漆雕瑞升名字打分测算

【漆】【巳集上】【水字部】　漆； 康熙笔画：15； 页码：页644第28〔古文〕 【唐韻】親吉切【集韻】【韻會】【正韻】戚悉切， 音七。水名。【說文】水出右扶風杜陵岐山。【書·禹貢】導渭自鳥鼠同穴，東會于澧，又東會于涇，又東過漆沮。【山海經】羭次之山，漆水出焉。　又縣名。【前漢·地理志】屬右扶風。　又古邑名。【春秋·襄二十一年】邾庶其以漆閭丘來奔。　又海名。【張說·梁四公記】黑谷之北有漆海。　又木名。【詩·鄘風】椅桐梓漆。　又木汁可髤物。【書·禹貢】厥貢漆絲。　又物之黑者曰漆。【周禮·春官】巾車漆車藩蔽。【註】漆車，黑車也。　又【集韻】七結切【韻會】【正韻】千結切， 音切。祭禮之容。【禮·祭義】濟濟漆漆。【註】漆漆者，專致之容。　又【集韻】七四切，音次。與髤 同。以漆塗器也。　本作桼，亦作柒。

【雕】【戌集中】【隹字部】　雕； 康熙笔画：16； 页码：页1367第58【唐韻】都僚切【集韻】【韻會】【正韻】丁聊切， 音貂。【說文】鷻也。从隹周聲。【玉篇】鷲也。能食草。【禽經】雕以周之。【埤雅】雕，似鹰而大，黑色，俗呼皁雕。一名 ，其飛丄薄雲漢。今大雕翱翔水上，扇魚令出，沸波攫而食之。一名沸河。【史記·李廣傳】生得一人，果匈奴射雕者也。　又【荀子·議兵篇】雕雕焉縣貴爵重賞於其前。【註】雕雕，章明之貌。　又【爾雅·釋器】玉謂之雕。【又】雕謂之琢。【孟子】必使玉人雕琢之。【埤雅】雕之義，出於雕鶚之雕，雕性刻制故也。　又官名。【周禮·冬官考工記】雕人。　又雕題，國名。【禮·王制】雕題交阯。【註】雕文，謂刻其肌，以丹靑涅之也。　又人名。【前漢·功臣表】常樂侯稠雕。　又姓。【前漢·武帝功臣表】臧馬康侯雕延年。又複姓。【論語】子使漆雕開仕。　【集韻】或作鵰。

【瑞】【午集上】【玉字部】　瑞； 康熙笔画：14； 页码：页738第09【唐韻】是僞切【集韻】【韻會】樹僞切【正韻】殊僞切， 音倕。【說文】以玉爲信也。【玉篇】信節也。諸侯之珪也。【書·舜典】輯五瑞。【釋文】信也。【周禮·春官】以玉作六瑞，以等邦國。【註】玉，公侯伯子男所執圭璧。又【典瑞】掌玉瑞玉器之藏。【註】人執以見曰瑞。瑞，符信也。　又【韻會】祥瑞也。天以人君有德符，將錫之以歷年，錫之以五福，先出此，以與之爲信也。【春秋·左傳杜序】麟鳳五靈，王者之嘉瑞也。【唐書·百官志】禮部郎中員外郎掌圖書祥瑞，景星慶云爲大瑞，其名物六十四。白猿赤兔爲上瑞，其名物二十八。蒼鳥赤雁爲中瑞，其名物三十有二。嘉禾芝草木連理爲下瑞，其名物十二。　又州名。本唐筠州，以土產篁竹名。宋改瑞州。　又姓。考證：〔【周禮·春官】玉作六瑞，以等邦國。〕　謹照原文玉字上增以字。

【升】【子集下】【十字部】　升； 康熙笔画：4； 页码：页156第03【唐韻】識蒸切【集韻】【韻會】書蒸切， 音陞。【說文】籥也。十合爲升。【前漢·律歷志】升者，登合之量也。古升上徑一寸，下徑六分，其深八分。龠十爲合，合十爲升。又成也。【禮·樂記】男女無辨則亂升。又【廣韻】布八十縷爲升。【禮·雜記】朝服十五升。又卦名。【易·升卦】升元亨，用見大人，勿恤，南征吉。又降之對也。【書·畢命】道有升降。【註】猶言有隆有汙也。又登也，進也。【詩·小雅】如日之升。【易·坎象】天險不可升也。又【前漢·梅福傳】民有三年之儲曰升平。

【漆】【卷十一】【水部】 编号：6977　　漆，[親吉切 ]，水。出右扶風杜陵岐山，東入渭。一曰入洛。从水桼聲。

【雕】【卷四】【隹部】 编号：2284　　雕，[都僚切 ]，鷻也。从隹周聲。 　籒文雕从鳥。

【瑞】【卷一】【玉部】 编号：124　　瑞，[是僞切 ]，以玉爲信也。从玉、耑。

【升】【卷十四】【斗部】 编号：9456　　升，[識蒸切 ]，十龠也。从斗，亦象形。

【漆】漆 qī 落叶乔木，树皮内富含树脂，与空气接触后呈褐色，即“生漆”，可制涂料，液汁干后可入药。 用漆树皮的黏汁或其他树脂做成的涂料：油漆。漆片。漆器；漆雕；磨漆画（均为工艺品）。漆包线。 用漆涂：把门窗漆一下。 黑：漆黑一团（ａ．形容非常黑暗，没有一点光明；ｂ．形容一无所知。均亦作“一团漆黑”）。 姓。

【雕】雕 diāo 鸟类的一属，大型猛禽，羽毛褐色，上嘴勾曲，视力很强，利爪，能捕食山羊、野兔等（亦作“鹫”）：雕悍。一箭双雕。 刻竹、木、玉、石、金属等：木雕。浮雕。玉雕。雕版。雕龙（指善于撰写文章）。雕镌。雕塑。雕虫小技。 有彩绘装饰的：雕弓。雕鞍。雕青（在人体上刺花纹，涂上青色）。 同“凋”。

【瑞】瑞 ruì 古代作为凭信的玉器：瑞玉（诸侯朝见帝王时所执玉器的统称）。瑞节。瑞符。 吉详，好预兆：瑞气。瑞芝。瑞签。瑞雨。祥瑞。 姓。

【升】升 shēng 容量单位。 量粮食的器具。 向上，高起，提高：升力（亦称“举力”）。升格。升华（ａ．固态物质直接变为气；ｂ．喻事物的提高和精炼）。升迁。升值。升堂入室（喻人的学问造诣由浅入深，循序渐进，达到精深）。晋升。提升。