漕受玲名字打分测算

漕受玲五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 9 07
农历生日 乙巳年 四月 十二日 辰时
生辰八字 乙巳 辛巳 戊寅 丙辰
五行属相 木火 金火 土木 火土
100
漕受玲的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

漕受玲名字五格解析

繁体:漕

笔画:14

五行:水

繁体:受

笔画:8

五行:金

繁体:玲

笔画:9

五行:火

天格 人格 地格 外格 总格
【16】 【23】 【18】 【11】 【33】
【土】 【火】 【金】 【木】 【火】
【大吉】 【大吉】 【大吉】 【大吉】 【平】
天格16的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(厚重) 厚德载物,安富尊荣,财官双美,功成名就。 (大吉)
天格解析
反凶化吉象,得助,可成大业,富贵发达的好预兆。
诗曰:贵人得助天乙扶,为人之上有财富,众望所归事业成,不可贪色保安宁。

兴家得助的贵数。(大吉)
基业:天官、贵命、家杰、进田、学士、豪侠、基产。
家庭:春日花开,可望家庭圆满,男子有贤妻,女子不宜早婚。
健康:花草逢春,贵弱于色情,戒慎者可望安康。
含义:反凶化吉象。成首领,占上风,雅量厚重,豪侠足智多谋,善于协调,集名望。能服从,为大事大业可成,富贵发达的好表示。
人格23的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(壮丽) 旭日东升,壮丽壮观,权威旺盛,功名荣达。女性不宜此数。 (大吉)
人格解析
旭日东升的发育旺盛数,伟大的领导运,权力旺盛,感情锐利可爱。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:旭日东升势壮当,男属头领女寡向,终至荣达功名显,龙虎添翼声势强。

旭日东升发育旺盛数。(大吉)
基业:首领、君臣、暗禄、财库、进宅、学士。
家庭;男人园地,女人则零落,人格此数多克夫。
含义:伟大昌隆之运。威势冲天之象,微贱出身,逐渐长大,终至首领。有如凯旋之将,猛虎添翼之势。权力旺盛,致胜事业,功名荣达,大志大业可成。但平常气血强旺,临事恐过度而为憾。然而感情锐利,壮丽可爱,实属贵重的运数。但女性有此则不及此,其理由同于二十一数,妇女凡主运以及他格有此数者,难免转成零落而绣榻悲寒也。
地格18的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(铁镜重磨)权威显达,博得名利,且养柔德,功成名就。 (大吉)
地格解析
有志竟成的内外吉数,一旦立志必排除万难,博得名利。但自我心过强。
诗曰:有志竟成事皆通,智谋发展有威望,过刚遭难咸柔德,博得名利大成功。

有志竟成的内外吉数。(大吉)
基业:将星、文昌、太极、畜产,财帛,技艺。
家庭:有祖宗荫庇之。心慈口硬,宜守和不可望园满。
健康:心身健全如万年蛇,可望长寿。
含义:铁石心发达运具备,有权力、智谋。志向一立,必破诸难,博得名利。但自我心强,乏包涵力。要戒坚刚,诱发非难。宜养柔德,且惧险勿临,则目的贯彻,功名成就。
外格11的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
外格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
总格33的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运虽佳,希望的目的易达到,但身心过劳易招致疾病,或因基础不稳而招致家庭不幸。   (平)
总格解析
功威智谋,名闻天下,常人恐不堪当。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:家门隆昌精神爽,协得名利星月朗,女乃孤寡不堪当,男是天下富豪翁。

家门昌隆,才德开展数。(大吉)
基业:天官,臣将,部长,文昌,学士,田宅,富翁。
家庭:可望幸福,身强口硬,妇女用则孤寡。
健康:可望健康,三才不善或不合先天五行者,病患亦有之。
含义:鸾风相会之象,形成确定之意。多功威智谋,刚毅果断有如旭日东升,旺极昌隆至极,属名闻天下的吉祥数。但如果过刚毅,反致误事,而且过贵重,常人恐不堪受。又物极必反,繁荣的反面为黑暗,勿轻用之,妇女断不可用,用则孤寡。

