·作者:刘克庄《次韵王元度二诗 其一》
我欲西江吞一口,行浇镡水浴干将。宋末元初·作者:刘将孙《宝气亭》
傥怀镡水客,千里寄知音。元·作者:卢琦《赠长泰尹余良甫》
秋日泊船镡津口,城头高阁风泠泠。元末明初·作者:蓝智《舟泊延平怀刘仲祥》
云阙开贤路,镡津迓使车。明·作者:林鸿《送李通守归镡上》
镡津柳色迎归棹,螺渚莺声送客程。明·作者:林鸿《送池王二友归剑镡 其一》
路经山驿逢人少,家住镡津喜地偏。明·作者:李昌祺《送罗司训考满便道回家》
孤舟夜泊镡津度,九曲朝看玉女峰。明·作者:王恭《题玉融郑可久游建溪卷》
镡津自昔多才俊,词翰如君世所稀。明·作者:王恭《文笔山房为延平郡造士朱员赋》
带雨张帆腹,临风拂剑镡。明·作者:唐文凤《鲁港》
奇甚宝镡腾紫焰,清于玉瓒荐黄流。明·作者:崔淑精《送李都事出幕庆尚 其一》
镡津城下驻行舟,山水依然似旧游。明·作者:谢孟安《初五日至延平城》
未能消侠气,时拭剑镡看。明·作者:刘绩《清夜西窗独坐有怀》
有客扣镡歌六月,何人击楫渡中流。明·作者:韩宗礼《失题 其一》
邰
- 拼音:tái
- 繁体:邰
- 笔画:7
- 部首:阝
- 诗词来源:
- 没有查到相关诗句
校镡邰名字康熙字典解释
【校】【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
【镡】【戌集上】【金字部】 鐔; 康熙笔画:20; 页码:页1328第06【唐韻】徐林切【集韻】【韻會】【正韻】徐心切, 音尋。【說文】劒鼻也。【徐鍇曰】劒鼻,人握處之下也。【正韻】三蒼云:劒口。又劒環。司馬彪云:劒珥。【戰國策】無鉤竿鐔蒙須之便。【註】鐔,劒珥鼻也。 又【前漢·韓延壽傳】鑄作刀劒鉤鐔。【註】鐔,似劒而小。 又縣名。【前漢·地理志】牂牁郡鐔封縣。 又姓。漢豫州刺史鐔顯。 又【廣韻】夷針切【集韻】餘針切, 音淫。義同。【戰國策·鐔蒙註】【前漢·地理志·鐔封縣註】【韓延壽傳·劒鐔註】 兼尋淫二音讀。 又【廣韻】【正韻】徒含切【集韻】【韻會】徒南切, 音覃。【張衡·東京賦】底柱輟流,鐔以大岯。【註】言大岯險,同劒口也。鐔,徒南反。 又縣名。【前漢·地理志】武陵郡鐔成縣。【註】鐔音譚。【淮南子·人閒訓】一軍塞鐔城之嶺。【註】鐔城,在武陵西南,接鬰林郡。 又【後漢· 寵傳】寵到顯用良吏王渙鐔顯等,以爲心腹。【註】鐔,徒南反。【正字通】姓有潭尋二音,漢鐔政,明鐔鑑,一讀尋,一讀潭。 又【類篇】徒感切,潭上聲。劒口也。【莊子·說劒篇】周宋爲鐔。【註】鐔,徒感反。劒口也。 又【集韻】尋浸切,音蕈。刀本。 又達各切,音鐸。劒珥。
【邰】【酉集下】【邑字部】 邰; 康熙笔画:12; 页码:页1269第23【唐韻】【集韻】【韻會】【正韻】 土來切,音胎。【說文】國名。炎帝之後,姜姓所封。帝嚳元妃,邰氏女也,生棄,爲后稷,復封於邰。【詩·大雅】卽有邰家室。 或作斄。【前漢·郊祀志】后稷封斄。【註】斄,讀如邰。今陝西西安府武功縣五丈原卽其地也。或曰鳳翔府郿縣亦有五丈原,有斄亭。 又姓。
校镡邰名字说文解字
【校】【卷六】【木部】 编号:3771 校,[古孝切 ],木囚也。从木交聲。
【镡】【卷十四】【金部】 编号:9347 鐔,[徐林切 ],劒鼻也。从金覃聲。
【邰】【卷六】【邑部】 编号:3999 邰,[土來切 ],炎帝之後,姜姓所封,周棄外家國。从邑台聲。右扶風斄縣是也。《詩》曰:“有邰家室。”
校镡邰名字的意思
【校】校 xiào 学堂,专门进行教育的机构:校园。校长。 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。 古代军队编制单位:校尉(统带一校的军官)。 校 jiào 比较:校场。 查对、订正:校勘。校订。校对。
【镡】镡 (鐔) xín 宝剑的剑鼻,剑柄和剑身连接处的两旁突出部分。亦称“剑口”、“剑环”。 古代兵器,似剑而狭小。
【邰】邰 tái 古地名,在今中国陕西省武功县西南。 姓。