漕受玲名字的诗词来源

  • 拼音:shòu
  • 繁体:
  • 笔画:8
  • 部首:
诗词来源:
降临轵道,争长趣鸿门。隋末唐初·作者:魏徵《赋西汉》
方知决胜策,黄石兵书。唐初·作者:李峤《帷》
旋闻降日,歌舞入萧关。初唐·作者:宋之问《送朔方何侍郎》
饮冰朝命,衣锦昼还乡。初唐·作者:宋之问《送姚侍御出使江东》
委当不辱,随时敢赠言。初唐·作者:沈佺期《送陆侍御馀庆北使》
坐观膜拜入,朝夕降城。初唐·作者:李适《奉和幸望春宫送朔方军大总管张仁亶》
中军才律,妖寇已亡精。唐·作者:裴漼《奉和御制旋师喜捷》
玉环初庆,金玦反逢灾。唐·作者:张说《节义太子杨妃挽歌二首 其一》
符邀羽使,传诀注香童。唐·作者:苏颋《幸白鹿观应制》
义方延永锡,真箓长生。唐·作者:齐浣《送贺秘监归会稽诗》
更怜花蒂弱,不岁寒移。唐·作者:张九龄《庭梅咏》
专门学,人称入室贤。唐·作者:张九龄《眉州康司马挽歌词》
喜闻题宝偈,记莫由同。唐·作者:赵彦昭《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》
降追汉策,筑馆许戎和。唐·作者:赵彦昭《奉和送金城公主适西蕃应制》
王倪道,逾深尹喜师。盛唐·作者:李隆基《诗送玄静先生归广陵》
天行应潜跃,帝出图书。盛唐·作者:贾曾《孝和皇帝挽歌》
命谳封疆,逢君牧豫章。唐·作者:孙翃《奉酬张洪州九龄江上见赠》
长年药,翩翻西海期。盛唐·作者:王昌龄《谒焦鍊师》
人生五马贵,莫二毛侵。唐·作者:杜甫《送贾阁老出汝州》
钺亲贤往,卑宫制诏遥。唐·作者:杜甫《有感五首 其四》

  • 拼音:líng
  • 繁体:
  • 笔画:9
  • 部首:
诗词来源:
皎洁临疏牖,珑鉴薄帷。唐初·作者:李峤《月》
灿烂金舆侧,珑玉殿隈。唐初·作者:李峤《珠》
珑映玉槛,澄澈泻银床。初唐·作者:苏味道《咏井》
熠爚众星下,珑双塔前。盛唐·作者:李颀《送綦毋三寺中赋得纱灯》
玳瑁昔称华,珑薄绛纱。唐·作者:万楚《咏帘》
词客墨苔观照耀,飞仙环佩听珑。唐·作者:李皋《游南雁诗》
当空巧结珑帐,著地能铺锦绣裀。中唐·作者:李冶《蔷薇花》
日暮双林磬,泠泠送客回。中唐·作者:戎昱《题招提寺》
日暮双林磬,泠泠送客回。中唐·作者:戎昱《题招提寺》
四户八窗明,珑逼上清。中唐·作者:卢纶《赋得彭祖楼送杨德宗归徐州幕》
桂香随窈窕,珠缀隔珑。中唐·作者:武元衡《八月十五夜与诸公锦楼望月得中字》
凤池西畔图书府,玉树珑景气闲。中唐·作者:刘禹锡《题集贤阁》
珑镂鸡子,宛转䌽毬花。唐·作者:白居易《和春深二十首 其十六》
蹙为宛转青蛇项,喷作珑白雪堆。唐·作者:白居易《题平泉薛家雪堆庄》
蕤宾掩抑娇多怨,散水珑峭更清。唐·作者:白居易《代琵琶弟子谢女师曹供奉寄新调弄谱》
秋天如镜空,楼阁尽珑。中唐·作者:段文昌《题武担寺西台》
蒹葭淅沥含秋雾,橘柚珑透夕阳。中唐·作者:柳宗元《得卢衡州书因以诗寄》
总是珑竹,兼藏浅漫溪。中唐·作者:元稹《缘路》
藕隐珑玉,花藏缥缈容。唐·作者:不详《白蘋洲碧衣女子吟》
直缘多艺用心劳,心路珑格调高。唐·作者:方干《赠美人四首 其一》

漕受玲名字康熙字典解释

【漕】【巳集上】【水字部】 漕; 康熙笔画:15; 页码:页645第24【唐韻】【集韻】【韻會】【正韻】 在到切,曹去聲。【說文】水轉轂也。一曰人之所乗及船也。【前漢·武帝紀】穿漕渠通渭。【註】水轉曰漕。 又水運曰漕。【史記·蕭相國世家】轉漕給軍。 又姓。【史記·游俠傳】西河漕中叔。 又【廣韻】昨勞切【集韻】【韻會】【正韻】財勞切, 音曹。衞邑名。【詩·邶風】土國城漕。 又【集韻】徂侯切,音鯫。亦水運也。
【受】【子集下】【又字部】 受; 康熙笔画:8; 页码:页166第05〔古文〕 【唐韻】殖酉切【集韻】【韻會】【正韻】是酉切, 音壽。【說文】相付也。【玉篇】得也。【易·旣濟】實受其福。【詩·大雅】受天之祜。又承也。【李適之法觀禪師 銘】孰承最上,密受居多。又盛也。【杜甫詩】野航恰受兩三人。又容納也。【論語】君子不可以小知,而可大受也。又【正字通】神呪切,收去聲。【詩·小雅】投畀有北,有北不受。叶下昊。昊,許 切。○按受字《韻書》無去聲。又叶音暑。【張衡·誚靑衣賦】晏嬰潔志,不顧景女。乃雋不疑,奉霍不受。【韻會】毛氏曰:从 从冖。俗或作 ,非。 音胡到切,下从丈。
【玲】【午集上】【玉字部】 玲; 康熙笔画:10; 页码:页728第23【唐韻】【集韻】【韻會】郞丁切【正韻】離呈切, 音靈。【說文】玉聲。【揚子·太 經】唐素不貞,亡彼瓏玲。【註】瓏玲,金玉聲。【前漢·揚雄傳】前殿崔巍兮,和氏瓏玲。【註】師古曰:玲音零。孟康曰:以和氏璧爲梁璧帶也。其聲瓏玲也。晉灼曰:以黃金爲璧帶,合藍田璧。瓏玲,明見貌也。師古曰:晉說是。 又【集韻】力耕切,音磷。義同。

漕受玲名字说文解字

【漕】【卷十一】【水部】 编号:7403  漕,[在到切 ],水轉轂也。一曰人之所乘及船也。从水曹聲。
【受】【卷四】【 阝部】 编号:2507  受,[殖酉切 ],相付也。从,舟省聲。
【玲】【卷一】【玉部】 编号:150  玲,[郎丁切 ],玉聲。从玉令聲。

漕受玲名字的意思

【漕】 cáo 利用水道转运粮食:运(旧时指国家从水道运输粮食,供应京城或接济军需)。粮。河。渠。船。
【受】 shòu 接纳别人给的东西:接。感精。权。托。降。益。业(a.跟随老师学习;b.学生对老师自称)。教。领。聘。理。 忍耐某种遭遇:忍苦。制。窘。累(到劳累)。 遭到:遭害。挫。屈。辱。阻。 适合,中:吃。看。听。使。
【玲】 líng 形容玉碰击的声音:作响。盈耳。珑(a.金玉碰击声,如“和銮”;b.形容器物细致精巧,如“小巧”;c.形容人的灵活敏捷,如“八面”此词现多形容为人处世手腕圆滑,面面俱到)。琅。玎。